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    小学2022年第21届推普周活动工作总结.docx

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    小学2022年第21届推普周活动工作总结.docx

    小学2022年第21届推普周活动工作总结2022年9月10日至16日是第21届全国推广一般话宣扬周,我 校结合实际状况,依据关于开展第21届全过推广一般话宣扬 周活动的通知(鄂语字(2022) 4号)文件精神,和普安寺学 校2022年第21届全国推广一般话宣扬周活动方案为指导,全力 动员、广泛宣扬,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字, 自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多 彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中 明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:1 .加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导, 学校成立了推广一般话宣扬领导小组,组长由校长担当,成员由 各班主任组成。2 .制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推行和规 范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会“。结合我校 的实际,就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划,学校 也相应制定工作方案,保证活动顺当进行。3 .师生动员,营造氛围。为了使我校第21届一般话宣扬周 活动搞得扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先以学校进行了 师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重 要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表 示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生乐观说一般话、 用规范字,使一般话成为校内语言,不断加强和提高自己的语言 文字素养和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。4 .广泛宣扬,深化推广。宣扬周期间,学校利用红领巾广播 站、黑板报、班级门上张贴“请说一般话、请写规范字”等宣扬 媒体,广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国 家推普方针政策以及相关的推普学问,增加语言文字法规意识, 通过不同的宣扬方式,营造深厚的推普氛围,激励广阔师生学普 推普的乐观性和自觉性。5 .发挥学校推普作用,在同学中开展了丰富多彩的推普活动。 如:(1) 一次国旗下讲话,由值周领导向全校师生发出倡议, 介绍推广一般话和使用规范字的意义;(2) 一个主题班会,组织 一次以“说好一般话,写好规范字”为主题的主题班会;(3)学 校一到六班级同学以班级为单位,开展中华经典诵读竞赛活动; (4)在同学中开展“写规范字做文明人”规范汉字书写活动;6 .积累资料档案,做好有关普及一般话工作的文件、方案等 资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普” 活动同学校的常规管理结合起来,老师在课堂教学、集体活动中 必需使用一般话,老师、同学在校内必需使用一般话。(二)存在问题及措施:1 个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其关心、教 育,帮其提高熟悉,激励其参加的乐观性。2 .少数师生口语交际力量较差。有待于进一步加强训练、严 格要求和提高。总之,在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩 的推普宣扬活动,进行了有效地推普宣扬,调动了广阔师生推普 学普的乐观性,在校内内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和 促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍 努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。

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