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    六年级下册科学巧改废弃物粤教版课件.ppt

    • 资源ID:72259205       资源大小:5.56MB        全文页数:32页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
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    六年级下册科学巧改废弃物粤教版课件.ppt

    在现实生活中,垃圾已成为一个社会问题。城市垃圾在现实生活中,垃圾已成为一个社会问题。城市垃圾大部分只能运往城郊常年露天堆放。许多城市已陷入垃圾大部分只能运往城郊常年露天堆放。许多城市已陷入垃圾的包围中。垃圾围城的局面,严重损害着城市环境卫生,的包围中。垃圾围城的局面,严重损害着城市环境卫生,恶化生活条件,阻碍城市的发展。恶化生活条件,阻碍城市的发展。垃圾快淹没了我们的城市!怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?垃圾分类垃圾分类回收回收废物利用废物利用变废为宝变废为宝减少垃圾减少垃圾城市的生活垃圾种类很多,成分复杂,容易对环境造成严重的污染,危害人们的身体健康。但是很多生活垃圾经过处理后能变废为宝,很多资源是可以回收再利用的。垃圾分类 回收的垃圾有什么用呢?它们经回收的垃圾有什么用呢?它们经过处理后会变成什么?过处理后会变成什么?玻璃制品厂玻璃制品厂冶炼厂冶炼厂塑料厂塑料厂造纸厂造纸厂-我能做我能做生活废物真不少生活废物真不少随意乱扔可不好随意乱扔可不好滋生细菌传疾病滋生细菌传疾病环境污染别小瞧环境污染别小瞧废物分类巧处理废物分类巧处理摇身一变成了宝摇身一变成了宝顺口溜:顺口溜:1 1、改变外部条件、改变外部条件:对于同一个事物,外部对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的某处被认为的“废物废物”,移到另一个地方移到另一个地方,就可,就可能变成能变成“宝物宝物”。2 2、改变自身属性、改变自身属性:如果对此如果对此“废物废物”进行合理的进行合理的加工、改造、拆加工、改造、拆分或重组分或重组,它就有可能释放潜在的使,它就有可能释放潜在的使用价值,变为用价值,变为“宝物宝物”。如何变废为宝呢?如何变废为宝呢?纸杯纸杯灯笼灯笼1.2.3.4.5.一一次次性性纸纸杯杯的的妙妙用用瓜果篮成品图瓜果篮成品图工具和材料:工具和材料:雪糕棍儿、乳胶(白色)雪糕棍儿、乳胶(白色)两端涂上乳胶两端涂上乳胶在两端按下图粘接在两端按下图粘接3根棍根棍1.2.3.4.上层的上层的3根棍再涂上乳胶根棍再涂上乳胶5.后面以此类推后面以此类推6.高度由你收集的雪糕棍决定高度由你收集的雪糕棍决定7.逐渐向内收缩逐渐向内收缩8.收到这个程度可以封底了收到这个程度可以封底了9.如图封底如图封底10.晾干后就可以用了,晾干后就可以用了,结实美观环保结实美观环保塑料瓶塑料瓶扑克牌扑克牌灯泡改造灯泡改造牛奶盒牛奶盒 收纳箱收纳箱 吸吸管管 旧旧书书花花生生壳壳 易易拉拉罐罐*请同学们思考、总结请同学们思考、总结“废物利用、变废为宝废物利用、变废为宝”给我们带来了哪些好处?给我们带来了哪些好处?l资源回收资源回收l重复利用重复利用l节约能源节约能源l减少污染减少污染l经济环保经济环保 *动动脑、动动手:动动脑、动动手:在父母的帮助下,选择一件或在父母的帮助下,选择一件或多件身边的废旧物品进行改造,多件身边的废旧物品进行改造,变废为宝。主要分为废物利用变废为宝。主要分为废物利用创创意设计图意设计图、变废为宝、变废为宝制作作品制作作品和和低碳环保绘画低碳环保绘画,成品将参加学校,成品将参加学校评比。评比。家庭垃圾调查家庭垃圾统计表家庭垃圾统计表日期果皮菜叶纸张玻璃灰土塑料金属其他周一周二周三周四周五周六周日我的结论

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