圣诞节有趣的活动方案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑圣诞节有趣的活动方案 （万圣节）这天，不少的伙伴们都装扮鬼脸，我们高兴的玩着，度过了一个快乐的万圣节。那么以下是我为大家准备了最新2023年（圣诞节）有趣的活动方案（范文），欢迎参阅。 圣诞节有趣的活动方案篇1 一、指导思想 为了让学生感悟西方（文化）特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生（英语学习）的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：4519：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。 b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。 2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行（安全（教育）。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 圣诞节有趣的活动方案篇2 一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验（西方节日）的快乐。 二、活动安排： 1、活动时间：20_年10月30日19：30-21：00 2、活动地点：203 3、活动总指挥： 4、活动策划： 5、活动主持： 6、参加人员：晚修班全体学生和老师 三、活动准备： 教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。 四、活动（口号）：哈喂，万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题：我型我秀Halloween 六、活动过程： 1、所有教师着巫婆装，装扮好入场。 2、了解万圣节文化，观看PPT。 3、中英开场白介绍：班上选出两名学生（声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛）。 4、学唱万圣节歌曲。 5、学生形象秀。 帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色 睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣 盛装秀：隆重的礼服和装扮 （举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励） 6、趣味游戏。 游戏一：我来比，你来猜 玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3（组词）语，最短时间内完成者获胜。（举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励） 游戏二：家乡话说对白 玩法：用大话西游里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。（举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励） 游戏三：模仿秀 玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。（举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励） 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示： 1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。 圣诞节有趣的活动方案篇3 一、活动目的： 通过家长和孩子一起参加万圣节活动；增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小游戏，让孩子非常快乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。 二、活动介绍： 活动要求将现场随意选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参与游戏，小朋友说出Trickortreat（不请吃就捣乱）3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个海盗鬼，每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭成功命中的数目，作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。 一共选择8组家庭（视现场人数可适当增加，）活动到最后4个家庭的时候，开始争夺冠军、亚军、季军。 设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。 三、活动流程： 1、来参加活动的家庭填写签到表（包括联系方式等信息），给家长发活动流程表。 2、家长和孩子来参加活动的时候，每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。 3、由英语教师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和（传说）。 4、主持人现场挑选2组家庭（也可以是3个家庭），进行沙包驱鬼互动活动，每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。 5、中间可以穿插游戏。 老学员表演节目（2-5个）英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、（教师节）目（1-2个），（可以设计一个学校三句半的节目）以下游戏供选择： （1）2人一组，准备牌子写几个主体，叫小朋友一个表演一个猜。 （2）踩气球、一组2-3人，每人脚上绑有气球互相踩。 （3）击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。 （4）咬苹果、（必备游戏）万圣节最流行的游戏，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的情况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是胜利者。 6、获胜的最后4个家庭再次PK，争夺冠军、亚军、季军。 7、给予获得奖项的家庭发奖品；评出本次活动妆扮奖和最出色家庭奖。 8、介绍朗训少儿英语。 9、现场抽奖及（闭幕词）。 四、会场道具： 重点：南瓜灯必备（数量自定） 制作（方法）： 实做南瓜灯的工具很简单，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸，就这么简单，我们可以开始了！ 1、切割： 在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。 2、掏空打薄： 用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行（雕刻）的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。 3、粘贴纸（脸谱）： 在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。 4、沿虚线描刻： 沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。 5、观看效果： 最后用小锥子点对点地再修正一番。 6、保养： 南瓜灯也要擦保养品，为延长南瓜灯的寿命，避免干燥脱水，因此必须在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最后，放进蜡烛就好啦。 面具必备（人人要有）。 发挥教师的（想象力）创造各种各样的面具吧。 五、礼品： 自定，学习代金卷为主。 六、结尾： 记录好到场人员资料，安排免费课时，发放礼品。 整理活动相片与相关文字介绍；上传至总部审核，在发布。 活动组织电话： 根据场地安排可安排参加的学员1带1的形式来参加（一个学员家庭外带一个朋友家庭参加）。 圣诞节有趣的活动方案篇4 一、指导思想： 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间：10月31日下午1：404：00 三、参加对象：一到六年级全体学生，全体教师 四、活动场地：操场 五、活动流程： 1、广场集合(各班按升国旗队形站队) 2、入场服装秀 3、开幕校长讲话 4、开场热身舞兔子舞(活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。) 5、讨要糖果，互换物品。(班主任教学生用英语说：Trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃：Pleaseeat。) 按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。 6、分享糖果 7、小游戏：大南瓜小南瓜 (到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，（手抄报）及南瓜灯。) 8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯 六、注意事项： 1、班级学生多，可以邀请23名家教委员会的成员参加。 2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。 3、兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。 4、互换物品环节：分组进行，每组30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。 5、班主任告知孩子们如何要糖：trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。 圣诞节有趣的活动方案篇5 活动主题： 万圣节狂欢夜 活动由来： 每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。 活动目标： 1、透过Halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。 2、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。 活动时间： 20年10月27日(周四)上午2：454：00 活动地点： 操场、各班教室 活动准备： 黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例 活动形式：集体活动、各班活动 活动流程： 一、年级活动2：453：15 1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动，由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。 2、外教带领幼儿唱英文歌 3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈 MonsterMash 4、各班级合影 二、各班亲子制作活动3：154：00 制作内容： 1、万圣节服装：家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装 2、面具：家长和幼儿一起装饰制作面具 活动结束后各班级穿万：圣节服装合影。 第 12 页 共 12 页