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    部编小学语文三年级上册第四单元口语交际:名字里的故事及答案.docx

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    部编小学语文三年级上册第四单元口语交际:名字里的故事及答案.docx

    口语交际:名字里的故事一、认识名字.照样子分解名字,并说说你发现了什么。例:司马光=(司马)+(光)王安石=(王)+(安石) 张飞=()+() 王美云=()+() 许云斌晟=()+() 诸葛亮=()+() 上官婉儿=()+()我发现:1 .根据含义猜名字。A.陈若水B.夏娇C.徐梦阳D.陆嘉仪爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩,所以给我起名()。出生前,妈妈总在梦里见到我,我又五行缺火,所以她给我起名 ()。我是夏天出生的,而且又是家里最小的,很娇气,所以家人给我 起名()。(4)我的名字源于“上善若水”,家人希望我能做一个善良的人,所 以给我起名()o二、我的准备1 .写6个身边同学、朋友或家人的名字:我觉得他们的名字.故事引路。水浒传的作者施耐庵,原名施彦端。他创作江湖豪侠 传时,写到“石秀智杀裴如海” 一章,感到笔不流畅,难于卒 章,于是弃笔掩卷,不愿再写下去。友人得知此事,给他讲了一 个和尚潜心念经,端坐庵内30年,居然把木鱼敲了个深坑的故事。 这个故事对他颇有启迪,于是他写了 “耐庵”两字贴在书房,作 为座右铭,告诫自己潜心创作。以后他干脆更名为耐庵。(1) “施耐庵”这个名字中“而寸庵”二字是怎么来的?在文中用“” I田I出来O由“施彦端”改为“施耐庵”的用意是什么?在文中用“画出来。三、参与交流.记下自己的交流内容:1 .记下一个同学的名字的故事:四、写一写自己的姓名及姓名中的含义或故事五、附加题:听记练习1 .承诺杀猪的是,用意是 C-.把曾子的话补充完整:孩子没有 和 能力,要向 学习,听从父母亲给予的 o现在你在欺骗他,这就是 啊!参考答案:口语交际:名字里的故事一、1 .张飞王美云许云斌晟诸葛亮上官婉儿 姓名是由姓和名组成的,姓有单姓、复姓,名有单字名、双字名, 还有三字名。2. (1)D (2)C (3)B (4)A二、1 .示例:刘畅李敏张杰董涵鲁智聪陈马先都很有深意。2.一个和尚潜心念经,端坐庵内30年,居然把木鱼敲了个 深坑以后他干脆更脆为耐庵。告诚自卫潜心创作/三、略。四、示例:季晓杰“晓”的意思是知晓,家喻户晓;“杰”的意思是杰出。爸爸希 望我成为一个家喻户晓、有杰出才华、有远大志向的人。五、1.曾子的夫人 哄哄孩子,不跟她去集市2 .思考判断父母亲正确的教导教育孩子骗人附:听记原文曾子杀猪曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他 的母亲对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。” 曾子的夫人从集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他 说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“夫人,这可 不能开玩笑啊!孩子不知道你在和他开玩笑。孩子没有思考和判 断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在 你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不 会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是 曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。

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