学前小班教案《快乐英语汇》教学设计.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑学前小班教案快乐英语汇教学设计 学前小班教案快乐英语汇教学设计 一、活动名称：快乐英语汇 二、活动目标： 1、能用日常用语简单对话 2、丰富幼儿词汇，提高口语表达能力 三、活动准备： 1、律动On zhe Bus开始活动 2、快乐对话： Hi hello,goodafterr,Bayand gris,(teacher), Were are you going? Imgoin to zhe zoo Go go go go (j教师做动作或声音让幼儿用英语说出动物名称 （cat dog peack Rbbie bear duck elefh monkey） Singhello、whatsyouname、Im cat 3、用英语数学复习器官，提高幼儿记忆力，锻炼幼儿注意力 One-hair two-face there-ear four-ere fiv-nose six-mouth seven-should eirghe-leg nine-hand ten-foot Touryounoe tourmyhair Sinhendshouldkesstoess、 hellothacher 4、go shop whatthis? (apple pear peach grape orange egg cate rice noodle dummping) I like 5、Welcome to shanghai world expo 情景串设： 1、exceme !yes?whattime ? fourclock. thank beybey 2、can I halp you? Yes? Washroo? Gostraighe 3、letsmakefriends goodadvice maytelephone838883333 well,down Welcome to shanghai next time play ok? Ok! Sing :hello舞蹈结束活动， 活动反思： 今天的教学活动圆满结束，教学内容丰富，不但复习了幼儿一学期所学习的内容，还加强了幼儿的口语表达，内容中还让幼儿关注事实，了解上海世博，注重幼儿培养关心国家大事，这次由于前面已经上了一小时的奥尔夫活动，所以接下上英语活动很多孩子在进行后面活动的时候都坐不住了，我利用英语游戏很快的调动孩子活动的兴趣让孩子跟随老师进行教学活动，使家长在满意中观摩完今天的教学公开展示活动。第 3 页 共 3 页