人教版七年级数学下册7.2.1《用坐标表示地理位置》ppt课件 .ppt
【义务教育教科书人教版七年级下册义务教育教科书人教版七年级下册】7.2.1 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置学校：学校：_教师：教师：_情境引入情境引入 同学们，去同学们，去过北京吗？过北京吗？北京北京天安门广场天安门广场情境引入情境引入 北京北京故宫故宫情境引入情境引入 北京北京八达岭长八达岭长城城情境引入情境引入 北京北京世界公园世界公园情境引入情境引入 北京北京水立方水立方情境引入情境引入 北京北京香山香山情境引入情境引入 北京北京颐和园颐和园情境引入情境引入 北京北京圆明园遗圆明园遗址址情境引入情境引入 北京北京石景山游乐石景山游乐园园情境引入情境引入 不管是出差办事不管是出差办事,还是出去旅游还是出去旅游,人们都愿人们都愿意带上一幅地图意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便它给人们出行带来了很大方便.怎样用坐标表怎样用坐标表示地理位置吗示地理位置吗？探究探究1 根据以下条件画一幅示意图，你能指出学校和小刚根据以下条件画一幅示意图，你能指出学校和小刚家，小强家，小敏家的位置吗？家，小强家，小敏家的位置吗？小刚家：出校门向东走小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走，再向北走2 000 m小强家：出校门向西走小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走，再向北走3 500 m，最后，最后 向东走向东走500 m小敏家：出校门向南走小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走，再向东走3 000 m，最后向南走，最后向南走750 m校门校门校门校门校门校门以何参照物为以何参照物为原点？如何确原点？如何确定定x轴，轴，y轴呢？轴呢？选学校位置为选学校位置为原点原点，以正东方向为，以正东方向为x轴正方向轴正方向，以正北方向为以正北方向为y轴正方向轴正方向建立平面直角坐标系建立平面直角坐标系 在图中，你在图中，你能找到小强家能找到小强家和小敏家的位和小敏家的位置吗？置吗？这校选取原点、这校选取原点、x轴、轴、y轴、有什轴、有什么优点吗？么优点吗？探究探究1 学校学校500小刚家小刚家：出校门：出校门向东走向东走1500m,再再向北走向北走2000m(1500,2000)小强家小强家：出校门：出校门向西走向西走2000m,再再向北走向北走3500m,最最后向东走后向东走500m.小敏家小敏家：出校门：出校门向南走向南走1000m,再再向东走向东走3000m,最最后向南走后向南走750m.(-(-1500,3500)(3000,-1750)快速写出三位同学家的位置的坐标快速写出三位同学家的位置的坐标归纳归纳 （1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原原点点，确定，确定x轴轴、y轴的正方向轴的正方向；（2）根据具体问题确定）根据具体问题确定单位长度单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐坐标标和各个地点的和各个地点的名称名称你能说一说：用坐标表示地理位置的过程和方法吗？你能说一说：用坐标表示地理位置的过程和方法吗？注意：其中建立适当的平面直角坐标系最为注意：其中建立适当的平面直角坐标系最为关键关键探究探究1 学校学校500(1500,2000)(-(-1500,3500)(3000,-1750)(1500,2500)(-(-1500,4000)(3000,-1250)(0,500)不同的原点产不同的原点产生的地理位置生的地理位置的坐标会改变的坐标会改变吗？吗？探究探究1 学校学校500(1500,2000)(-(-1500,3500)(3000,-1750)(1000,2500)(-(-2000,4000)(2500,-1250)(-500,500)设置不同的原点，设置不同的原点，相同地理位置的坐标也相同地理位置的坐标也会发生改变会发生改变.练习练习1 如图是某乡镇的示意图试建立平面直角坐标如图是某乡镇的示意图试建立平面直角坐标系，用坐标表示各地的位置：系，用坐标表示各地的位置：(1,3)(3,3)(-(-1,1)(-(-3,-,-1)(2,-,-2)(-(-3,-,-4)(3,-,-3)Ox/kmy/km探究探究2 如图，一艘船在如图，一艘船在A处遇险后向相距处遇险后向相距35 n mile位于位于B处的救生船处的救生船报警报警 （1）如何用方向和）如何用方向和距离描述救生船相对距离描述救生船相对于遇险船的位置？于遇险船的位置？在实际生活中，我们可以利用在实际生活中，我们可以利用方位角方位角和和距离距离描描述平面内的地理位置述平面内的地理位置.救生船在遇险船北救生船在遇险船北偏东偏东60方向上方向上,距离遇距离遇险船险船35 n mile.还有没有其还有没有其他方法表示平他方法表示平面内物体的位面内物体的位置？置？(北偏东北偏东60,35 n mile)探究探究2 如图，一艘船在如图，一艘船在A处遇险后向相距处遇险后向相距35 n mile位于位于B处的救生船处的救生船报警报警 （2）救生船接到报）救生船接到报警后准备前往救援，警后准备前往救援，如何用方向和距离描如何用方向和距离描述遇险船相对于救生述遇险船相对于救生船的位置？船的位置？南 遇险船在救生船南遇险船在救生船南偏西偏西60方向上方向上,距离救距离救生船生船35 n mile.(南偏西南偏西60,35 n mile)练习练习2 小明去某地考察环境污染问小明去某地考察环境污染问题，并且他事先知道下面的信息：题，并且他事先知道下面的信息：“化工厂化工厂”在他现在所在地的北在他现在所在地的北偏东偏东30度的方向，距离此处的地度的方向，距离此处的地方方;“调味品厂调味品厂”在他现在所在在他现在所在地的北偏西地的北偏西45度的方向，距离此度的方向，距离此处处2.4千米的地方千米的地方；“321号水库号水库”在他现在所在地的南偏东在他现在所在地的南偏东27度度的方向，距离此处的方向，距离此处1.1千米的地方千米的地方 根据这些信息可以画出根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图表示各处位置的一张简图.30452732.41.1归纳归纳 一般地，可以建立平面直角坐标系，用坐标一般地，可以建立平面直角坐标系，用坐标表示地理位置；还可以用方位角和距离表示平面表示地理位置；还可以用方位角和距离表示平面内物体的位置内物体的位置.应用提高应用提高 已知仙鹤的坐标已知仙鹤的坐标为（为（2，1）大树的坐）大树的坐标为（标为（8，2）而狮子）而狮子的坐标为（的坐标为（6，6）你）你能在图中标出狮子的能在图中标出狮子的位置吗？位置吗？1234567812345678今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？1.建立适当平面直角坐标系用坐标来表示地理建立适当平面直角坐标系用坐标来表示地理位置的一般过程是什么？位置的一般过程是什么？2.你还能有其他的方法来表示地理位置吗？你还能有其他的方法来表示地理位置吗？体验收获体验收获 达标测评达标测评 1.如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使“帥帥”位于点（位于点（-1，-2），），“馬馬”位于点（位于点（2，-2），则），则“卒卒”位于点（位于点（）A.（-1,1）B.（-2,-,-1）C.（-3,1）D.（1,-,-2）帥帥馬馬卒卒炮炮C达标测评达标测评 2.如图，小杰与同学去游乐城游玩，如果用（如图，小杰与同学去游乐城游玩，如果用（8，5）表示入口处的位置，（）表示入口处的位置，（6，1）表示高空缆车的）表示高空缆车的位置，那么其他游乐设施的位置如何表示？位置，那么其他游乐设施的位置如何表示？解：解：入口处（入口处（8，5），），高空缆车（高空缆车（6，1）;天文馆（天文馆（7，8）,球幕影院（球幕影院（1，2）,海底世界（海底世界（4，6）,攀岩（攀岩（0，7）,激光战车（激光战车（4，9）达标测评达标测评 3.如图，货轮与灯塔相距如图，货轮与灯塔相距40 n mile，如何用方向，如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置？反过来，如何和距离描述灯塔相对于货轮的位置？反过来，如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置？用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置？北北50解：灯塔在货轮的南解：灯塔在货轮的南偏东偏东50方向上方向上,40 n mile处处.货轮在灯塔的北偏西货轮在灯塔的北偏西50方向上方向上,40 n mile处处.布置作业布置作业 教材教材78页习题页习题7.2第第1、6题题
