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    青年教师成长的发言稿.docx

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    青年教师成长的发言稿.docx

    青年教师成长的发言稿青年教师成长的发言稿时间过得真的很快,从毕业到参加工作已经两个多年头了。而这 两年,字里行间乃至记忆里,都写满了三小,三小的一草一木,三小 的欢声笑语,三小的温暖都时刻荡漾在我记忆的深处。两年,教我如何褪去青涩,去融入到一项备受全社会关注的工作 中。短短的两个春夏,我经历了哭,经历了笑,有辛酸的汗水,有辛 勤过后的顿悟。在最美的年华里,成长的每一步都都是实实在在的, 就是这份真实与坚持成为这个春天的序,构成了我整个生命的轨迹。在此,作为青年教师,经验谈不上,倒是有几点感想和体会想和 在座的一起分享。首先,我觉得爱学生,对学生负责,是一个老师最重要的品德。教师这一职业,虽很平凡,但关系到千家万户,关系到千千万万 个有血有肉的个体的人,所以作为一名教师,尤其是作为一名青年教 师,我不得不思考今后的路,怎样才能不误人子弟,无愧于心,做一 个有幸福感的老师呢?爱这个字眼,可能听起来比较宽泛,比较抽象,其实自我看来, 对学生的爱恨简单,它可以是一个鼓励的眼神,一次亲切的抚摸,一 个温柔的抚摸,让学生时刻体会到爱的温暖,他们发自内心的去热爱 学习,也许学习和教学之路才能走的更加深远和快乐吧!然而,取他人之长补己之短也是非常重要的。我们刚刚走上工作岗位,欠缺的是经验,摸索顿悟的同时需要去 汲取他人的有益养分。我们可以多听听课,多交流,做一个反思型的 教师。同时我们也应该更加关注课堂上和课后的'细节,小到作业的 批改,和学生交流的语气,大到整个教学的主流方向。常常探讨,常 常反思,才不会偏离教育的主流方向。再者,我们应该多读书,多学习,做个智慧型的老师。以前我们总说,要给学生一碗水,那我们老师必须拥有一桶水, 其实,现在根据同学们智力发展的趋势和家庭教育的多元化,教师拥 有一桶水是远远不够的。我们更应该是一条河,提供源源不断的活水。 教育之路是一个漫长的过程,只把自己看作或者当作一个教书匠是痛 苦的,所以尤其我们作为青年教师,更应该多读书,提升自己各方面 的素质,把书本的理论艺术的运用于课堂教学实践,不断的摸索顿悟 和改进。最后,我想把这样一句话送给自己和在座的所有的青年教师:每 个人的心中都有一个舞台,只要你是一颗有生命力的顽强的种子,不 管时境如何变迁,坐定教学这把椅子,用心投入的去做,生命就一定 会怦然绽放。

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