2022-2023学年广东省深圳市龙岗区南芳学校九年级(上)第二次月考历史试卷(附答案详解).docx
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2022-2023学年广东省深圳市龙岗区南芳学校九年级(上)第二次月考历史试卷(附答案详解).docx
2022.2023学年广东省深圳市龙岗区南芳学校九年级(上)第二次月考历史试卷1 .汉谟拉比法典规定:“男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”材料直接反映了古巴比伦()A.奴隶制在古巴比伦相当发达B.家庭奴隶制非常突出C.非奴隶身份的男性在古巴比伦社会地位高 D.汉漠拉比法典维护奴隶主的利益2 .历史图片中蕴含着丰富的信息。如图反映的是()阕婆罗门"人股首陀罗A.印度种姓制度 B.西周分封制 C.法国社会等级制度D.日本封建等级制3 .托马斯卡伦德曾写道:”在历史的某个时刻,在欧洲邮窄的一隅,生活着近五百万陆地 和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、 社会秩序和政治成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明4 .罗马帝国进入黄金时期是在()A.公元前509年 B.公元前2世纪 C.公元前27年D.公元2世纪5 . “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。对此话的正确理解是()A.城市的自然条件优越B.城市相对独立和自治C.城市的空气比较清新D.城市已不受国王管辖6 .傅雷评价蒙娜丽莎时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉 她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神?(A.现实主义B.浪漫主义C.人文主义D.蒙昧主义)故选:Co本题主要考查共产党宣言的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握共产党宣言的相关史实。15 .【答案】B【解析】据“玻利瓦尔青年时期赴欧洲留学,接受了启蒙思想,立志以解放祖国为己任,后来成 为拉丁美洲独立运动著名领导人”可知,题干材料表明的是启蒙思想的世界影响。8世纪末19世 纪初,受到美国独立法国大革命的影响,拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来,展开了争取独立的 斗争。1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,解放了西班牙 在南美的殖民者,被誉为“南美的解放者”。故选:Bo本题主要考查拉丁美洲独立运动胜利的原因的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解与识记拉丁美洲独立运动 胜利的原因的相关史实。16 .【答案】A【解析】美国北方资本主义经济和南方种植园经济,两种制度之间围绕奴隶制的废存问题矛盾无 法调合。1861年3月,南方奴隶主借口林肯就任美国总统,宣布组成一个独立国家,号称“南部 联盟”,他们这年4月挑起内战,美国内战爆发,林肯政府被迫应战,1865年以北方胜利告终, 美国的统一得到维护。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。通过这场战争,维护 了国家统一,美国废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创 造了条件。美国南北战争所要解决的首要问题和最重要的历史意义分别是维护国家统一和维护国 家统一。故选:Ao本题主要考查美国南北战争的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握美国南北战争的相关史实。17 .【答案】B【解析】根据所学知识可知:19世纪中期的日本还是一个闭关自守的封建国家,日本名义上的最 高首脑是天皇,但真正的实权掌握在将军手中。故选:Bo本题以19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家为切入点,考查的是日本幕府统治的危机。 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握日本幕府统治危机的相关知识点。18 .【答案】D【解析】题干给出的英、法、德经济发展速度比较(纵坐标单位)中数据可以看出德国的经济 发展速度超过英国和法国,这主要得益于第二次工业革命成果的运用。第二次工业革命兴起于19 世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日 益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。在电力技术的 发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。故选:Do本题考查了第二次工业革命。第二次工业革命兴起于19世纪70年代。图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定 正确答案。19 .【答案】D【解析】由图表可以看出,到1892年,美国的财富越来越集中于少数人手中,且集中于制造业、 商业、铁路业。结合所学,1892年处于第二次工业革命时期,第二次工业革命出现垄断组织,可 知,材料反映的是第二次工业革命加剧了财富集中。故选:D。本题考查第二次工业革命。笫二次工业革命把人类带入电气时代。本题以第二次工业革命为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。20 .【答案】A【解析】根据材料内容依据所学知识可知,第一次世界大战爆发于1914年8月,结束于1918年 11月,是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一, 符合材料中的“世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3到4年”的特征,故A项正确。B项 是在第一次世界大战后,不是最先验证的战争,C、D两项战争不符合材科描述的特征,均排除。 故选:Ao本题主要考查第一次世界大战的相关史实。第一次世界大战爆发于1914年8月,结束于1918年 11月。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记第一次世界大战的相关史实。21 .【答案】B【解析】巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛条约文本时说:“有人要我们承认我们是战争 的唯一祸首,我本若承认,那就是欺人之谈。”根据所学知识可知,一战的性质能佐证他观点, 即战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的场帝国主义战争。B符合题意。 故选:Bo本题以巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛条约为依托,考查凡尔赛条约。注意掌握相 关基础知识。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛-华盛顿体系的形成 和认识。22 .【答案】C【解析】在凡尔赛和约中,列强将德国在山东的权益转交给日本,损害了中国人们的权益。九国公约打破了一战期间日本独霸中国的局面,为美国的侵略扩张提供了方便。凡尔赛条 约与九国公约都有涉及损害中国利益的内容,这个表述是正确的。故选:Co本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的知识点,应把握巴黎和会和华盛顿会议的有关知识。解答本题要熟记巴黎和会和华盛顿会议的有关内容。23 .【答案】A【解析】二十世纪二、三十年代,苏联社会主义建设的核心是集中力量发展重工业,经过两个五 年计划,1937年苏联工业总产值欧洲第一,世界第二。苏联由一个经济落后的农业国,发展成为 世界一流的工业强国,实现了社会主义工业化,为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础。故选Ao.【答案】【小题1】成就:万有引力定律、光学分析、微积分等;人物:伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭等。关系:牛顿的思想为启蒙运动奠定了自然科学基础。【小题2】作用:启蒙思想启迪人们为争取人的权利和尊严而斗争;说明:在启蒙思想的指导下, 美国独立战争爆发,赢得民族独立。【小题3】领导美国独立战争并取得胜利;主持制定1787年宪法;开创美国总统任期制的先例。【小题4】先进历史人物推动社会进步;先进历史人物是历史发展的榜样引领。【解析】本题考查牛顿在科学方面取得的成就,法国启蒙运动的代表者,启蒙运动的影响,美国 独立战争的史实。本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记牛顿在科学方 面取得的成就,识记法国启蒙运动的代表者,理解启蒙运动的影响,识记美国独立战争的史实, 有助于培养学生的历史解释素养。24 .【答案】问题一:根据材料一并结合所学知识可知,古希腊雅典民主政治发展到顶峰是在伯里 克利执政时期;14-16世纪“人”是在文艺复兴运动中被发现的:17世纪开始民主思想成为历史 潮流得益于启蒙运动的兴起;这种民主思想产生的历史意义体现在促进人们的思想解放,为欧美 资产阶级革命提供了理论基础或者是推动了我国的戊戌变法和辛亥革命。问题二:综合材料二和材料一,从中提取相互关联的历史信息,自拟论题,结合所学知识简要阐 述,并形成结论。只要写明论题,史沦结合,言之有理即可,如论题为民主思想的不断发展促进 着社会的不断进步。论据是西方民主思想源远流长,希腊雅典的民主思想是西方人文精神的来 源。文艺复兴运动中提倡的人文主义,使人类开始发现人,促进了新航路的开辟和英国资产阶级 革命的发生。启蒙运动中倡导的自由、平等、民主、法制等思想,进一步解放了人们的思想,促 进了资产阶级革命的进一步扩展。随着工业革命的进行,资产阶级和无产阶级的矛盾不断加剧, 基于对工人运动经验的总结和结合当时社会现状所进行的创新,马克思和恩格斯提出了指导工人 运动的科学理论马克思主义,马克思主义的出现,使无产阶级的斗阵有了科学理论的指导,社会 主义运动更加蓬勃地大展起来,至今指导这社会主义国家的发展。结论为综上所述,思想的不断 解放会不断促进社会的发展和进步,当今社会,依然要注重思想的进步和创新,做到与时俱进, 开拓创新,不断促进国家和民族的进步。故答案为:问题一:伯里克利;文艺复兴;启蒙运动;促进人们的思想解放,为欧美资产阶级革命提供了理 论基础或者是推动了我国的戊戌变法和辛亥革命。问题二:论题:民主思想的不断发展促进着社会的不断进步。论据:西方民主思想源远流长, 希腊雅典的民主思想是西方人文精神的来源。文艺复兴运动中提倡的人文主义,使人类开始发现 人,促进了新航路的开辟和英国资产阶级革命的发生。启蒙运动中倡导的自由、平等、民主、法 制等思想,进一步解放了人们的思想,促进了资产阶级革命的进一步扩展。随着工业革命的进 行,资产阶级和无产阶级的矛盾不断加剧,基于对工人运动经验的总结和结合当时社会现状所进 行的创新,马克思和恩格斯提出了指导工人运动的科学理论马克思主义,马克思主义的出现,使 无产阶级的斗阵有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地大展起来,至今指导这社会主义 国家的发展。结论:综上所述,思想的不断解放会不断促进社会的发展和进步,当今社会,依然 要注重思想的进步和创新,做到与时俱进,开拓创新,不断促进国家和民族的进步。【解析】本题综合考查了雅典民主政治、文艺复兴、启蒙运动、共产党宣言的相关史实,注 意全面认识相关史实之间的关联。解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料 有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。7 .习近平主席指出,21世纪是海洋世纪,只有着力打造“向海经济”。才能写好“21世纪 海上丝绸之路”新篇章。以下史实能论证“向海则兴”的是()A.鉴真东渡B.戚继光抗倭 C.新航路开辟 D.两河流域文明兴盈8 . 1649年,查理一世被推上断头台,随后,英国成为()A.君主立宪制国家B.资产阶级共和国C.君主专制国家 D.联邦制国家9 .权利法案规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 这主要是限制了国王的()A.立法权B.司法权C.行政权D,财政权10 . ”而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果偶有任何一种形式的政府变成是损 害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”独立宣言 的这些内容,体现了北美独立战争的首要目标是()A.建立资本主义制度日B.赢得国家独立C.维护国家统一D.维护人民的基本权力. “人们生来是而且始终是自由平等的法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律 的制定。”以上条款出自法国大革命时期颁布的重要文献,该文献是()A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.共产党宣言. 1789年的革命,并不是法国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅反映了它本身 的要求,而且在更大程度上反映了整个世界的要求。材料肯定法国大革命的历史意义是( ) A.取得了民族独立,同时走上了民主政治的道路B.彻底摧毁封建制度,建立了资产阶级共和国C.传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响D.扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展. 19世纪30年代,成为社会生产发展的主要动力,使工业革命向纵深发展的主要发明是( )A.珍妮机纺纱机 B.蒸汽机 C.蒸汽机车D.轮船11 . 2018年5月3日“风云激荡200年一一纪念马克思诞辰200周年”历史文献展在南京举 行,大会展出了共产党宣言书法长卷。该宣言发表于()A. 1776 年 B. 1818 年 C. 1848 年D. 1862 年12 .南美洲的玻利维亚共和国,因“解放者”玻利瓦尔的名字而得国名。玻利瓦尔青年时期 赴欧洲留学,接受了启蒙思想,立志以解放祖国为己任,后来成为拉丁美洲独立运动著名领 导人。这表明()B.启蒙思想的世界影响D.马克思主义指导作用B.启蒙思想的世界影响D.马克思主义指导作用A.人文主义思想影响的世界性C.民族主义成为当时世界潮流13 .美国南北战争所要解决的首要问题和最重要的历史意义分别是()A.维护国家统一;维护国家统一 B.废除黑人奴隶制度:维护国家统一C.维护国家统一;废除黑人奴隶制度 D.废除黑人奴隶制度;废除黑人奴隶制度. 19世纪中期,口本是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是()A.天皇B.幕府将军 C.武士D.资产阶级.如图是英、法、德经济发展速度比较(纵坐标单位),造成这种变化的最重要原因是A.帝国主义国家政治经济的不平衡B.英国逐渐丧失“世界工厂”地位C.德国与英法的矛盾日益尖锐D.第二次工业革命成果的运用14 .下表是参考李庆余、周桂银等美国现代化道路而编制的19世纪中后期美国百万富 翁数量统计表。表中信息能说明()时间数量财富来源占有社会总财富()1861年前仅有几人主要是大农场主3.6%1892 年4047 人财富继承(34人),其他多集中于制造业、商业、铁路业9.6%A.重化工业己是美国工业的主导部门 B.经济发展方式变革加剧贫富分化C.汽车、飞机等新兴制造业迅速崛起 D.第二次工业革命加剧了财富集中15 .恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3到4年,将有800 到1000万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯 说法的战争是()A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.美国南北战争 D.拿破仑对外战争16 .巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛条约文本时说:“有人要我们承认我们是战争 的唯一祸首,我本若承认,那就是欺人之谈。”以下说法能佐证他观点的是()一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济的不平衡A. 一战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界新权而发动的一场帝国主义战争C.德国与英法争夺国际市场,直接引发一战D.奥匈帝国在德国的支持下,以萨拉热窝事件为借口,向塞尔维亚宣战,一战爆发.关于凡尔赛条约与九国公约的叙述,正确的是()A.凡尔赛条约规定德国全部海外殖民地由战胜国瓜分B.由凡尔赛条约确定的凡尔赛体系,确立了一战后国际“新秩序”C.凡尔赛条约与九国公约都有涉及损害中国利益的内容D.九国公约重新调整和确立了欧亚大陆的国际关系17 .斯大林说过:“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等等), 归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业。”由此可以看出,苏联实施 社会主义工业化的特点是( )A.优先发展重工业B.优先发展轻工业C,优先发展农业 D.优先发展商业18 .杰出人物的活动与历史发展息息相关。阅读材料,回答问题。材料一:牛顿思想的冲击是巨大的。无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤 其是在法国是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的。从牛顿那惊人的成果中获得了信心并 由此产生了深远的影响。这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法 是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因 此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。 综合自【英】以赛亚伯林伯林谈话录、【美】罗伯特E勒纳西方文明史材料 二:所有启蒙思想家都是“凭假设和条件的推理”来构成他们学说的。但在争取人的权利和 尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种 完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。一一摘编自王养冲18世纪法国的启蒙运动材料三:华盛顿领导美国人民取得独立战争胜 利之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年, 在他主持下,制宪会议定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开 创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的 纪念碑。摘编自武夷简明世界历史读本请回答:(1)阅读材料"结合所学知识指出,牛顿在科学方面取得了哪些成就?列举法国启蒙思想家 主要代表人物。牛顿的思想与启蒙运动存在着怎样的关系?(2)根据材料二,概述启蒙运动的历史作用。并用发生在18世纪美国或法国的历史事实加以 说明。(3)据材料三,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。(4)根据材料和所学知识,就先进历史人物的活动与社会进步的关系,谈谈你的认识。25.每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果。阅读下列材料,回答问题。材料一:西方民主思想源远流长。古希腊城邦时期就有关于民主的论述与争论。14-1 6世纪 的欧洲又是“人”被发现的时代。自17世纪开始,民主思想成为不可杭拒的历史潮流,为西 方氏主政治的建立提供了理论依据。一摘编自高中选修教材近代社会的民主思想与实践 材料二:先进思想深远影响希腊先哲的精神觉醒成为西方人文精神的滥觞,雅典的民主政治人文主义资本主义时代的曙光,新航路开辟的精神动力自由、平等、民主、法治理性主义美国独立战争、法国大革命、戊戍变法、辛亥革命马克思主义俄国十月革命、中国新民主主义革命请回答:问题一:根据材料一并结合所学知识,古希腊雅典民主政治发展到顶峰是在谁执政时期? 14-16世纪“人”是在哪场运动中被发现的? 17世纪开始民主思想成为历史潮流得益于哪一 运动的兴起?这种民主思想的产生,有何历史意义?问题二:综合材料二和材料一,从中提取相互关联的历史信息,自拟论题,结合所学知识简 要阐述,并形成结论。(要求:写明论题,史沦结合。)答案和解析.【答案】B【解析】【分析】本题考查汉谟拉比法典,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】氏根据题干“男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻 儿送去抵债。”可知,直接反映了古巴比伦家庭奴隶制非常突出。家庭奴隶制是古巴比伦的一大 特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去 抵债,故B正确。A.题干信息没有体现出奴隶制在古巴比伦相当发达,故A错误。C.本项说法不符合史实,故C错误。D.汉谟拉比法典维护奴隶主的利益的说法正确,但与题干无关,故D错误。故选B。1 .【答案】A【解析】题目给出的图片是印度种姓制度。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形 成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹 帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商 人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失 去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别, 下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。它激化了当时的社会矛盾, 并对后来印度社会的发展带来了不良影响。故选:Ao本题考查了古印度种姓制度。它激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影 响。本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记种姓制度的等级划分与分工。2 .【答案】A【解析】根据题干给出的“成为西方文明的摇篮”可知材料评述的是古希腊文明。古代希腊半岛 是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。故选:Ao本题考查了古希腊。古希腊是西方文明的发源地,它和古罗马文明造就了西方文化之根。本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用西方文明的发源地-古希腊。3 .【答案】D【解析】罗马帝国进入黄金时期是在公元2世纪。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下, 发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤 的地中海成为它的内湖。故选:Do本题考查了罗马帝国。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记布罗马帝国进入黄金时期是在公元2世纪。4 .【答案】B【解析】“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语反映了城市相对独立和自治。随着商品经 济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与 封建主的斗争,有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权。故选:Bo本题考查了西欧城市的重新兴起。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用西欧城市的重新兴起与自治权的理 解。5 .【答案】C【解析】据题干“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿 佛听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移”可知,该画作蒙娜丽莎 体现了文艺复兴时期的人文主义精神。文艺复兴是14-17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、 罗马文化为名,反对封建宗教神学的思想文化运动。其核心思潮是人文主义,人文主义提倡人性, 反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思 想。故选:Co本题考查文艺复兴,知道文艺复兴核心思想是人文主义。本题考查文艺复兴,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。6 .【答案】C【解析】15-17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。新航路开辟以后,使欧洲和亚洲、美洲 和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成个整体:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来, 促进了资本主义的产生和发展。这说明了 “向海则兴”。故选:Co本题考查新航路的开辟,知道新航路的开辟,打破了人类长期以来相对隔绝的状态,使欧洲、亚 洲、美洲和非洲等地的交通往来口益密切,世界开始连成一个整体,开启了世界经济的全球化。 本题考查新航路的开辟,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握新航路开辟的基础知识。7 .【答案】B【解析】根据所学知识可知,1640年,为镇压苏格兰人民起义,英国国王查理一世召开议会。议 会的召开标志着英国资产阶级革命的爆发。在克伦威尔的领导下,议会军战胜王军主力,1649年 国王查理一世被推上断头台,随后,英国成为资产阶级共和国。故选:Bo本题以1649年,查理一世被推上断头台为依托,考查英国资产阶级革命。注意掌握相关基础知识。 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握英国资产阶级革命的原因、经过、 结果和历史影响。8 .【答案】A【解析】为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了权利法案,权利法案以法律形 式对国王的权力进行了明确的制约,规定未经议会同意,国王不得征税,也不能在和平时期维持 常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。这样,君主立宪制的 资产阶级统治开始确立起来。权利法案规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不 能停止法律的执行。这主要是限制了国王的立法权。故选:Ao本题主要考查权利法案的相关史实。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了权利 法案,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国 的确立。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握权利法案的相关史实。9 .【答案】B【解析】由材料“而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果偶有任何一种形式的政府变 成是损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”可知,独立 宣言的这些内容,体现了北美独立战争的首要目标是赢得国家独立。美国通过独立战争摆脱了 英国的殖民统治,赢得了国家独立,为资本主义的发展扫清了障碍。故选:Bo本题以“而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果偶有任何一种形式的政府变成是损害 这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”为切入点,考查独立宣言的相关知识。注意对材料内容的解读,识记美国独立战争的相关史实。10 .【答案】C【解析】1789年8月,制宪会议通过了人权宣言.人权宣言提出:自由、平等是天赋的 人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有 财产神圣不可侵犯。依据题干“人们生来是而且始终是自由平等的法律是公共意志的表现,所 有公民有权参与法律的制定”这是人权宣言的内容。故选:Co本题考查的是法国资产阶级革命。应重点掌握法国资产阶级革命的成果。人权宣言其核心内容就是提倡人权,主张法制,实行分权。要注意把握人权宣言的核心。11 .【答案】C【解析】据“1789年的革命,并不是法国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅反映了它 本身的要求,而且在更大程度上反映了整个世界的要求。”材料肯定法国大革命的历史意义是传 播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。法国大革命摧毁了法国封建专制统治,传播了资 产阶级自由民主的进步思想,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,对世界历史的发展有很大影响。 故选:Co本题主要考杳法国大革命的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握法国大革命的 相关史实。12 .【答案】B【解析】据所学知,19世纪30年代处于第一次工业革命时期,蒸汽机是这一时期的主要动力, 使工业革命向纵深发展,人类进入了 “蒸汽时代”。故选:Bo本题考查第一次工'业革命的相关知识,结合所学即可作答。注意识记第一次工业革命的主要发明及发明人。13 .【答案】C【解析】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了共产党宣言,它的发表 标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产 阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。选项C符 合题意。