2022-2022学年度第二学期六年级英语下册教学计划.docx
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2022-2022学年度第二学期六年级英语下册教学计划.docx
2022-2022学年度第二学期六年级英语下册教学计划2022-2022学年度其次学期六班级英语下册教学方案一、同学状况分析:接近毕业,教学内容难度增大,六班级的同学对英语学习爱好 整体有所下降,两极分化比较严峻。所以本学期应做好后进生的 转化工作。老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,更加 重视激发同学的学习爱好,留意分层教学,引导同学端正学习态 度,把握良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯,为顺当升 入学校打好基础,特殊是把好语音、书写和音标关。二、教材分析本册书共有11个模块,第11模块为复习单元,每一模块均有 不同的教学任务。module 1 :能在快餐店点餐,能谈论点餐和就餐状况,学会使用 what do you want ? I want . How much is it? It' smodule 2 :能谈论意图和方案,并制定方案,能用英语谈论将来 的天气状况,学会使用what are you going to do /eat ? I ' m going to module 3 :学会描述正在发生的事,学会运用I ' m sending some photos the sun is shining .module 4学会叙述正在发生的事情,学会向他人寻求关心。学 会运用who can help me ?sorry ,I can ' t .module 5 :学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发 生,学会运用 “Darning is playing the trumpet but the phone is ringing .module 6学会给他人礼物和接受别人礼物。I bought you this book .module 7 学会描述一次访问,Shouzhou V flew into space with Yangliwei.module 8 :学会描述一个人的一生 Hellen Keller became blind and deaf etc .Module 9学会询问缘由及回答。What' s the matter , my pencils brokenModule 10学会一般将来时来描述自己的方案和将要发生的事 情。三、教学目标1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的 话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。四、教学重难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的 话语和录音。五、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进 展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 量的语言操练和练习。3、培育同学拼读音标的力量,确保同学自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做 到干净、规范、正确地书写。