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2022教研室学期工作总结_办公室学期工作总结 教研室学期工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“办公室学期工作总结”。 教研室学期工作总结 （2022-2022学年度上学期） 这学期来，教研室在校长室的领导下，仔细实行上级教化主管部门的方针政策，依据“成人、成材、胜利”的办学理念，本着“教研兴校”的学校工作目标，主要做好省第四届“职成杯”论文征文工作，选派相关老师参与国家级省级骨干老师培训这些方面。做好老师读书报告会活动，做好示范校创建相关工作工作，做好20222022县市省级课题的中期探讨小结和做好“十一”教研常规这些方面。 一我们所做的事 1抓好常规 （1）加强理论学习 开展形式多样的学习活动，按规定，学校每月实行一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。 （2）做好20222022各级课题的中期小结。 督促20222022年各级课题组负责人根据探讨安排推动课题探讨顺当进行。本学期， 有23个县级立项课题，有胡上泉农村中等职业学校作文教学序列性探讨、谢芳坚 高山茶文化在中职语文口语交际教学中的运用、廖士哲福建省中等职业学校学生综合素养评价探讨3个省级课题，这些课题覆盖每个教研组，能立足于学校实际的教学问题，以“问题即是课题”的原则来确定课题。随着这些课题的深化开展，必能大大促进老师专业素养的提升。 （3）加强集备的管理与指导 集备是开展教学研讨具有肯定实效的形式，即充分发挥了集体的才智，又促进了教学研讨的气氛，对于落实课题探讨起到深化的作用。集备活动除了正常的定时间、定地点、定内容、定中心发言人外，平常的课前课后，只要有机会，有问题，大家凑在一块交换看法，提出见解，同样也能收到研讨的效果。对于集备活动中的有些问题，无法一时解决，可提到教研组探讨解决。 （4）加强对公开课教学的管理 本学期实行“两课一反思”的教研形式，即开课老师开课、听课老师评课，然后开课老师撰写该堂课的教学反思。不管是公开课还是探讨性教学研讨，都要求教研组长事先支配，发出通知，所在学科的老师应主动参与听课，做好听课记录，课后教研组要刚好支配好评课活动，做好评课记录。行政领导也主动参加听评课活动，听取老师看法，了解状况。期末要求开课老师将教学设计和评课记录上交教研室并存档。 （5）加强巡课 由校领导带领相关行政人员，深化课堂，推门听课，检查常规，实现教学常规的规范化与日常化。 （6）做好教学常规检查 协作教务处做好教学常规检查，督促各教研组长做好教案作业和听课笔记的检查记录，做到定时与不定时的结合。 2.加强教研组建设 本学期教研室三个成员接着分派到各个教研组，督察各个教研组的各项工作，让教研组的工作更加有针对性和实效性。 3加强教学质量跟踪 刚好跟踪各个年级的教学质量 3仔细做好各级各类培训 培训是老师实现学问更新与进步的重要途径。本学期，教研室仔细落实上级下发的各种培训通知，田夫等9位语数外老师已完成县级骨干老师培训，派出郭守科等4位老师参与县级骨干老师培训，派出高超珠等2人参与省级骨干培训，派出陈忠庭等4位老师参与国家级骨干老师培训，派出张如涯等3人参与省微课程培训，派出陈开鸿等4人参与2022年春季招考复习策略研讨会，并仔细做好二级培训，让老师较好地了解了外界的信息并更新自己的学问储备，提升了老师的专业素养。 仔细落实接着教化培训工作，确保全体老师顺当完成2022年度接着教化培训任务。 以教研组、专业科为单位开展全校性现代信息技术培训，让每位老师能较娴熟地运用班 班通，提高信息化教学水平。 4做好论文征集工作 为了让学校老师论文有一个发表的平台，教研室支配专人对学校老师的论文进行审校，汇编了2022-2022学年校级论文集。 依据县进修学校相关文件通知，仔细组织老师撰写论文，主动投稿，对于未达要求退回的论文，仔细整改重新汇编，提高了老师撰写论文实力。 组织老师主动参与省“职成杯”第四届教化教学成果评比工作 6.举办老师读书报告会 本学期，举办了农林牧渔、电子信息科的读书报告会活动，通过学习沟通经典的教化理论和思想，加强了老师的沟通与合作，提升了老师的教改科研实力和终身学习意识，提高了老师教化素养与教学水平。 7.做好2个示范校相关工作 接着做好省级改革与发展示范性学校的有关工作。 做好福建省示范性现代职业院校建设申报、整改相关工作。 6、做好老师教学大赛工作 为进一步提高我校老师业务水平，深化开展教学改革，提升教学质量，主动组织学校老师参与上级布置的技能大赛。2022年10月在三明市中等职业学校信息化教学设计竞赛中章应榜老师荣获一等奖，颜良久、陈源澉老师荣获二等奖，在信息化课堂教学竞赛中范言金、郑昌兴、范湖明荣获一等奖，何晓华、曾金普、郑春贤老师荣获二等奖，通过以赛促教，以赛促研，促进老师专业化的快速成长。 8做好其它工作 教研室除了做好本职工作以外，还帮助其它处室做好相关工作。 二教研室工作的困惑 1、教研组对教研工作基本处于常规化状态，主动性有待提高。 2、教研的瓶颈难以打破，须好好探讨。 三教研室今后工作设想 1、接着加强对备课组工作的指导与考核。 2、尝试调动老师教研主动性的新方法，让教研组的工作更务实更有效。 3、尝试把示范校建设的内容融进教研组专业科的建设中去。 7、做好其它工作 教研室除了做好本职工作以外，还帮助其它处室做好相关工作。 14、15级期中质量分析 教研室 第学期工作总结 . 基础教研室学期工作总结 基础教研室工作总结本学期，在学校领导和主管科室的关怀和指导下以及本教研室全体老师的团结协作，共同努力下，基本按安排完成主要工作，现就本学期所做工作总结如下： 教学工作本教. 教研室上学期工作总结 三原县教研室2022年上半年工作总结本学期，我们以“面对基层，服务教学”为宗旨，坚持“仔细、主动、超前、和谐”的工作原则，发扬“努力学习，开拓进取，团结协作，优质高效”的工作作风. 小学教研室上学期工作总结 小学教研室上学期工作总结2022-2022学年度第一学期工作支配上学期工作总结：一、3月初全市小学老师的教材教法辅导。重点做了“说课标、说教材”的示范课。3月中旬小学教. 其次教研室学期工作总结 20222022年度其次学期 工作总结其次教研室2022-07-05其次教研室2022-2022年度其次学期工作总结惊慌劳碌的一个学期即将结束，现结合部门本年度工作安排将本学期工作做出如下总. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页