人教版九年级物理14.3《能量的转化和守恒》复习ppt课件 .ppt

第十四章内能的利用14.3能量的转化和守恒机械能守恒与能量守恒的区别机械能守恒与能量守恒的区别(1)机械能的守恒是有条件的机械能的守恒是有条件的没有能量损失或额外的能量补充。没有能量损失或额外的能量补充。因为机械能守恒是指一个物体如果只存在着动能和势能之间的转因为机械能守恒是指一个物体如果只存在着动能和势能之间的转化时，机械能的总量将保持不变。如果除此之外还存在能量的转化时，机械能的总量将保持不变。如果除此之外还存在能量的转化过程化过程，则说明有机械能与其他形式的能之间的转化，机械能总，则说明有机械能与其他形式的能之间的转化，机械能总量发生改变，机械能不再守恒。例如：克服摩擦做功，机械能的量发生改变，机械能不再守恒。例如：克服摩擦做功，机械能的总量将减少，损失的机械能将转化为其他形式的能。总量将减少，损失的机械能将转化为其他形式的能。(2)能量守恒定律的成立不需要条件。这是因为能量转化形式是多能量守恒定律的成立不需要条件。这是因为能量转化形式是多样的，可以在机械能、内能、化学能、电能、光能、原子能间相样的，可以在机械能、内能、化学能、电能、光能、原子能间相互转化，不限于动能与势能之间。在转化过程中，一种形式的能互转化，不限于动能与势能之间。在转化过程中，一种形式的能量减少，另一种形式的能量必然增加，能量的总量保持不变。量减少，另一种形式的能量必然增加，能量的总量保持不变。易混点辨析易混点辨析1能的转化和转移过程中能的转化和转移过程中，能量一定守能量一定守恒恒，但机械能不一定守恒。但机械能不一定守恒。2能的转化过程中能的转化过程中，能量的形式发生变能量的形式发生变化化，能的转移过程中能的转移过程中，能量的形式没有变能量的形式没有变化。化。【例例】如图所示的实验如图所示的实验或事例，属于内能转化或事例，属于内能转化为机械能的是为机械能的是()【解析解析】水蒸气将软木塞冲出时水蒸气将软木塞冲出时，水蒸气的内水蒸气的内能减少能减少，温度降低温度降低，水蒸气的内能转化为软木水蒸气的内能转化为软木塞的机械能塞的机械能，D选项正确；其他三项都是机械选项正确；其他三项都是机械能转化为内能。能转化为内能。答案：答案：D知识点知识点1能量转化和转移能量转化和转移1下列关于能量转化、转移现象的说法中，下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是错误的是()A电池充电，电能转化为化学能电池充电，电能转化为化学能B电动机工作，电能转化为机械能电动机工作，电能转化为机械能C暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D用热水袋取暖，内能发生了转移用热水袋取暖，内能发生了转移C2如图所示实验或事例，属于内能转化为机如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是械能的是()D知识点知识点1能量转化和转移能量转化和转移知识点知识点2能量守恒定律能量守恒定律3如图所示实验，试管口木塞冲出过程如图所示实验，试管口木塞冲出过程()A试管口出现的白雾是水蒸气试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情况是机械能转化为内能能量转化情况是机械能转化为内能D水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少D4给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时电动机的外壳也变得烫手，则下列说法中正确的是电动机的外壳也变得烫手，则下列说法中正确的是()A电能全部转化为机械能电能全部转化为机械能B电能的一部分转化为机械能，另一部分转化为内能电能的一部分转化为机械能，另一部分转化为内能C电能全部转化为内能电能全部转化为内能D电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的成的B知识点知识点2能量守恒定律能量守恒定律5火电厂进的是火电厂进的是“煤煤”，出的是，出的是“电电”，这，这个过程中能量的转化是个过程中能量的转化是()A化学能化学能内能内能机械能机械能电能电能B化学能化学能重力势能重力势能动能动能电能电能C机械能机械能内能内能化学能化学能电能电能D内能内能化学能化学能机械能机械能电能电能A6如图所示，小孩从滑梯上自由滑下的过程中，如图所示，小孩从滑梯上自由滑下的过程中，臀部有灼热的感觉臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是，下列说法正确的是()A机械能一定变小机械能一定变小B机械能一定保持不变机械能一定保持不变C重力势能一定变大重力势能一定变大D动能一定变小动能一定变小A7关于能量及能量之间的转化，下列说法正确关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是的是()A火山具有内能，冰山不具有内能火山具有内能，冰山不具有内能B火箭在加速上升时，机械能保持不变火箭在加速上升时，机械能保持不变C拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能化为机械能C8(多选多选)学习了内能及能量的转化和守恒后，同学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中正确的是其中正确的是()A做功改变物体的内能是不同形式的能的相互做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化转化B热传递改变物体的内能是不同形式的能的相热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化互转化C各种形式的能在一定条件下都可以相互转化各种形式的能在一定条件下都可以相互转化D能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变能量的总量保持不变ACD9抛向地面的乒乓球上下弹跳几次后停下来，抛向地面的乒乓球上下弹跳几次后停下来，说明乒乓球的说明乒乓球的_能减少了能减少了，减少的那部，减少的那部分能量转化成了分能量转化成了_能。能。机械机械内内10如图是我国在宁夏建造的一座试验性发电如图是我国在宁夏建造的一座试验性发电站的示意图。阳光穿过透明的集热棚顶使棚内站的示意图。阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热，热空气在烟囱中上冲，空气变热，热空气在烟囱中上冲，带动发电机带动发电机发电。这种发电站利用的能源是发电。这种发电站利用的能源是_能。能。这种发电站这种发电站_(选填选填“能能”或或“不能不能”)将将获得的能量完全转化为电能。这种发电方式与获得的能量完全转化为电能。这种发电方式与火力发电相比优点是火力发电相比优点是_(写出一条即可写出一条即可)。太阳太阳不能不能清洁清洁11“五一五一”黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果山山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板；当车行驶至中途还要停下机师傅要不时地踩踏刹车踏板；当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水。吴昊同学来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水。吴昊同学提出了以下几种看法，你认为这些看法中符合实际的是提出了以下几种看法，你认为这些看法中符合实际的是_。喷水的主要目的是为了降低车闸的温度喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温以防车闸因温度过高而损坏度过高而损坏下山过程中下山过程中，机械能不变机械能不变下山过程中下山过程中，重力对汽车不做功重力对汽车不做功刹车过程中有部分机械能转化为内能刹车过程中有部分机械能转化为内能12如图所示是达如图所示是达芬奇设想的永动机。芬奇设想的永动机。你认为能实现吗？你认为能实现吗？_；请说明理由：请说明理由：_。不能不能它违背了能量转化和守恒定律它违背了能量转化和守恒定律(或轮子转动时或轮子转动时有能量损失有能量损失)13用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拉到如图所示的用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拉到如图所示的位置，稳定后松手，手不动，位置，稳定后松手，手不动，铁锁由开始位置铁锁由开始位置a沿弧线沿弧线ac向另一侧的最高点向另一侧的最高点c运动，然后再从运动，然后再从c往回运动。往回运动。(1)从从a点到最低点点到最低点b点的过程中，铁锁的动能、重力势能点的过程中，铁锁的动能、重力势能如何变化？如何变化？(2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到手。从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到手。(3)在此过程中，机械能是否守恒？能的总量是否守恒？在此过程中，机械能是否守恒？能的总量是否守恒？答：答：(1)从从a点到点到b点，铁锁的重力势能逐渐减少，动能逐点，铁锁的重力势能逐渐减少，动能逐渐增加。渐增加。(2)不能，不能，因为铁锁从因为铁锁从a点到点到c点和由点和由c点返回到点返回到a点的过程点的过程中，要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，中，要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，机械能减少，铁锁返回时不能到达机械能减少，铁锁返回时不能到达a点，所以铁锁摆回时点，所以铁锁摆回时不能碰到手。不能碰到手。(3)铁锁在摆动过程中，有一部分机械能转化为内能，所铁锁在摆动过程中，有一部分机械能转化为内能，所以机械能不守恒；但整个过程中能的总量是守恒的。以机械能不守恒；但整个过程中能的总量是守恒的。14汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上，人类汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画这幅漫画(如图所示如图所示)，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，试就该原理图回答下列问题：理图，试就该原理图回答下列问题：(1)原理图中运用了哪些物理知识？原理图中运用了哪些物理知识？(至少说出至少说出3点点)(2)(2)该原理图中涉及哪几种形式的能量？请简述对应的能该原理图中涉及哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。量转化过程。解解：（：（1）杠杆原理，力的作用是相互的，以滚动代替滑杠杆原理，力的作用是相互的，以滚动代替滑动可以减小摩擦动可以减小摩擦 （2）化学能、内能、机械能；通过燃烧将化学能转化为内能。蒸汽向后喷出推动汽车前进，将内能转化为机械能。