A3二年级美术《动物聚会》主题说明.docx

动物聚会主题说明县（市、区）学校姓名学科美术能力维度学情分析 J教学设计 学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作实践问题演示文稿中可采用哪些方式提升内容表现力？如何利用演示文稿丰富师生互动方式？材料要求教师自主选择一个教学主题，描述其主要内容、教学对象、教学环境等。课题名称动物聚会教学环境口多媒体教学环境 J混合学习环境口智慧学习环境主要内容本课通过现场生日聚会给学生展示了几个典型的动物形象，有小朋友装扮的动物形 象、有动物简笔画形象，还有优秀的作品表现的一群动物的形象等。要求学生在充分了解 动物基本外形特点后，抓住它的基本特征来创作表现一幅生H聚会热闹的场景，这就要求 学生要掌握基本构图能力和色彩分配能力。我会引导学生分析优秀的作品,指出优点，让学 生展开自己的想象进行创作，并在创作过程中培养热爱小动物的思想感情。以创设学生生口，引入课堂主题。展现小猴子轮廓画及卡通画，引导学生说出猴子的 外形特点，学生进行描述后老师加以总结并引导学生其实每个动物的特点可以用简单的形 状来进行概括，学生对自己喜欢的动物进行描述。教导学生进行动物拟人画法，学生尝试 画动物。学生画了一只动物后教师进而引出一只动物不能聚会，引出让同学们注意构图要饱 满，布局要合理，要有变化。而后同学们进行创作自己的动物聚会画，我会挑选几位同学 的画作进行展示。进而进行拓展。师：自古以来家畜家禽就是人类的好朋友,丰富着人类的生活,种类繁多的野生动物是 大自然生态系统不可或缺的部分。生：人与动物应该和谐相处，特别是我们小朋友，从小就要养成爱护动物、亲近自然 的品格。教学对象小学二年级学生教学重点画一幅动物聚会的画学习难点抓住动物的特点自评等级国优秀口合格不合格