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    《走进心灵师爱无痕》观后感800字.docx

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    《走进心灵师爱无痕》观后感800字.docx

    走进心灵,师爱无痕观后感800字走进心灵,师爱无痕观后感800字看了全国模范老师、天津市21中学老师王威在第四届全国师德 论坛上的发言一一“走进心灵、师爱无痕”,我更加深刻的熟悉 到要用公平的眼光去看待每一位同学,要以爱的情感去对待每一 位同学,并时常让他们从不同的方式去体会到老师对他们无私的 爱。爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业, 喜爱同学,爱得用心致志,爱得无私无畏!选择了老师这个职业 的我们,则注定要比别人多献出一份爱,那就是给同学的爱。爱能沟通师生间的思想感情,了解同学的情感世界,情感可以使 差生枯木逢春,获得新生。学习差的同学,对自己丢失信念,怕 老师冷落他,怕同学卑视他这时最需要老师跟他们谈抱负、前途, 信念,为他们鼓足士气,增加信念,使他们感到老师是值得信任 的、敬重的。王威老师教的是中同学,中同学有着这样那样的实 际问题,而我今年教的是五班级的学校生,他们现在既单纯又有 点小叛逆。我对他们既喜爱又恨铁不成钢,上课时我总是想顾及 到每个孩子,盼望每个孩子都能仔细的听课,都能在课堂上学到 学问。班上有个孩子基础很差,上课总是不听课,还影响其他的 同学学习,每次我都要在课堂上反复提示他,但效果甚微。一次 有个老师在执勤,来到我班时,他就在班上闹,于是这位老师就 去提示他,仔细上自习,假如这样做了,就说让我在班上表扬他。 谁知他却说我不会表扬他。这位老师告知了我,我自己也思索了, 或许我平常对他的确太严格以至于忽视了他的感受,于是我试着 和他进行沟通,谈天,试着表扬他,鼓舞他,现在他在纪律上有 了很大的转变,上课时也不再影响其他同学了,也仔细听课。我 觉得对于同学,老师真的应当去多关怀理解他们,这样在教学工 作中便会得到意想不到的收获。老师的一言一行对同学的影响也越大,所以在平常说话、衣着各 方面严格要求自己,以身示范,潜移默化的作用也显而易见。特 殊地当同学在学习、生活中遇到难题时,老师乐观地关心他们解 决,允许同学犯错误,并善意地关心他们改正错误,以王威老师 的生动事例和奉献精神不断激励自己做一名有爱心的老师,乐于 奉献,爱生敬业。看了全国模范老师、天津市21中学老师王威在第四届全国师德 论坛上的发言一一“走进心灵、师爱无痕”,我更加深刻的熟悉 到要用公平的眼光去看待每一位同学,要以爱的情感去对待每一 位同学,并时常让他们从不同的方式去体会到老师对他们无私的 爱。爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业, 喜爱同学,爱得用心致志,爱得无私无畏!选择了老师这个职业 的我们,则注定要比别人多献出一份爱,那就是给同学的爱。爱能沟通师生间的思想感情,了解同学的情感世界,情感可以使 差生枯木逢春,获得新生。学习差的同学,对自己丢失信念,怕 老师冷落他,怕同学卑视他这时最需要老师跟他们谈抱负、前途, 信念,为他们鼓足士气,增加信念,使他们感到老师是值得信任 的、敬重的。王威老师教的是中同学,中同学有着这样那样的实 际问题,而我今年教的是五班级的学校生,他们现在既单纯又有 点小叛逆。我对他们既喜爱又恨铁不成钢,上课时我总是想顾及 到每个孩子,盼望每个孩子都能仔细的听课,都能在课堂上学到 学问。班上有个孩子基础很差,上课总是不听课,还影响其他的 同学学习,每次我都要在课堂上反复提示他,但效果甚微。一次 有个老师在执勤,来到我班时,他就在班上闹,于是这位老师就 去提示他,仔细上自习,假如这样做了,就说让我在班上表扬他。 谁知他却说我不会表扬他。这位老师告知了我,我自己也思索了, 或许我平常对他的确太严格以至于忽视了他的感受,于是我试着 和他进行沟通,谈天,试着表扬他,鼓舞他,现在他在纪律上有 了很大的转变,上课时也不再影响其他同学了,也仔细听课。我 觉得对于同学,老师真的应当去多关怀理解他们,这样在教学工 作中便会得到意想不到的收获。老师的一言一行对同学的影响也越大,所以在平常说话、衣着各 方面严格要求自己,以身示范,潜移默化的作用也显而易见。特 殊地当同学在学习、生活中遇到难题时,老师乐观地关心他们解 决,允许同学犯错误,并善意地关心他们改正错误,以王威老师 的生动事例和奉献精神不断激励自己做一名有爱心的老师,乐于 奉献,爱生敬业。

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