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    三年级小学生描写人物的作文300字.docx

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    三年级小学生描写人物的作文300字.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑三年级小学生描写人物的作文300字 我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。以下是整理的三年级小学生描写人物的作文300字相关资料,希望帮助到您。 1.三年级小学生描写人物的作文300字 篇一 我的小堂妹一岁多了,她圆圆的脸蛋红扑扑的,一笑脸上就露出两个小酒窝。一头乌黑的短发,浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴见了我就直喊:“哥哥、哥哥” 妹妹才刚学会走路,走起路来一摇一摆的,就像是随时要摔倒一样,让我忍不住想去扶着她。 妈妈买了零食让我去给她吃,我忍不住逗她,等她过来接,我又缩回手,反复了两三次后,我见妹妹生气了,就把零食给她,她高兴地抓着零食朝妈妈走去,一边走一边眨着大眼睛,好像在说:“哥哥,看,我拿到好吃的了。” 有一次,我们作业写完了,妈妈准许我们玩手机。我和姐姐在那看成语故事,妹妹过来了,拨开了姐姐,她在那津津有味地看起来。眼睛扑闪扑闪地眨着,好像在说:“这个动画故事真好看。” 2.三年级小学生描写人物的作文300字 篇二 我们班里有一位同学,闪光点不少,那就是我的朋友吴阳。 吴阳的个子不高,在班里评谁小巧,算她一个吧!都三年级的学生了,可她还是那么小巧玲珑。一双不大不小的眼睛炯炯有神,水灵灵的,永远闪着光。眼下,有一个小小的翘鼻子,十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住,总是不停地说。她可是我们的好朋友呢! 吴阳学习还不错,虽然算不上名列前茅,但也不是当学习尾巴的。“学问学问,不懂就问”。这句话刚好可以用在她的身上。她有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。就拿上一次的事来说吧! 有一次托管,她正在做数学作业基础训练,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就“腾”的一下从座位上弹起来,拿着数学基础训练跑到肖老师面前问问题去了。问完后,还没跑到座位前面就小声对我们喊:“我知道拉!我知道怎么做拉!”我都被她吓了一跳。说完,她就迅速坐下,沙沙地写了起来。 这就是我的朋友吴阳。 3.三年级小学生描写人物的作文300字 篇三 我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。 妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢! 妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后,再也没有出错过。 这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈! 4.三年级小学生描写人物的作文300字 篇四 我的爸爸长得胖胖的,高高的,眼睛小小的,鼻子挺挺的,各个部位加起来,还是很帅气的。爸爸不仅长得帅,还特别有耐心。 记得有一次,我在做数学题目,忽然碰到了难题。我左思右想,也没得出结果。此时,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,于是大声喊道:“爸爸,快进来,我有事情要请您帮忙。”不一会儿,爸爸走进来了,他轻声细语地说:“宝贝,怎么啦?”我耷拉着脑袋说:“这道题太难了,我不会做。” 爸爸用手指着关键词,把题目读了一遍,见我正在挠头,于是,又把题目的突破口圈了出来,还加重了语气读。通过提示,我有一点点弄清题意了,但没有吭声。爸爸见我不说话,就说:“仔细看看突破口,再看看关键词。”我按爸爸说的去做。难道是我把想法结结巴巴地告诉了爸爸,说完,不自信地低下头。 爸爸笑着说:“半道题目都解答出来了,多棒呀!”我立刻从伤心变成了高兴。他接着说:“你要把这道题目解答完整,不要高兴得太早哦!”我记住了爸爸的话,通过认真思考,最后总算把题目做出来了。我高兴得一蹦三尺高,开心地哼起了小曲儿。 同学们,瞧!我的爸爸多耐心啊!他教了一遍又一遍,直到我听懂为止,不愧是我的好爸爸 5.三年级小学生描写人物的作文300字 篇五 我的小伙伴安妮,她高高的个子,一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我们班的班长,我和她是永不分离的好朋友,好姐妹。 她有着一颗为班级着想的一颗炽热的心,有一次徐老师要挑选一位数学尖子生参加全校数学竞赛,因为安妮的数学成绩一如既往的优秀,所以徐老师选她去参加数学竞赛,过了几天,安妮忽然生病了,我和一些同学去她家看望她,没想到她咳嗽的那么厉害,还依然拿着数学课本在房间认认真真的复习。听她妈妈说,安妮这几天经常咳嗽,发烧,但还坚持复习。我们都很佩服她的意志力,我们没有去打扰她,跟阿姨向她说一声,便走了。星期一,安妮依然带病参加竞赛考试,皇天不负有心人,她拿下了全校数学竞赛第一名,为我们班争了光,安妮她就是一心为班级着想的人,真是个好班长! 安妮她也很关心班级同学,有一次下课,我们班的小琳同学呕吐,同学们都偷偷溜走,只有班长安妮留在教室里,她拿了扫把将地上的东西清理干净,然后将小琳同学送到校医室,待她吃完药片,身体有好转了,才回到教室上课,安妮班长关心同学的高尚品质值得我们学习! 安妮在家里也是一个非常听话的孩子,她常常帮她妈妈洗碗,拖地,洗菜,这是一位多么勤劳能干的孩子啊! 我的伙伴安妮,她就是这样一个为集体着想,关心同学,勤劳能干的好伙伴!好班长! 6.三年级小学生描写人物的作文300字 篇六 我的同学刘蕴纬是一名品学兼优的好学生。她白净的脸上有一双黑黑的眼睛,粉色的鼻头和一张樱桃般的小嘴,她还长着一头棕色的头发。她不仅是老师的好帮手,还是我们的好榜样。 每天早晨我一来到学校,就能看到她那忙碌的身影。她总是早早地来到学校,检查值日生的值日情况。中午吃完饭,我们都出去玩了,她还是在教室默默地工作。她总能把事情打理地井井有条。她做事也很细心,有一次,她发现在讲台与墙壁之间的细缝中,夹着几根粉笔头,她就用板尺将粉笔头一根一根地抠出来,扔进垃圾桶。她若是发现班级里有什么东西要用完了,就会立刻补上。 刘蕴纬不但工作认真,学习也是名列前茅,成绩一直保持在班级前十名,学习上,如果遇到了困难,不管是问别人还是问家长,都要把这个困难解决,不带丝毫马虎。 我很高兴有这样的同学,我会学习她的优点,继续努力。第 6 页 共 6 页

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