幼儿园庆五一活动方案2023精选.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园庆五一活动方案2023精选 （五一劳动节）就要到了，学校都为学生们准备了写什么活动呢。下面是由我为大家整理的“幼儿园庆五一活动方案2023 ”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园庆五一活动方案2023 (一) 随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等（渠道），来（教育）影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。 一、活动目的 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 二、活动对象 全园幼儿。 三、活动时间 _月_日-_月_日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动（口号）：十个手指动动动，什么活儿都会干! 四、活动过程 且歌且吟（故事）讲述篇 各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 (一)小班自己的事情自己做 开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 (二)中班我是快乐小帮手 各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班劳动最光荣 开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 幼儿园庆五一活动方案2023 (二) 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 一、活动对象 全园幼儿。 二、活动时间 _月_日-_月_日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 三、活动过程 且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 小鬼当家劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 班劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 四、我能行活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。 中班：剥毛豆比赛。 大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒（活动（总结）篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。 幼儿园庆五一活动方案2023 (三) 知道5月1日是国际劳动节，知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感，在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 一、活动准备 结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。 大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。 二、活动过程 小班活动：环保小卫士 通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动： 中班活动：自己的事情自己做 形式： 通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐; 通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动：我是劳动小明星 进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后 各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明： 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备; 三、友情提醒 活动切实对（儿童）的成长有帮助、有提升; 所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享; 注重安全和卫生。 幼儿园庆五一活动方案2023 (四) 在“五一”劳动节来临之际，小班组结合小班幼儿的年龄特点和能力，开展“我爱劳动”主题教育系列活动。让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，萌发幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动的情感，提高幼儿的责任感和社会适应能力。 一、活动目标 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 激发爱劳动的愿望。 二、活动准备 工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。 三、活动时间 _月_日下午 四、活动地点 各班班级、操场 五、活动过程 介绍“五一”国际劳动节 (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事 (1)识谁是劳动的人，他们都做哪些工作 观看各行各业人们的工作图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 六、各班进行相关活动 小一：幼儿叠衣服比赛 小二：幼儿擦拭操场玩具 小三：幼儿擦拭班级桌椅 七、活动小结 带领幼儿观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐 第 10 页 共 10 页