2022垃圾分类_垃圾分类方式_4.docx

2022垃圾分类_垃圾分类方式 垃圾分类由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“垃圾分类方式”。 原创教案 大班科学垃圾分类 作者：金江 时间：2022-10-24 20:12:33 大班科学垃圾分类 教学目标： 1、知道垃圾与我们的关系以及回收垃圾的作用，相识新型的分类垃圾桶及标记； 2、学习垃圾分类的投放方法（厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾），提高分析、分类、比较的实力； 3、初步知道处理垃圾的方法（回收再利用、焚烧以及填埋），培育初步的环保意识，争做垃圾分类的小小宣扬员。 教学打算： 1、环境打算：教室里铺设一条彩色的小路，上面放置各种垃圾。（啤酒瓶、废报纸、螺丝、矿泉水瓶、苹果皮、树叶、尘土、电池、易拉罐、烟头等）。废旧矿泉水瓶盖做成的风铃。 2、教具打算：四个带有标记的垃圾桶（红、黄、绿、蓝）。四把带有标记的小椅子、各种垃圾名称的字 卡、磁带、录音机 3、活动区打算：垃圾益智飞行棋、幼儿用书、彩笔、卡纸、胶水、废旧塑料瓶盖、花盆、铲子、围裙、毛巾以及视察记录表等。 教学过程： 1、师生随着音乐郊游，缓缓的走在布满垃圾的彩色小路上。落座后探讨：在郊游的途中都望见了什么？（垃圾）什么垃圾？（啤酒瓶等）看到这些垃圾，你们感觉是什么？ 2、通过探讨，引出故事梦中的垃圾桶（注1），老师讲解并描述，幼儿倾听。 3、提问：谁是有用的垃圾？有什么用？谁是有害的垃圾能污染环境？那我们应当怎么办呢？小结：把有用的垃圾和有害的垃圾都放到了一起，又奢侈资源，又污染环境，应当分类放置。 4、出示新型垃圾桶（四种颜色：绿蓝黄红） a、让幼儿视察区分新型垃圾桶和以前运用的垃圾桶。（有盖、有颜色、有标记） b、老师分别介绍四种垃圾桶（厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、和其他垃圾）的颜色、标记、以及那些垃圾可以放进去。 5、洗衣服时洗衣机能帮我，做饭时电饭锅能帮我，要是能有个“垃圾自动分类机”就好了，你们能帮我实现这个幻想吗？ 那我们来玩个嬉戏就叫“垃圾自动分类机”。 6、四个孩子一组，每人一张垃圾名称词卡，在贴有垃圾分类标记的四把椅子旁站好。这时，老师放音乐，并随音乐说儿歌垃圾自动分类机（注2），四个孩子起先随音乐绕椅子旋转，音乐停止，幼儿坐在相应的椅子上。如有错误，老师订正指导。 然后嬉戏重新起先。 7、小挚友们，你们已经学会了垃圾分类放置，那么我们刚才郊游时望见的那些垃圾，我们应当怎么办呢？引导幼儿将实物垃圾放入相应的垃圾桶里。并激励幼儿争做小小宣扬员，告知身边的人进行垃圾分类。 8、告知幼儿可回收物是资源，可以送到相应的工厂进行再加工再利用，没有用的或有害的要进行平安焚烧或填埋。引导幼儿进入活动区进行填埋工作。 活 动 区： 1、生活区：幼儿将苹果皮、废纸张、剩饭菜、塑料袋填埋 在花盆里，然后要进行长期视察并记录。（视察记录表：注 3) 2、益智区：幼儿掷骰子，玩“垃圾分类益智飞行棋”，巩固幼儿垃圾分类的学问。 3、语言区：完成幼儿用书中的垃圾分类作业纸，并观赏垃圾分类宣扬单。 4、美工区：让幼儿利用废旧塑料瓶盖制作美术作品。 注1 梦中的垃圾桶 睡梦中，我听见有许多吵闹的声音。于是，我寻着声音的方向，走到了厨房门口。眼前的景象惊得我差点叫出声来，我赶忙躲到门后偷偷地往里瞧。地上到处都是我白天丢到垃圾桶里的垃圾，有矿泉水瓶、可乐罐、作业纸、啤酒瓶、废电池，对啦，还有剩饭剩菜和香蕉皮呢。他们都像长了腿一样站在地板上说话。 一张画了几笔就被揉成一团的作业纸委屈地说：“你看，我多可怜，还没被用完，就被小主子撕了下来，扔进了又脏又臭的垃圾桶。瞧瞧，都被剩饭剩菜弄脏了雪白的衣服。”可乐罐听了说：“别难受，我听说许多废纸被回收后送到造纸厂，还会变成好纸的。你看我是金属做的，虽然我现在没用了，变成了垃圾，但将来我也会被回收到一个金属加工厂里，又变成有用的金属。”这时啤酒瓶也抢着说：“是呀是呀，我是玻璃做的，我将来也会回到一个玻璃加工厂，变成其他漂亮的玻璃制品。”矿泉水瓶说：“我会回到塑料厂，再变成其他的塑料制品”。大家七嘴八舌地争论着。剩饭剩菜听了他们的美妙将来，自卑的低下头，说：“他们都能被回收被利用，我只能越变越臭，让别人厌烦。”香蕉皮赶忙跑过来劝慰说：“不要难过，我和你一样，都会越变越难看，但是农夫伯伯喜爱我们。因为我们可以变成有机肥料，让庄稼长得更好。”这时，废电池生气地说道：“你们别想得太美了，废纸、玻璃、金属这些可回收垃圾虽然有用，但没有被主子分开放置，就不会变成有用的东西。我是有害垃圾 ，我们堆放在一起，恒久就只能是垃圾，污染环境。”大家听了，特别生气，排着队伍要找我算账，我一下就被惊醒了，原来我做的是个梦。 注2 垃圾自动分类机 垃圾自动分类机，再多垃圾不用愁。 纸张金属可回收，玻璃塑料能再用。 剩饭果皮能成肥，废旧电池危害大。 轻轻松松分好类，爱护环境我最行。 垃圾分类 高二（11）班垃圾分类主题班会方案主题：给垃圾分类，为校内减负主题班会 活动目的希望通过这次主题班会活动，让同学明白环境对我们生活的重要性。让同学们学会垃圾分类，学会爱护. 垃圾分类 垃圾分类主题班会教学设计活动目标：1了解垃圾的来源，相识到合理处理垃圾，爱护环境的重要性。2驾驭相关学问，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，爱护环境的意识。3通过各种形. 垃圾分类 垃圾分类处理我们的垃圾排出主要是靠每天扔进垃圾箱里，然后由管理人员定期收集。这样的垃圾收集方法导致了解除的垃圾几乎都是混合垃圾，对于资源的利用和回收相对难以进行，解除. 垃圾分类 去年萨斯大闹北京城，弄得是人心惶惶，草木皆兵。中国人不讲卫生被外国人揣测为病疫流行的根源，人们诚惶诚恐，不断地洗手，而且严格根据“科学的依据”，正面搓多少下，反面搓多少下。人. 垃圾分类 一、导入（课件）歌曲娃哈哈导入：小挚友们生活在这美妙的家园真快乐，假如生活在这样的地方小挚友们还快乐吗？（课件出示垃圾图片）二、说一说1、我们生活中有哪些垃圾？板书：垃圾2、现. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页