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2022篮球兴趣小组教学计划_篮球单元教学计划 篮球爱好小组教学安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“篮球单元教学安排”。 篮球爱好小组教学安排 汤财源 一、指导思想 爱好小组活动目标开放，不以学问为唯一目标，强化“过程”意识，淡化“结果”意识，收获在于学生各方面的熬炼、提高、创新，使学生在爱好盎然的活动中感受快乐好玩，增长才能。在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展，通过探究、交往、创建等实践活动的体验，促使学生结合现实生活、实现对体育文化的汲取、体育技能的运用和思维的创建。篮球发展到现在，已不仅仅是一种体育活动，而是成为了一种文化，影响到了小学生。从“生活体育，体育生活”的角度动身，在篮球的活动中适时、适当开展篮球观赏和仿照活动，是小学生活动的一种补充，是符合体育新课程理念的。 二、教学目标 通过活动，培育学生对体育活动的爱好，从活动中体验胜利的乐趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的好用性。让学生在嬉戏情景中学习篮球技能，提高体育观赏实力，发展学生手臂力气及身体协调性，充分调动学生主动思维，培育学生的实践实力和创新精神，营造合作学习的氛围，让学生通过相互视察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培育学生的自学、自练实力、合作意识、竞争意识和交往实力。 三、学生学情分析 小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他们的合作意识渐渐加深，对团体竞争也产生了深厚的爱好，起先留意老师和同学对自己的看法，并通过语言或表情来表现自己的心情。同时他们具备小学生时期的年龄特征，爱玩、好动、仿照力强、留意力简单分散、比较能够接受语言激励。 四、教学重点、难点： 提高学生的观赏实力，进一步提高的篮球的基本技术，发展学生的社会适应实力，增加篮球技术的驾驭和对竞赛的理解。 五、教学措施 1.多学科整合 在参加活动的过程中，学生必需运用各学科的学问，这样，使学生的想象力和创建力得到发挥，并且很好地对学生进行情感教化和审美教化，从而充分发挥了体育教学的综合效应。 2特性化学习 力求在活动中目标分层化、组织嬉戏化、学生特性化。学生在练习中进行更大地选择，学习方式可以选择，器材可以选择，方法可以选择等，让学生拥有更大的自主权。 3.嬉戏化教学 抓住学生好胜心强的心理特点，运用嬉戏竞赛的方法，激发学生的学习爱好，使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高动作技术实力的目的。总之，为了培育学生的终身体育意识而努力！ 六、活动进度支配 第一周 熟识球性：抛球、胯下“8”绕球 其次周 熟识球性：背绕球、双手相互传球 第三周 传接球练习：两人近、远距离传球 第四周 传接球练习：三人相互传接球 第五周 熟识球性：左、右手运球。 第六周 熟识球性：运球绕障碍跑。 第七周 运球：绕“8”字跑、左右交换跑 第八周 运球绕障碍跑、接球跑 第九周 追球跑、跳起接球 第十周 投球练习：手形讲解、徒手练习 第十一周 运球绕障碍跑、接球跑第十二周 近距离投篮 第十三周 投篮练习：分组进行投篮竞赛第十四周定点投篮 第十五周 罚篮练习 第十六周 第十七周 小组对抗 篮球竞赛 篮球爱好小组安排 一、课程名称：篮球二、授课对象：4;5;6年级学生三、课程目标：56年级学生在肯定的竞争环境中学习，驾驭双手胸前传接球，单、双手投篮，多点三步上篮以及教学竞赛，攻防战术学习等。四. 篮球爱好小组 篮球爱好小组活动总结赵学文本学期篮球小组活动以教学安排为依据，根据学生的特点动身，从四到五年级选拔了部分学生进行篮球基本练习。现将本学期篮球活动状况总结如下： 一学期. 舞蹈爱好小组教学安排 舞蹈爱好小组教学安排舞蹈爱好小组是同学们特别乐于参加的一个爱好小组。考虑到我们学生发展的须要，我校特设立舞蹈爱好小组。作为爱好小组活动中的一项，活动内容与教化性和艺. 陶艺爱好小组教学安排 陶艺课教学安排一、教学目的通过为期10次课的基础训练，使学生初步驾驭陶艺制作的基本技法和装饰技法、了解陶艺的工具特点、体验熟识陶泥的特性，使学生通过手、眼、脑协调互动. 色调爱好小组教学安排 色调爱好小组教学安排随着教化改革的不断深化，以向高等艺术院校输送合格生源为目的的一般中学美术特色班如雨后春笋般地在各地涌现。一般中学创办美术特色班有利于普高培育合. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页