树立优良学风加强考风考纪诚信教育的活动方案.docx

树立优良学风 加强考风考纪诚信教育的活动方案考风考纪教育是学风建设的重要内容和关键环节。日前，随着本学期 期末考试的临近，为贯彻我院学生工作以学风建设为主线的精神，进一步 激发我院大学生发扬诚信品德和诚信精神，切实加强我院学风建设考风考 纪教育，学院将十二月定为考风考纪诚信主题教育月，拟以本次考风考纪 宣传教育活动为契机，来端正学风，严肃考纪，引导同学珍爱诚信，拒绝 作弊，以积极的心态迎接期末考试，促进良好的考风、学风、校风的形成, 特制定相关方案如下：一、指导思想以强化学生诚信考风意识为目的，以创造学生公平竞争的考试环境为 重点，按照跟进式教育的要求，贴近学生思想特点，努力实现学风考风的 好转，营造良好、和谐的学习考试氛围。二、活动措施1、学院将通过校园广播、校园网向每个考生等方式进一步加强诚信 考试教育的宣传工作，希望全院上下通过各种手段积极营造“树立优良学 风加强考风考纪教育”的良好氛围。2、请各分院于本学期学生考试前以各种形式召开所在单位的学生大 会、年级大会、学生骨干会议等，以弘扬诚信传统美德，严肃考风考纪。 加深大学生对诚信的理解，提高大学生对考风考纪的认识。3、各班级召开以“树立优良学风 加强考风考纪诚信教育”为主题 的主题班会活动。认真学习学生手册中学生考试纪律和考试违纪、作 弊处分的相关规定，明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在期末考中 做到：语言文明不说谎、学习用功不作弊；遵纪守法不违纪、遵守协议不 违约。4、请各分院组织辅导员进课堂，与任课教师交流，了解学生学习情 况，明确课堂纪律，使学生“人”进教室，“心”进教室，为期末考试做 好准备。组织辅导员、班主任到各年级宿舍看望同学，入室谈心、谈考风 考纪，了解同学的要求和困难，尤其关注学习困难学生的状况，及时督促、 帮助、解决学习困难的问题。5、各分院辅导员、班主任要在认真排摸梳理学生中学习困难、经济 困难、心理困难和存在特殊情况的困难学生当中，详细了解每个学生的困 难特点，主动和学生家长联系，沟通学生校内外情况，针对性的研讨对策， 制定帮困方案。尤其是针对有过学籍处理记录的学生，经常旷课、迟到、 早退的学生、有过违纪记录的学生，重点联系并帮助“困难”同学。要有 针对性的与学生签订“诚信承诺书”，加强学习困难和生活贫困学生的诚 信意识和学习自勉力。6、各分院以学生干部为试点开展责任心教育，组织党员、学生干部 以“一帮一、一带一”方式，建立结对关系，提出学生自我教育、自我管 理、自我服务、自我约束、自我激励的“五自”要求，建立“帮带”制度, 班级设立“联络员”，加强学生干部、党员同学、优秀学生和低年级学生、 三困生之间的双向交流，让学风建设考风考纪教育成为学生的自觉，培养 学生自律意识。三、活动要求1、加强领导，强化责任，把本次学风建设考风考纪教育活动开展得 既轰轰烈烈又踏踏实实，真正形成层层有人管，事事有人抓的格局。2、加大宣传力度，通过分院网站、宣传栏、主题班会、微信等形 式多渠道、多层次进行宣传，制造声势，扩大影响，形成氛围，加强诚信 意识，强化考风考纪教育。