新教科版六上科学知识点+练习题-4.2《调查家中使用的能量》.docx

第2课时调查家中使用的能量.在我们的生活中，每天都会补充和消耗能量。目前一般家庭中使用最多的能量形式应该是 电能。1 .不同的交通工具，能量的形式和来源不同,需要付出的经济本钱和环境代价也会不同。2 .家里日常生活所用的家用电器的来源是电能，能量形式却不同，如：电灯的能源是火力发 电厂提供的电,属不可再生能源,可使用节能灯代替;平板电脑的能源是电池提供的电，属 不可再生能源,节能方法是不使用时关机;太阳能热水器的能源是太睡，属于可再生能 源.现在大多数的小汽车、卡车、船、飞机的燃料都来源于石油这种不可再生的能源。3 .一辆汽车大约只有婴的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成了热能和声能，散发 到环境中去了。4 .燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大，对地球的环境造成近染。5 .家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率” 一项，它指的是耗电量的大小。6 .功率为1QQ2瓦的电器，1小时的耗电量就是JJ度。功率的单位是瓦特，符号是史。课时作业一、判断题：1.大多数交通工具的燃料来源于石油。（）2一辆汽车的燃料主要转换成了机械能。（）3 .汽车排放的气体会对环境造成污染。（）.通过用电器的铭牌我们可以知道它的功率等信息。（）4 .在用电器的铭牌上，功率的单位是度。（）.用电器的功率是指工作一次消耗的电能。（）5 .处于待机状态的用电器不会消耗电能。（）.手摇发动机实际上是把动能转化为电能。（）6 .日常使用的电能都是由其他形式的能转化而来的。（）.我们的生活中，每天都要补充和消耗能量。（）1L目前，我们家中使用最多的能量是光能。（）二、选择题L为大多数交通工具提供能量的燃料来源于（）。A石油B.电厂C.电池2.关于汽车燃料释放的能量转化，以下说法正确的选项是（）。A.主要用于驱动车辆B.只有50%用于驱动车辆C.主要转换成热能和声能，散发到环境中.以下用电器主要将电能转化为光能的是（）。A.亮着的节能灯B.通话中的 C.使用着的电冰箱.如图是家里用的太阳能热水器，它的能量转化过程为（）oA.电能转化为热能B.太阳能转化为电能C.太阳能转化为热能D.机械能转化为热能5 .夏天时家里常开空调，所以电费明显增加，这是因为（）oA.空调的功率大，耗电量也大B.夏天空气热，耗电量大C.夏天电费价格比平常高6 .白炽灯可以把电能转化为（）oA.光能B.太阳能C.热能D.光能和热能.以下能源属于可再生能源的是（）oA.天然气.石油C.煤D.太阳能8 .以下行为不是节约能源的表现的是（）。A.出门玩时房间里的空调开着，回来时就会很凉爽B.教室里的投影仪不使用时及时关闭C.家里的电灯尽量换成节能灯D.出行时尽量选择走路或骑自行车9 .以下关于能量的说法中不正确的选项是（）。A.激光能切割材料，说明激光具有能量B.走廊里的声控开关可以通过声音使灯点亮，说明声音也具有能量C.乐乐翻开收音机听音乐，此时电能转化为声能D.给蓄电池充电，此时化学能转化为电能10 .妈妈每天骑电动车去上班，电动车在使用时的能量转化是（）。A.化学能转化为动能B.电能转化为动能C.化学能转化为电能再转化为动能D.电能转化为化学能再转化为动能三、探究题1.小明对家里的电视机和电风扇的铭牌进行了一番调查。液晶电视型号LED4676电风扇型号KYTA-30额定电压：220V额定电压：220V电源频率：50HZ电源频率：50HZ额定消耗功率：445W功率：50W（1）从图中可知，这两台电器的耗电量（）更大。（2）如果小明连续看1小时的电视同时开着电风扇，耗电量一共是（）度。2.将以下的能源按照可再生能源和不可再生能源分类，把序号填入相应的位置°煤 石油 太阳能 风能 水能 草木燃烧 电池 原子能可再生能源不可再生能源一、判断题:课时作业参考答案1. (V)2. (X)3. (V)4. (V)5. (X)6. (X)7. (X)二、选择题1. (A)2. (C)8. (V)9. (V)10. (V)3. (A)4. (C)5. (A)6. (D)7. (D)8. (A)9. (D)10. (C)11. (X)三、探究题1.(1)(液晶电视)(2) (0.495)2.可再生能源不可再生能源全册问答题梳理与总结L放大镜的镜片有什么特点？答：镜片是透明的，中央厚、边缘薄。2 .不同放大倍数的镜片有什么不同？答：不同放大倍数镜片的凸度不同。3 .镜片的放大倍数跟什么有关？答：放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度越大，放大倍数越大。4 .怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？答：两个放大镜需要平行放置，放大镜之间的距离会影响图像的清晰度和放大倍 数，要观察到较大且清晰的图像需要找到两个放大镜之间的最正确距离。5 .观察学校实验室用的显微镜由哪些局部组成，各局部的作用是什么？答：（1）目镜：放大；（2）调节旋钮：调节物镜和物体之间的距离；（3）物镜: 放大；（4）载物台：放置被观察的物体；（5）反光镜：增强光线。6 .我们的组合凸透镜，相当于显微镜中的哪个局部？答：上边的相当于显微镜的目镜，下册的相当于显微镜的物镜。7 .我们在观察中发现了什么？让你最惊奇的是什么？答：以蝴蝶的翅膀为例，蝴蝶的翅膀图像较小，只能看到整体的形状、颜色等, 看不清细节；在放大镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规那么的网格状翅脉; 在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变得更大更清晰，能看到上面布满了密密麻麻的鳞 片。最惊奇的是鳞片的数量很多，排布整齐，每个鳞片的形状大致相同。8 .用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小） 有什么不同？答：观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。9 .我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点？答：洋葱表皮细胞的形状，像一个个小房子；洋葱表皮细胞内有小黑点一一 细胞核；洋葱表皮细胞的数量很多。10 .我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特胡克观察到的细胞有什么相同和不同？ 答：相同：都像很多个小房间；不同：我们观察到的细胞更清晰，罗伯特胡克 观察到的细胞没那么清楚。1L我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新发现？答：植物细胞、动物细胞、人体细胞。生物的细胞是多种多样的。不同生物 的细胞形态结构是不一样的。同一生物不同部位的细胞形态结构是不一样的。 大多数生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体最基本的结构和功能单位。12 .我们观察到的微小的生物有什么共同点？答：构造简单。都只有一个细胞构成，称为单细胞生物。身体微小。要在显微镜下才能看得清。13 .我们观察了几种微小生物？它们是什么样的？名称样子.我们根据什么识别出它们是生物的？水蚤芸为2亳来，、浅内叁电革履虫像一只例级的草散变形虫饮变形，G何地方都惋突起依虫1图程形新用藻像新区彬表豫戚形或卵形，嗡端有两条备衣的鞭毛，恤游劭答：需要一定的生活环境；需要进食或自己进行光合作用制造食物；需要 呼吸；排泄废物；对外界刺激有应激表现；有生殖现象。14 .我们是如何制作地球模型的？我们的模型可以解释地球的什么知识？答：（1）地球结构模型：地球由地壳、地幔、地核三个圈层组成（2）地球海陆分布模型：地球的海陆占比（3）地球自转模型：地球绕自转轴自西向东的转动.比照不同的模型，它们有什么不同和相同？答：模型的相同之处：指三个模型都能表达某一类的地球知识，都有地球的基本 特征，都能用于科学研究。模型的不同之处：主要是指三个模型所表达的地球知 识不同，表达的研究方向不同和制作方法不同。15 .我们的地球模型还可以如何改进？答：添加底座，用胶带把两个橘皮固定，涂色再均匀些。16 .通过模拟实验，能够证明我们的假设吗？我们是根据什么来判断地球模型上 出现的昼夜交替现象的？答：能。手电筒的光打在地球模型上，可以看到地球模型上亮、暗的位置不断变 化，对应昼夜交替现象。17 .能解释昼夜交替现象的假设有哪些，它们有什么不同？答：地球自转；地球围绕着太阳转，同时地球自转；地球自转；地球围绕着太阳 转，同时地球自转。地球与太阳的相对运动状态不同。18 .托勒密和哥白尼的观点有哪些相同和不同？答：不同：地球与太阳的相对运动状态不同:托勒密认为地球不动，太阳绕地球转 即地心说。哥白尼认为太阳不动，地球绕太阳转，同时地球自转即日心说。相同点：地球是球形的，天体的运动是圆周运动，都出现昼夜交替现象。