2022—2022学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析.docx

2022-2022学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析20222022学年度第一学期二班级上册语文期末考试卷评析第三学校黄秋妹一、基本状况我班期考成果如下：平均分88. 4分，及格率98%,优秀率48%。 从同学的答卷状况分析，同学对平常所学的学问把握程度比较好, 书写较工整。二、试题分析：本次语文测试考察范围是全册，试卷共十三道大题，试卷内容涵 盖丰富，字词句都有涉及到，注意识字、写字和词句积累，有肯 定的敏捷性，很好的体现本学段特点。题量较多，难易适度。考试试卷状况分析1、看拼音写词语，并填空部分：看拼音写词大部分同学书写正 确，但填空还有不少同学失分比较多，缘由是区分鼻韵母整体认 读音节同学把握不牢，老师复习期间训练得少，还有同学理解题 意错造成失分。2、查字典，填空。同学们错在音序与音节区分不清，部首写错。3、一字组多词全对的同学较多，但产与铲同音字相混的状况也 消失。4、形近字组词，四字词语的补充，仿照补充词语，写意思相反 的词，仿照写句子同学们考得都较好。错的主要在个别字的书写。5、推断题做对的同学也较多，错的同学主要在第一题对水的变 化不太理解，平常没听好课。6、按课文内容填空同学对课文很熟识考得较好。7、标点符号错在其次题的较多，主要缘由是没仔细看题。8、阅读部分同学错在第三小题的较多。缘由是同学没细心看题。9、写话，大部分同学能写出图意，完成得比较好。但标点还是标得不够精确。句子的表达还需加强。三、存在问题：同学书写错别字、不会使用标点符号、阅读力量不够好、审题力 量差。四、改进措施1、加强基础学问训练，写字要精确，不写错别字。2、培育同学的阅读力量，让同学学会阅读，把握阅读方法，正 确地回答问题。3、看图写话要训练同学学会观看，按挨次观看，把语言组织好， 再写下来。正确使用标点符号。4、重视学习习惯的培育：认真审题、认真答题、认真检查。5、加强后进生的辅导工作，让同学在基础学问得以更好的把握。同时，赐予同学鼓舞，增加自信念。6、老师要不断改进教法，提高课堂的有效性。