2022教育科研总结_教育科研工作总结_2.docx

2022教育科研总结_教育科研工作总结 教化科研总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教化科研工作总结”。 金虾路小学2022年度教科研 工作总结 一年来，我校教科研工作在局教研室的领导下，在校领导的支持下，坚持以“科研强师，科研兴校”为指导思想，以课堂教学为主阵地，以课题探讨为载体，努力创建一个和谐的教科研氛围，开展多种形式、多个层面的教科研活动，细心打造老师队伍，全面提高教化质量，现进行简洁的回顾与总结。 一、教化科研制度化，促进学校可持续发展。 我校仔细落实区教体局各项规章制度，以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程探讨的主阵地，成立了教科研工作领导小组，“业务校长教研室教研组课题组”的科研管理网络。领导带头参与教研活动，校领导及中层分包教研组，指导教研活动。同时，充分发挥教研组长的引领导航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺当地走向正规化、制度化的轨道。 1、在工作中，我校坚持根据各项规定，组织教学教研，仔细制定教学教研工作安排，坚持业务学习制度，听评课制度，校本研修制度，加强了备、讲、批、辅等各教学环节的过程管理。本着理论和实践相结合的原则，在教研活动中，探讨新课程，在课堂教学中，实践新理念。坚持执行单周星期二下午的专题业务学习，以“统一主题，集中与分组学习为主，测评为辅”为原则，确保学习有安排、有内容、有探讨、有中心发言人、有记录、有实效、有检查，单周四下午第三节课的教研活动，期期有重点，次次有主题，人人有见解。双周四下午的集体备课，共同钻研教材，充分发挥每位老师的才智，取长补短，提高课堂效益，促进了学校教学教研工作，扎实有效的进行。 2、仔细抓好教研组建设。教研组长仔细组织教研及集体备课活动，做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。对于组内开设的、校内组织的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课，人人参加听课、组内评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高，每学期，老师听课人均在20节以上。 3、每学期，加大教学调研力度，采纳听、看、测、问等形式，对部分年级、部分学科的课堂教学质量进行调研，学校领导听课不低于32节次，评课不低于20节次，精确把握了教学动态，了解到教化教学中的突出问题。 二、加强学习，促进老师成长。 1、老师专业成长，教化科研是先导，理论学习是基础。学校为老师订了相关的教学杂志供老师借阅，使老师有书可看，有感而发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。老师们主动撰写学习笔记，每月不少于1000字。 我们激励老师“多阅读、多反思、多执笔”。不断促进对课程改革的进一步领悟。我们提倡老师利用好学校的网络资源，常常上网阅读，查阅相关资料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道多方位地提高自身的理论素养。采纳“请进来，走出去”的方法，为老师供应学习的平台。 2、自我反思制度。随着新课程的逐步推动，人们越来越重视老师的自我反思与行动探讨，建立一支具有教科研意识的师资队伍，自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径。我校特别重视这一环节，在学习的基础上，要求每位老师每月至少写一篇有针对性的反思。可记一节课的成败，教学过程中的得与失，学生学习中的独特见解等，在反思中提高，在反思中成长。学校还在9月底实行了老师基本功教学反思竞赛，通过沟通展示，扬长补短，提高自我反思的质量。 3、每学期，我们主动组织老师参与外出学习及业务培训工作，本年度达20余人次。 4、抓队伍建设促进老师成长。有步骤分层次开展，特殊是加强青年老师的培育工作，接着开展 “师徒结对”活动。师傅的指导，加上徒弟的努力，青年老师在备、讲、说、评实力方面得到不同程度的提高，其中刘荣志老师获得市级优质课一等奖，她朴实的教学风格，自主、和谐的课堂氛围，给全体老师留下了深刻的印象。郭雪莲老师获得市语文录像课一等奖。 三、开展常规科研活动，提高综合素养。 本年度，我校主动组织老师开展各项活动，以活动为载体，开展岗位练兵，提高老师综合素养。 1、课堂教学是素养教化的主渠道，是新课改的主阵地。学校重视新课改的课堂教学的探讨，强调老师的课堂教学的各个环节必需体现新课标的理念。教学管理人员常常深化课堂进行指导，通过听评课和与老师座谈，了解课堂教学出现的新状况、新问题，并与老师一起探讨对策，实施有效教学。 本学年，学校开展了新课程研讨课、集体备课公开课、外出学习汇报课等。每次活动老师们特别重视，细心设计教学过程；各教研组也主动为参赛老师出谋划策。课堂上，老师们都能突出以学生为主体、老师为主导的原则。精致的课件、独具特色的设计让学生轻松开心地学到了学问。每天下午，教育处特地组织教研组人员刚好进行课堂教学评议，大家相互沟通，取长补短，显示了深厚的学研气氛。 2、主动开展小学老师教化技术实力培训。激励广阔老师先仔细通读教化技术培训教程教材，在驾驭理论的同时，发挥电教信息员的作用，通过专题讲座，引领广阔老师不断提高信息教化技术实力，达到信息教化技术为教化教学服务的目的。 3、我校高名扬校长是市书法协会理事，我校也大力开发书法校本教研。学校始终非常重视写字教化，大力推行汉字规范化，提高师生正确工整地书写汉字的实力，努力营造“端端正正写字，堂堂正正做人”的写字氛围。在实践中，我校实行了一系列有效措施：每周一节书法课时间，要求时间落实到位，老师到位，指导到位；开展书法讲座，实行书法教学试验观摩课，每周定写字指导日，购置硬笔书法教材、练字本，实行写字大赛等等。书写漂亮汉字，传承中华文化，取得了满足的效果。 4、教育处依据当前学生计算实力不强的实际状况，有针对性地组织了各年级速算竞赛，旨在提高学生的心算实力，促进学生的智力发展。活动的开展提高了学生学好数学的信念，张扬了学生的特性，也为老师的教学起了促进作用。 5、教学质量是学校永恒的主题，为了在老师中树立质量意识，我校每年初都要召开教学质量分析会。会议由教育主任主持，各任课老师对上学期期末检测进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决措施。校领导从总体评价、成果与进步、问题与思索等方面做出系统、全面的分析，在确定成果的同时提出存在的问题，并就成果与不足提出了建设性看法。这对于我校教化教学质量的提高，起到了主动的推动作用。 6、采纳“请进来，走出去”的方法，为老师供应学习的平台。为了帮助老师更好地开发利用教材，教科室特邀教科所左昌伦所长前来我校，作教科研讲座。我校全体老师参与了讲座。 四、课题引路，科研强师兴校。 苏霍姆林斯基说：“假如你想让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务，你就应当引导每一位老师走上从事探讨这条华蜜的道路上来。”为此，我们激励老师走探讨之路，努力做探讨型老师。我校以科研促教改，仔细抓好教研工作，进行教法、学法探讨，切实解决教学中存在的实际问题，课题引路，主动推动校本专题探讨。每学期初，在教育处的引导下，各教研组都从本学科、本年级的教学实际动身，确定本组的教研课题。通过近几年的努力，学校教科研工作初见成效。2022年2月，我校又被评为荆门市教化科研先进单位。 五、存在问题及努力方向 1、加强学校同外界的接触。 2、提高广阔老师撰写教学论文的主动性。 3、学生的书写要各年级、各老师还要行动起来常抓不懈，促进学生养成良好的书写习惯。 4、今后在教研活动内容丰富上下功夫。 总之，我校将不断调整和改进我们的工作方法和思路，营造全员参加的氛围，搭建展示才华的舞台，供应信息沟通的场所，使教科研工作真正为学校和老师的发展供应优质服务。 教化科研总结 穆棱镇中心小学教化科研工作总结2022-2022学年度第一学期本学期我校的科研工作秉持科研先导原则，以课题探讨为核心，以校本科研培训为主线，在上级部门的引领下，在校领导的支持. 教化科研总结 教 育 科 研 工 作 总 结本学年，我校教化科研工作依据学校工作安排为指导，以全面实施素养教化为目标，以推动课程改革为重点，从我校实际动身，实施“科研兴校”战略,走内涵发展之路. 教化科研总结 20222022学年度下学期教化科研工作总结本学期，我校的科研工作将仔细学习落实县局教化工作会议提出的各项目标，县教教科所工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素养. 教化科研总结 更多精彩范文点击主页搜寻教化科研总结金牛踏雪去，瑞虎携春来。伴着新春的钟声，我们又迎来了充溢希望的2022年，回首过去的一学期。我校教科研工作以新课程改革要求为指导，以课堂. 教化科研总结 教化科研总结一、教化科研重点围绕学校的教学宗旨，实施和谐小组合作沟通的实践和探讨的探讨课题，转变学生学习方式，培育学生学习语文时的阅读实力。二、指导思想以现代教学思想. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页