中职计算机基础说课ppt课件 .ppt

中职计算机基中职计算机基础说课课件础说课课件2015.09.25Word 2010表格的设置表格的设置说教学过程说教学过程说教学方法说教学方法说说 教教 材材 教学教学 学法学法导入新课导入新课新课知识讲解新课知识讲解学生操作训练学生操作训练实训小结与作业实训小结与作业说课内容：说教材、说教学方法、说教学过程说课内容：说教材、说教学方法、说教学过程 教学背景教学背景教学重难点教学重难点教学目标教学目标第一部分 说教材教学背景教学背景 123教学重难点教学重难点教学目标采用是高等教育出版采用是高等教育出版社出版的社出版的计算机应计算机应用基础用基础（Windows Windows 7+7+office 2010office 2010）,此教此教材注重基础知识的培材注重基础知识的培养和学生实际操作的养和学生实际操作的锻炼，这与我们学校锻炼，这与我们学校的教学理念吻合。的教学理念吻合。1515汽修二班的学生，汽修二班的学生，对计算机充满了学习对计算机充满了学习的热情的热情,已认识了表格已认识了表格的插入、选取、行列的插入、选取、行列的添加删除以及输入的添加删除以及输入数据，为本节的学习数据，为本节的学习起了铺垫作用。起了铺垫作用。第一部分 说教材 教材分析教材分析 学情分析学情分析教学背景教学背景1本课题是教材第五章本课题是教材第五章wordword的任务的任务三：表格操作。它是三：表格操作。它是wordword软件中软件中一个重要的知识点，此节易与实一个重要的知识点，此节易与实际联系，易激发学生的学习兴趣际联系，易激发学生的学习兴趣与热情。与热情。教材处理教材处理第一部分 说教材教学难点教学难点教学重点教学重点掌握word 2010中表格行高列宽的调整，掌握边框底纹进行的设置。掌握Word 2010中中表格的拆分合并2教学重难点教学重难点掌握表格的拆分合并，掌握表格的拆分合并，掌握行高列宽的调整，掌握行高列宽的调整，掌握表格边框底纹的掌握表格边框底纹的设置。设置。认知目标认知目标 情感目标情感目标 第一部分 说教材教学目标教学目标能在能在Word 2010文档中熟文档中熟练进行表格的设练进行表格的设置。置。3技能目标技能目标 培养学生探索、培养学生探索、探究和自主学习探究和自主学习能力能力 主要通过主要通过 任务驱动任务驱动 的方法开展教学的方法开展教学教法教法第二部分 说教学方法演示法演示法练习法练习法讲授法讲授法发现发现发现发现错误错误错误错误讨论讨论讨论讨论错误错误错误错误解决解决解决解决错误错误错误错误演示正确方法、合作交流法、成果展示演示正确方法、合作交流法、成果展示法法学法学法第二部分 说教学方法 4第一环节：教学准备第一环节：教学准备 导入新课导入新课1235第二环节：新课知识讲解第二环节：新课知识讲解第三环节：学生操作训练第三环节：学生操作训练第四环节第四环节:实训小结与作业实训小结与作业第三部分 说教学过程 宣布课堂内容，提出要求与任务师生问好，开机准备组织学生，清点人数第三部分 说教学过程1 第一环节：教学准备 导入新课集合整队，清点人数第三部分 说教学过程第一环节：教学准备 导入新课1、回顾、回顾1）提问操作：插入一个10行7列的表格；2）选择第3行4列的单元格；集合整队，清点人数第三部分 说教学过程第一环节：教学准备 导入新课2、引言、引言第三部分 说教学过程1第一环节：教学准备 导入新课3、提提出出本本节节课课要要求求步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解1、合并、拆分单元格、合并、拆分单元格1）、合并单元格）、合并单元格 选定所要合并的单元格，至少两个。选择【表格工具】【布局】|【合并单元格】命令。或者右击合并单元格。2）、拆分单元格）、拆分单元格选定要拆分的单元格。选择【表格工具】【布局】|【拆分单元格】命令。输入你想此单元格拆分成几行几列步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解1、合并、拆分单元格、合并、拆分单元格操作训练操作训练*完成合并拆分单元格练习1*观看视频观看视频1步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解2、设置表格行高、设置表格行高/列宽列宽1）、调整固定的行高列宽）、调整固定的行高列宽选中表格或需要设置的行列。选择【表格工具】【布局】|【单元格大小】选项卡，可对行高、列宽直接设置。2）、调整不规则边框）、调整不规则边框将光标定位在要拖动的行线/列线上。当光标变成双向箭头时，按住鼠标左键拖动，可调整行高/列宽。单个单元格列宽的调整：选中需要调整的单元格，直接拖动列线步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解2、设置表格行高、设置表格行高/列宽列宽操作训练操作训练*对个人简历表格进行行高列宽的调整*观看视频观看视频2步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解3、边框和底纹、边框和底纹1）、使用）、使用表格样式表格样式工具栏中添加边框和底纹工具栏中添加边框和底纹选定表格或单元格。使用【表格工具】【设计】|【表格样式】工具栏中的边框、底纹命令。2）、使用）、使用绘制表格绘制表格工具来为表格添加边框工具来为表格添加边框选定【表格工具】【设计】|【绘制边框】工具栏中的绘制表格，选择要选用的边框样式、磅数。用鼠标选定要添加或修改的表格边框（鼠标从线头拖动至线尾）。步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第二环节：新课知识讲解3、边框和底纹、边框和底纹操作训练操作训练*对人简历表格底纹和边框做修饰*观看视频观看视频3步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第三环节：学生操作训练操作训练回顾表格制作的方法回顾表格制作的方法举一反三举一反三完成自己班级课程表的制完成自己班级课程表的制作（可看微视频回顾）作（可看微视频回顾）步骤二步骤二第三部分 说教学过程2第三环节：学生操作训练操作训练完成后上传至主完成后上传至主机评定，选出最机评定，选出最优秀的设计张贴优秀的设计张贴于班级教室内于班级教室内作业作业:让每个学生根据自己的实训情况写一份实训报告，让每个学生根据自己的实训情况写一份实训报告，运用课余时间、晚自习反复练习运用课余时间、晚自习反复练习 2.强调学生规强调学生规范操作。范操作。1.将每个学生在将每个学生在实训中存在的实训中存在的问题一一进行问题一一进行点评点评 第三部分 说教学过程第四环节：实训小结与作业实训小结与作业实训小结实训小结第三部分 说教学过程第四环节：实训小结与作业实训小结与作业提出下节课的任务要求背景图片的添加以及图片插入（课下看下节课的教学微视频）Word 2010表格的设置表格的设置2015年年9月月25日日