小学生二年级生命的意义作文.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑小学生二年级生命的意义作文 “对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这是爱因斯坦的一句名言，告诉了我们生命的意义在于设身处地地为他人着想，心里时时刻刻装着别人。为大家提供小学生二年级生命的意义作文，欢迎阅读。 1.小学生二年级生命的意义作文 篇一 生命，是一条奔腾的大河，有时平静如镜，有时汹涌澎湃。 在那个夏季，我的一个偶然的发现，让我的生命充满意义。 我们学校附近有一个小菜园，那里一天到晚都有一些老年人在那里种菜。他们有的在浇水，有的在施肥，还有的在浇水 我的生命之花是一朵美丽的浪花，它的生命之花是那么的美丽而又美好，让人陶醉，让人向往。 我的生命之花是一朵美丽的浪花，它的生命之花是那么的美好，让人向往。 我的生命之花是一朵平凡的浪花，它的生命之花是平凡而又美好。 生命是美好的，但是，我们的人生却有着非常美的浪花，我们的生命之花是那么平凡，但是，生命之花是那么的美妙，让人向往。 2.小学生二年级生命的意义作文 篇二 我总是想生命是什么呢？老师经常讲起课文中那些英雄们，他们生命的意义。我不是太懂，妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟，因为每个事物的生命意义都不同，有坚强的、脆弱的，有高大的、渺小的。 去年暑假，我回到了农村奶奶家，通往奶奶家的农田路上，我偶然发现了路中间有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子，来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰，又直起来，周而复始，可是对这些，我却不已为然，我认定它坚持不了多久。 有一个晚上，下起了倾盆大雨，狂风大作，一个晚上我都牵挂着这株小草，天一亮，我就飞野似的跑到田边，看见了令我感动的一幕，朝阳中它的身上挂满了雨水，可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。 顿时，我明白了生命就是一种坚强，一种对生活的不屈不挠，是你对待自己生活的一种态度！ 3.小学生二年级生命的意义作文 篇三 有一天，正当天空下着倾盆大雨的时候，我看见阴暗的墙砖上有一香瓜子。 过了几天，我想看啊可能它长多大了，没想一看到的竟然是一截小瓜苗，那截小瓜苗使我心头一震。小小的种子里竟蕴含着一种多么强大的生命力啊！它冲破了坚硬的外壳，在没有阳光的照耀下，没有雨水的滋润下健康成长，不屈不挠。它的一举一动让我感动不已，同时也让我明白了生命的意义是勇气！ 一般的小瓜苗都是在温暖的的阳光下成长，而这颗小瓜苗却跟它们与众不同。在没有一丝温暖的阳光下健康成长，尽管仅仅只能活短暂的几天，可是它还是要出来闯一闯这个奇妙无比的世界。 它那么弱小，我可以白白的糟蹋它，让它在几天内枯萎，也可以细心的照料它。让它在这世界活下去，这一切全由我决定。 从中我发现了人的生命是脆弱的，只要我们以一个稍微的不小心都有可能丢失，所以我们一定要好好珍惜这脆弱的生命，绝不允许让它白白流失 4.小学生二年级生命的意义作文 篇四 读完生命的壮歌，其中的一个片段引发了我的思考：生命的意义到底是什么？ 一片草丛起火了，一群蚂蚁被包围。当所有人都觉得它们必死无疑的时候，它们开始迅速地扭成一团，向着河岸的方向突围。最后，他们成功冲出火海。所有人都震惊了：微不足道的蚂蚁怎么会有如此强大的力量，它们怎么可能脱险？原来，在灾难面前，它们紧紧地抱成一团，哪怕被烧焦，外层的蚁国英雄致死也不松动分毫。 那一刻我明白了，这就是团结的力量！这就是生命！为了让内层的蚂蚁活下来，为了整个蚁族不被毁灭，外层的蚂蚁宁可牺牲自我，也不松动分毫。这就是生命，这就是一曲生命的壮歌！ 看着那些被烧焦的蚁群，我不禁沉思：生命的意义是什么？一场疫情中，让我们明白：病魔是多么可怕，生命是多么脆弱，我们是多么渺小。人的生命随着日出、日落而渐渐流逝。我们永远不知道意外和明天哪个先来临，终有一天我们都会失去生命。 “一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”爱因斯坦曾说得对，人的价值，是由自己决定的。司马迁也曾经这样评价生命：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 那么，如何才能更好地体现生命的价值呢？在这大好时光里，我想唯有努力学习，才能把每一天都过得更充实、更有意义！ 生命是宝贵的，对于每个人来说都只有一次。待我白发苍苍、忆起往昔时，才不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。 5.小学生二年级生命的意义作文 篇五 在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。 同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事： 有一个古老的村庄村庄里只有一座小学，小学里有着八 九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩每天不听老师的话，上课乱做小动作，老是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。 有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈祥，大家都安静的看着那位男老师。 男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，难道不是在浪费生命吗？如果你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！” 男孩点了点头，回到了教室里，安安静静的坐下来。 从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也认真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。第 6 页 共 6 页