2022九年级班主任工作总结_班主任九月工作总结_2.docx

2022九年级班主任工作总结_班主任九月工作总结 九年级班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任九月工作总结”。 九年级班主任工作总结 28班 雍华 走上工作岗位以来,我始终在主动思索的如何做好班主任工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。每天我站在黑板前,学习着学不完的阅历,攀爬着爬不完的台阶。 在校领导,教务处和政教处的率领下,我们又走完了一个阶段的学习旅程,在此期间,经过全班的努力,班级核心已经形成,全班同学紧密团结,朝气蓬勃,关切班级,主动向上。 在短短的两个月的学习生活中,我们朝夕相处,使我对每个学生产生了一种真挚的感情,每当在课堂上面对着他们睁着两只大眼睛求知的欲望深深的感染了我,因此,自己暗下决心,不但要向他们传授学问,更重要的是教会他们怎样做人,让他们成为得才兼备的栋梁之才,为达到此目的,自己认为必需在班级管理上下功夫,虽然没有什么好的阅历,但获得的教训还是不少的,教学工作总结通过总结自己的教训,做好班主任工作的首要一条就是,“身教胜于言教,。”学习上严格要求学生,生活上爱护照看他们,给他们热忱和暖和,爱惜每一名学生,这是我们的责任。 一、用“心”育人 “爱就是教化”。我认为,学生是一个个有着丰富特性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特殊是时代飞跃发展的今日,老师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生, 老师应当有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充溢信念。这其中最重要的就是“爱”和“激励”,须要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互观赏的桥梁。 二、留意常常保持和家长的有效联系 上学期我与家长联系很少,我想着在学校里学生就是由老师来管,结果自己管的累不说,效果也差。其实教化是一个整体,家庭教化是其中的重要组成部分。这个学期班级工作中,我会教多的联系家长,一旦学生有旷课,违纪行为第一时间通知他们。我也特别留意敬重家长,常常与家长沟通并对家长提出建设性的要求,指导家长培育教化孩子的方法。我从来不指责、埋怨家长。中考同时,我也会对后进生家长指出孩子的特长,给家长以信念。 三、班主任应当酷爱学生,是学生的主心骨。 我觉得,班主任应当酷爱学生,是学生的主心骨。只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做挚友、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、对事业酷爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应当会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应当深知老师的关怀和和善是赢得学生信任和敬重的最好方法。我们应当帮助学生树立志向,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应当关切学生,了解学生,探讨学生,非常注意学生的品德修养。我们应当要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。 四、班主任应当与老师团结协作,共同战斗。 班主任是本班老师集体的核心,对有关班级的一切工作都必需负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要虚心热忱地予以协调。只有充分调动班级全部任课老师的工作主动性,班主任工作才能全面完成。 班级是一个整体,各学科之间的协调协作至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应当赐予足够的重视,充分发挥任课老师的作用,在工作上关切、支持任课老师。 五、班级工作的不足: 本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成果不够稳定;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。 总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名一般老师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,我就能成为一名优秀的班主任。 我重点从以下几个方面来建设一个奋勉向上的班集体. 1、树立班级目标 我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风深厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每班级成员。 对于心理有一些不健康的个别同学,运用温柔的看法。如通过恳切的谈话、等沟通。 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯。 班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以主动饱满的热忱来感化每同学,用激励和微笑来使同学自信、酷爱生活、酷爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的挚友。 2、主动督促学生学习 学生学习成果差,而更重要的是学习习惯差。为了以后能使他们都成为有学问、有文化的人,我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用早上、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬嘉奖,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,肃穆指责不交作业,上课违反纪律的等。 3、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成,学生学习主动性的凹凸,对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。可以说,一个班级没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。 一是督促学生学习,特殊是学习成果差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护在别人心目中的形象,学会自尊。 九年级班主任工作总结班主任工作总结 九年级班主任工作总结本学期我担当九年X班的班主任工作，在这最终阶段异样地劳碌。现将工作总结如下：一常规工作仔细完成各项毕业班常规工作：1.学生政治历史结业考试和补考；2.进. 九年级班主任工作总结 2022学年度春季学期九年级（5）班班主任工作总结官寨中学 胡兴江九年级，是初中特别关键的一年，为实现“培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上. 九年级班主任工作总结 2022学年下学期班主任工作总结一、培育学生主动健康的心理在平常的教化教学中，我坚持以激励为主。激励会使学生的心态更加主动，更加开放。激励的方式多样，一句热忱的话语，一个赞. 九年级班主任工作总结 本学期我接着担当九年级两个班的英语及九（3）班主任工作。因为面临着毕业，学生和老师所担当的压力都特别大，在这一学期中，我依据学校工作安排，坚持以思想道德教化为核心，以教学为中. 班主任工作总结九年级 12-13学年度第一学期班主任工作总结 张利君本学期我担当九年级(4)班的班主任，班级工作的重点是接着做好班级常规的管理工作，同时，抓好学生的考试成果,本着一切从学校工作和学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页