2022年新长春版八年级初二语文上册全册课课练课后练习题及答案.docx

2022年新长春版八年级初二语文上册全册课课练课后练习题及答案这套2022年新长春版八班级初二语文上册全册课课练课后练习 题及答案为整理，全部试卷与学校教材大纲同步，。试卷内容预览：八年上第一篇格律诗八首第一课时：次北固山下、春望、钱塘湖春行命题人：三井子镇职业中学王国臣审题人：王志远一、文学常识填空：1、格律诗是近体诗的一种。有肯定的严格的（）o起源于南 北朝，成熟于唐初。每首（）句。按字数可分为（）律诗和（）律诗两种，简称为（）和（）。律诗的一、二句叫（）,三、 四句叫（）,五、六句叫（）,七、八句叫（）o其中（） 和（）要求必需对仗。2、春望的杜甫，字（），号少陵，有（）之称。钱塘湖春行的白居易，字（），晚年又号（），唐代诗人。二、下列说法不正确的一项是：（）A、次北固山下是一首写景诗，就长江的风景引起旅途的乡愁, 是所谓的即景生情。B、春望这首诗情景交融，“望”字贯穿全篇，以京城荒芜破 败的景象作正衬，以春天的景色作反衬，诗人以景衬情，结尾两 句进一步表达诗人的忧国忧民、思念亲人的思想感情。C、钱塘湖春行是一首歌咏西湖的诗，描写了诗人暮春季节骑 马游西湖的情景。旨趣不在于介绍某一处名胜或某一种景物，而 是要从整体着眼来描绘湖上的蓬勃的春意。三、下列诗句节奏划分正确的一项是：（）A、潮平/两/岸阔，风正/一/帆悬。B、感时/花溅/泪，恨别/鸟惊/心。C、最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。四、名句积累和运用：1、白居易在钱塘湖春行一诗中，借助莺燕的活动传达了春 天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情的两句诗是：口2、王湾在次北固山下中虽无意说理，却在描写景物、节令 中，蕴含着人的意志和情思以及一种自然理趣的句子是：3、花和草都是常见之物，但在钱塘湖春行一诗中，却被诗 人刻画得非常精致和生动，不单纯是对景物作客观的描绘，也从 中表达了诗人的主观感受，这两句诗是：, 口4、王湾在次北固山下中，以“, 这样的平实之笔，如同画家作画之前在纸上铺设的底色，为抒情 言志创设出收缩自如的挥洒空间。5、王湾在次北固山下中，“, '这 两句诗天人两合，物我一理，历来是人们交口称颂的佳句。殷燔河岳英灵记更有“诗人以来少有此句6、时间消逝，天运无情。王湾在次北固山下中以"这两句诗道出了 “犹自音书滞一乡”的思乡之情。7、白居易在钱塘湖春行一诗中，“, 一联，不仅极有分寸地描绘了早春季节特有的景色，而且把诗人自身那完全沉醉于一派莺歌燕舞的早春景色中的姿 势神情，也栩栩如生地呈现在读者的面前。8、白居易在钱塘湖春行一诗中，“, J 一联，表明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑， 集中饱满的感受给读者无尽的回味。9、白居易在钱塘湖春行一诗中，“, 一联，借对早春植物的描绘，为我们展现了蓬勃的春意。10、山水花鸟，经常成为文人墨客情感的寄予，心愿的象征。当 国都沦陷之时，杜甫在春望一诗中，借助花鸟来抒发内心哀 思之情的两句诗是：,五、属对：1、上联：花哭是为国破，下联：2、上联：早莺争树贪恋暖地，下联：格律诗八首第一课时：次北固山下、春望、钱塘 湖春行随堂练习题答案一、1、格律、八、五言、七言；五律、七律；首联、颔联、颈 联、尾联；颔联、颈联。2、子美、诗圣；乐天、香山居士。二、C.三、C四、1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。2、海日生残夜，江 春入旧年。3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。4、客路青山 外，行舟绿水前。5、海日生残夜，江春入旧年。6、乡书何处达， 归雁洛阳边。7、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。8、最爱湖 东行不足，绿杨阴里白沙堤。9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没 马蹄。10、感时花溅泪，恨别鸟惊心。五、1、鸟啼只因家亡；2、新燕啄泥只为筑巢。