人教部编版-九年级历史上册--第5课罗马城邦和罗马帝国ppt课件 .ppt
导入新课导入新课同学们，有一句俗语叫同学们，有一句俗语叫“条条大道通条条大道通_”。罗马罗马这是什么意思呢？你知道罗马是怎样这是什么意思呢？你知道罗马是怎样兴起和发展的吗？兴起和发展的吗？第第二二单元单元 古代欧洲文明古代欧洲文明第第5 5课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国1.1.知道罗马城邦的兴起，知道罗马城邦的兴起，罗马共和国的建立，罗马共和国的建立，罗马共和国的扩张。罗马共和国的扩张。2.2.了解了解十二铜表法颁布的意义，罗马奴隶十二铜表法颁布的意义，罗马奴隶制的状况和斯巴达克起义。制的状况和斯巴达克起义。3.3.罗马帝国的建立、扩张与衰亡。罗马帝国的建立、扩张与衰亡。学习目标：学习目标：认真看书2125页课文，思考问题，做好标记：1.罗马城邦建立的时间、地理位置、建立 共和国时间？2.公元前450年左右，罗马颁布的成文法？3.罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义？4.罗马帝国建立的时间、建立者、帝国的版图？5.罗马帝国的衰亡事件？自主学习：自主学习：小学生爱劳动讲话稿小学生爱劳动讲话稿做个合格的小公民做个合格的小公民我以前可是家里的我以前可是家里的“小公主。小公主。”奶奶疼我奶奶疼我,爷爷哄我爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我爸爸与妈妈宠我,所以做什么事所以做什么事情都用不着我。到了现在情都用不着我。到了现在,我都是我都是12岁的女孩岁的女孩,却连饭也不会做却连饭也不会做,真是丢人。一次劳真是丢人。一次劳动课上动课上,老师问谁会做饭老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁我却悄悄的躲在一旁,心里心里顿时酸溜溜的。顿时酸溜溜的。前段时间前段时间,学校大队委组织全校同学开展学校大队委组织全校同学开展“五小五小”活动活动“做个合格的小公民做个合格的小公民”。要求同学们在家作要求同学们在家作“小主人小主人”,做个热爱劳动的老师做个热爱劳动的老师“小帮手。小帮手。”热爱家乡、举止文明、热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的诚实守信、遵纪守法的“小标兵。小标兵。”作为一个合格的小公民作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱与同学互帮互爱,做一个公共场所的做一个公共场所的“小卫士小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后展这个活动以后,我不再是以前的我不再是以前的“小公主小公主”了了,而学会了在家做一位而学会了在家做一位“小主人。小主人。”就在星期五的一个晚上就在星期五的一个晚上,我回到家我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着写着:,爸爸要到爸爸要到工作工作,明天才回来。妈妈明天才回来。妈妈到了到了要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不我毫不犹豫的拿起钱犹豫的拿起钱,不知为什么不知为什么,钱三番四次的在我手滑落钱三番四次的在我手滑落,像不情愿似的。当我在想拿像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候起钱的时候,脑子里好像正在放映脑子里好像正在放映识图找城识图找城公元前公元前10001000年年罗马城邦兴起罗马城邦兴起一一.罗马城邦罗马城邦1.1.罗马罗马何时建立了共和国？共和国是如何何时建立了共和国？共和国是如何进行统治的进行统治的？时间：公元前时间：公元前509509年年统治统治：国家的统治决策权掌握在由：国家的统治决策权掌握在由300300名贵族组名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。力机关。元 老 院执 政 官公民大会形式上的最高权力机关主持政务保民会2.结合教材，简述罗马共和国的统治机构。决策权3、罗马共和国的平民同贵族进行了长期斗争，取得了哪些成果？争取了许多政治权利：1）罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。2）颁布了成文法十二铜表法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解滥用。罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭，请同学们想一想，法官会怎么判呢？模拟法庭模拟法庭材料 第五表 三、凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。十二铜表法4.如何看待十二铜表法？十二铜表法十二铜表法是量刑定罪有了文字是量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。的曲解和滥用。十二铜表法十二铜表法是古罗马第一部成文是古罗马第一部成文法典，是罗马法发展过程中的一个重要法典，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。里程碑。平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，两者之间的斗争也并没有因此而终止。两者之间的斗争也并没有因此而终止。5 5、罗马共和国的扩张过程。罗马共和国的扩张过程。前前3 3世纪征服意大利世纪征服意大利战胜北非迦太基战胜北非迦太基控制地中海控制地中海前前2 2世纪地中海霸主世纪地中海霸主罗罗马马共共和和国国成成为为地地中中海海霸霸主主12公元前公元前2世纪末的罗马世纪末的罗马5.5.斯巴达克起义斯巴达克起义领导人：领导人：时间：时间：概况：概况：结果：结果：意义：意义：斯巴达克斯巴达克公元前公元前7373年年发展迅速，声势浩大，多次打败罗马军团发展迅速，声势浩大，多次打败罗马军团被血腥镇压被血腥镇压沉重打击了奴隶制，加速罗马共和国衰落沉重打击了奴隶制，加速罗马共和国衰落二二.罗马帝国罗马帝国 屋大维原为凯撒的甥孙。凯撒被刺后原为凯撒的甥孙。凯撒被刺后,他于公元前他于公元前27年登上政治舞台，成为年登上政治舞台，成为古罗古罗马帝国马帝国开国皇帝。在他的治理之下，罗马帝开国皇帝。在他的治理之下，罗马帝国进入了相当长一段和平，繁荣的辉煌时期。国进入了相当长一段和平，繁荣的辉煌时期。被尊称为被尊称为“奥古斯都奥古斯都”凯撒凯撒屋大维屋大维共和制共和制帝制帝制2世纪，罗马帝国发展情况如何？地跨欧亚非三洲，地跨欧亚非三洲，地中海成为罗马帝国的地中海成为罗马帝国的“内湖内湖”罗马帝国是怎样走向分裂及灭亡的？罗马帝国是怎样走向分裂及灭亡的？3 3世纪陷入政治、经济、财政大危机世纪陷入政治、经济、财政大危机4 4世纪分裂东西罗马世纪分裂东西罗马476476年西罗马被日耳曼人灭亡年西罗马被日耳曼人灭亡公元前公元前10001000年年罗马罗马城邦城邦公元前公元前509509年年罗马共罗马共和国和国十二铜表法十二铜表法政治政治法律法律共和制共和制公元前公元前2 2世纪世纪称霸地称霸地中海中海公元前公元前2727年年罗马罗马帝国帝国2 2世纪世纪跨欧亚跨欧亚非三洲非三洲东东罗罗马马帝帝国国西西罗罗马马帝帝国国4 4世世纪纪末末公元前公元前7373世年世年斯巴斯巴达克达克起义起义课堂小结课堂小结476476年西罗马帝国灭亡年西罗马帝国灭亡1、罗马建立共和国是在（、罗马建立共和国是在（）A.公元前公元前1000年年 B.公元前公元前509C.公元前公元前49年年 D.公元前公元前27年年2、罗马法发展过程中的一个重要里程碑是（、罗马法发展过程中的一个重要里程碑是（）A.汉谟拉比法典汉谟拉比法典B.十二铜表法十二铜表法C.公民法公民法 D.万民法万民法达标训练达标训练3、罗马元老授予某人、罗马元老授予某人“奥古斯都奥古斯都”和和“大元帅大元帅”的称号，象征罗马已经由共的称号，象征罗马已经由共和国变成了帝国，此人是（和国变成了帝国，此人是（）A.伯利克里伯利克里B.凯斯凯斯C.亚历山大亚历山大D.屋大维屋大维
