部编人教版一年级语文上册识字10《升国旗》精品课件.pptx

1010 升国旗升国旗他们在做什么？他们在做什么？升升 国国 旗旗shn u qshn u q新新 课课 导导 入入w men i z uw men i z uw u de shu d bi jnw u de shu d bi jn我我 们们 爱爱 祖祖 国国我我 国国 的的 首首 都：北都：北 京京我 国 的 国 歌：我 国 的 国 歌：义 勇 军 进 行 曲义 勇 军 进 行 曲w u de u y yn jn jn xn qw u de u y yn jn jn xn q我 国 的 国 旗：五 星 红 旗我 国 的 国 旗：五 星 红 旗w u de u q w xn hn qw u de u q w xn hn qw u de u qn ji w u de u qn ji 十十 月 一 日月 一 日我 国 的 国 庆 节我 国 的 国 庆 节sh yu y rsh yu y r字字 词词 学学 习习升升 国国 旗旗 五五 星星 红红 旗旗中中 国国 国国 歌歌 升升 起起多多 么么 美美 丽丽 立立 正正升升 国国 旗旗 五五 星星 红红 旗旗中中 国国 国国 歌歌 升升 起起多多 么么 美美 丽丽 立立 正正shnshnuuqqwwhnhnzhnzhnqqmememimillll zhnzhn升升 国国旗旗红红歌歌起起美美中中么么丽丽立立中中五五立立独体字结构独体字结构正正结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字竖向笔画都要微微左斜，斜竖向笔画都要微微左斜，斜度基本相同。所有横向笔画度基本相同。所有横向笔画之间等距。之间等距。ww五五一一中 国中 国 国 旗国 旗 五 星 红 旗五 星 红 旗 zhn zhn u u qu u q w xn hn qw xn hn q读一读：读一读：课课 文文 学学 习习五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。国 歌 声 中，徐 徐 升 起；国 歌 声 中，徐 徐 升 起；迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。向 着 国 旗，我 们 立 正；向 着 国 旗，我 们 立 正；望 着 国 旗，我 们 敬 礼。望 着 国 旗，我 们 敬 礼。w xn hn q w men de u qw xn hn q w men de u qu shn zhn x x shn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lyn fn pio yn du me mi lxin zhe u q w men l zhnxin zhe u q w men l zhnwn zhe u q w men jn lwn zhe u q w men jn l国 歌国 歌：代 表代 表 一一 个 国 家 的 歌 曲个 国 家 的 歌 曲。u u d d i bii bi o yo y u u ji ji de de q q 我国的国歌：我国的国歌：义勇军进行曲义勇军进行曲立 正立 正：军 事 或 体 操 口 令，命 令 队 伍军 事 或 体 操 口 令，命 令 队 伍（也 可 以 是 一 个 人）在 原 地 站 好。（也 可 以 是 一 个 人）在 原 地 站 好。l l zh zh n n j j n shn sh hu hu t t c c o ko k u lu l n n m m n n l l n n du w du w y y k k y y sh sh y y r r n zn z i yui yu n dn d zh zh n hn h o o敬 礼敬 礼：立 正、举 手 或 鞠 躬 行 礼 表立 正、举 手 或 鞠 躬 行 礼 表示 恭 敬。示 恭 敬。j j n n l l l l zh zh n n j j sh sh u huu hu j j n n x x n n l l bi bi o oshsh n n j j n n 升国旗的场面升国旗的场面想一想：想一想：这首儿歌描写了这首儿歌描写了什么场面？什么场面？自由朗读课文，说一说：自由朗读课文，说一说：1.1.我们的国旗是什么样的？我们的国旗是什么样的？五星红旗五星红旗 2.2.升国旗时，我们应该怎么做？为什么升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？要这样做？升国旗时，我们应该向升国旗时，我们应该向着国旗立正、敬礼。国旗代着国旗立正、敬礼。国旗代表着我们的国家，立正、敬表着我们的国家，立正、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。对祖国的热爱。星期一，早早起，星期一，早早起，排好队，来升旗。排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝宝。要做当代好宝宝。拓拓 展展 延延 伸伸一、连一连：将汉字和正确的拼音连起来。一、连一连：将汉字和正确的拼音连起来。随随 堂堂 练练 习习shnshnqqhnhnmimizhnzhn旗旗 正正 美美 升升 红红二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。五星红旗，我们的五星红旗，我们的 。声中，徐徐升起；声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们向着国旗，我们 ；望着国旗，我们望着国旗，我们 。国旗国旗国歌国歌立正立正敬礼敬礼三、课外阅读。三、课外阅读。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。三字经三字经tu xun lin tu xun lin zhu c zhu c b b jio b b jio z qn k z qn k r nn yn r nn yn r yn xu r yn xu ji su pn ji su pn xu b chu xu b chu sn z jnsn z jn【译文译文】像苏秦、孙敬一样，用悬梁刺股的方法像苏秦、孙敬一样，用悬梁刺股的方法来学习，即使没有老师教诲，也可以自觉勤来学习，即使没有老师教诲，也可以自觉勤奋刻苦地学习。像车胤与孙康一样，即使家奋刻苦地学习。像车胤与孙康一样，即使家境贫寒，也可以苦学不停。境贫寒，也可以苦学不停。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：本文描写了校园升国旗的情本文描写了校园升国旗的情景，我们在朗读时要读出自豪、激动的语气，景，我们在朗读时要读出自豪、激动的语气，读出对五星红旗、对祖国的热爱之情。读出对五星红旗、对祖国的热爱之情。背诵指导：背诵指导：背诵课文时要先梳理课文背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升然后描述升国旗的情景，最后说我们在升国旗的时候立正敬礼。同学们结合自己参国旗的时候立正敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来的。诵下来的。1.1.熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的事项。事项。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。课课 后后 作作 业业 10 10 10 10 升国旗升国旗升国旗升国旗 人教版 语文 一年级 上册 请大家仔细请大家仔细观察，思考：观察，思考：这是在什么时间？什么地方这是在什么时间？什么地方？小朋友们在干什么？小朋友们在干什么？早晨，在 上，小朋友们在 ，大家立正，敬礼。学校的操场升国旗 同学们，我们学校升国旗的时候，你听到什么歌声？你是怎么做的？我们我们学校升国旗的时候，我听到了学校升国旗的时候，我听到了国歌声国歌声，我们，我们排着整齐的队伍排着整齐的队伍，立正，立正，看着国旗升起，向国旗敬礼看着国旗升起，向国旗敬礼。晨光中，校园里，晨光中，校园里，奏国歌，升国旗，奏国歌，升国旗，我们都行注目礼。我们都行注目礼。小朋友，齐努力，小朋友，齐努力，为祖国，勤学习，为祖国，勤学习，将来长大，把河山装扮将来长大，把河山装扮得更美丽。得更美丽。让我们唱歌让我们唱歌动听的儿歌，走动听的儿歌，走进进课文，一起学课文，一起学习习升国旗升国旗吧！吧！shnshnuu升升 国国造句造句：解放军战士在解放军战士在升国旗升国旗。qq旗旗朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍我会认我会认我会认我会认国字框国字框偏旁学习偏旁学习读写要领不要写成口，第一笔是竖，第二笔是横折，第三笔是短横，在外面包住字心部分。记住偏旁国字框原来是围圈的象形。示例字国国 回回 困困中间中间中心中心zhnzhn中中造句造句：我睡在爸爸和妈妈我睡在爸爸和妈妈中间中间。红色红色红火红火hnhn红红造句造句：我国的国旗是我国的国旗是红色红色的。的。唱歌唱歌歌曲歌曲 歌歌造句造句：妹妹在妹妹在唱歌唱歌。起立起立拿起拿起q q起起造句造句：我我起立起立为妈妈鼓掌为妈妈鼓掌喝彩。喝彩。绞丝旁绞丝旁读写要领记住偏旁由“丝”演化而来，前两笔是撇折，第三笔是提。在左边，一般偏窄。“丝”和“系”一般表示和丝有关的东西。示例字红红 绿绿 练练偏旁学习偏旁学习么么多么多么那么那么造句造句：我们在上课我们在上课多么多么认真。认真。meme美丽美丽美好美好mimi美美造句造句：这里的风景真这里的风景真美丽美丽！丽丽艳丽艳丽华丽华丽造句造句：我们穿着我们穿着艳丽艳丽的服装表演节目。的服装表演节目。ll立立立正立正起立起立造句造句：升国旗时，我们要升国旗时，我们要立正立正。ll中中 五五 立立 正正 zhnwl zhn这四个字都是独体字。我我我我会写会写会写会写对比识字组词识字升升开开么么公公立立，立立正、站正、站立立、起、起立立。美美，美美好、好、美美丽、丽、美人美人。加一加口口+玉玉=国国走走+己己=起起猜谜语羊儿没尾巴，大字来羊儿没尾巴，大字来代替。代替。（美美）识字方法识字方法红正易读错易读错易读错易读错hnzhn升shn中五wwzhnzhn都有横折，都有横折，注意写法注意写法。易写错易写错部首部首：一（横）：一（横）结构：独体字结构：独体字组词组词：五光十色五光十色 五五人人造句：造句：海滩上的贝壳海滩上的贝壳五光十色五光十色，美丽美丽极了极了！重难点字书写指导重难点字书写指导w五部首部首：止：止结构结构：独体字：独体字组词组词：正确：正确 正在正在造句：造句：这道题，我的答案是这道题，我的答案是 正确正确的。的。zhn正夺红旗夺红旗国国中中歌歌旗旗升升识字游戏识字游戏美美正正词语解释词语解释词语解释词语解释立正：军事或体操口令，命令队伍按动作要求原地站好。上课之前，我们要上课之前，我们要立正立正向老师问好。向老师问好。我我恭恭敬敬地向老师恭恭敬敬地向老师敬礼敬礼。敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。国歌：由国家正式规定的代表国家的歌曲。我们升国旗时要唱我们升国旗时要唱国歌国歌，敬队礼。，敬队礼。整体感知整体感知你知道吗？我们的祖国是 。我们的国旗是 。我们的首都是 。我们国家的国歌是 。中国五星红旗北京义勇军进行曲 借助拼音仔细轻声读课文，要求：先读读拼音，再看看下面的字，遇到难读的字多读几次。中 国中 国 国 旗国 旗 五 星 红 旗五 星 红 旗zhn zhn u u u u qq w xn hn q w xn hn q五五 星星 红红 旗旗，我我 们们 的的 国国 旗旗。国国 歌歌 声声 中中，徐徐 徐徐 升升 起起；迎迎风风 飘飘扬扬，多多么么美美丽丽。向向着着 国国 旗旗，我我 们们 立立 正正；望望 着着国国旗旗，我我们们敬敬礼礼。w xn hn q w xn hn q w men w men de de u u qqu shn zhn x x shn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du yn fn pio yn du me me mi lmi lxin zhe u q xin zhe u q w w men men l l zhnzhnwn zhe u wn zhe u q w men q w men jn ljn l 这首诗歌有几种标点符号？一个句号代表有一个句子。让我们来数一数有几个句号。有三种标点符号：，。；一共3句话。认真地读一读诗歌的第一句，思考：我们的国旗是什么样子呢？互动课堂互动课堂五星红旗，五星红旗，我们的我们的国旗。国旗。要读出自要读出自豪感。豪感。w hn w hn q q u u qq 我们我们的国旗的国旗是是 色色的，上面的，上面有有 颗颗黄色的五角星。红色象征革命，黄色象征光黄色的五角星。红色象征革命，黄色象征光明。五星红旗上面大的五角星代表中国共产明。五星红旗上面大的五角星代表中国共产党，四颗小星向着一颗大星代表全国人民团党，四颗小星向着一颗大星代表全国人民团结在中国共产党的周围。这样，我们的国家结在中国共产党的周围。这样，我们的国家就越来越兴旺，越来越繁荣，越来越富强了。就越来越兴旺，越来越繁荣，越来越富强了。红红五五认识国旗我们的国旗是 。五星红旗我会换种说法。我会换种说法。升国旗的时候，我们还会听到什么？国国 歌歌声声中中，徐徐徐徐升升起起。慢慢慢慢u u shn zhn shn zhnx x x shn x shn qq点击播放国歌点击播放国歌迎迎风风飘飘扬扬，多多么么美美丽丽。y y n n f f n n p pi i o o y y n n du du me mi l me mi l朗读指导（课后第一题）我们在朗读的时候我们在朗读的时候，要突出关键词语，要突出关键词语，如如“徐徐徐徐”语速可以慢一点，语速可以慢一点，“多么多么”读读重音，让学生感受重音，让学生感受加上加上“多么多么”使使“美丽美丽”程度程度加深。加深。齐读最后一句，说一说升国旗时我们应该怎么做？向向 着着 国国 旗旗，我我 们们 立立 正正。望望 着着 国国 旗旗，我我 们们 敬敬 礼礼。xin zhe u q xin zhe u q w men l w men l zhnzhnwn zhe u wn zhe u q w men q w men jn ljn l 升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这么做？升国旗时，我们应升国旗时，我们应该该立正、敬礼立正、敬礼。因为。因为国旗国旗代表着我们的国家代表着我们的国家，立正，立正，敬礼，代表着我们对国旗敬礼，代表着我们对国旗的尊重，对祖国的热爱。的尊重，对祖国的热爱。朗读指导（课后第一题）我们在朗读的时候，可把我们在朗读的时候，可把重音落在重音落在“向着向着、望着望着、立正立正、敬礼敬礼”4 4 个表示个表示动动作的词语作的词语，感受升旗仪式的庄重，感受升旗仪式的庄重，体现体现对国旗的尊重和热爱。对国旗的尊重和热爱。说一说1.1.，我们的我们的国旗。国旗。2.2.，徐徐升起；徐徐升起；3.3.迎风迎风飘扬飘扬，。4.4.向着向着国旗国旗，；5.5.望望着国旗着国旗，。五星红旗五星红旗国歌声中国歌声中多么美丽多么美丽我们立正我们立正我们敬礼我们敬礼送给国旗一句话五星红旗，五星红旗，。我们爱你我们爱你学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。国旗国旗代表着国家。升旗时，代表着国家。升旗时，我们一定要佩戴红领巾，面向我们一定要佩戴红领巾，面向国旗立正、敬礼。国旗立正、敬礼。升升国国旗旗奏国歌奏国歌 立正立正 敬礼敬礼结构梳理结构梳理国旗国旗五星红旗五星红旗尊敬国旗尊敬国旗热爱祖国热爱祖国 这首儿歌告诉我们升国旗是一种庄重的仪式，要 ，懂得要 ，。立正敬礼尊敬国旗热爱国旗主题概括主题概括拓展延伸拓展延伸国旗国旗国旗红又国旗红又红，红，五五颗金星在一起，颗金星在一起，一颗大，四颗小，一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶，闪闪发光亮晶晶，国旗国旗我爱你，国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。我们向你敬个礼。唱一唱国旗国旗真美丽，国旗国旗真美丽，金星金星金星照大地。金星照大地。我愿变我愿变朵小星星，朵小星星，飞上蓝天亲亲你。飞上蓝天亲亲你。文明礼仪之歌升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。“红红”是是()结构的字，它的读音是结构的字，它的读音是()，我能给它组词：（，我能给它组词：（）（）（）。相同部）。相同部首的字还有首的字还有()()()等。等。左右左右绿绿hnhn练练红色红色红火红火课堂课堂演练演练一、填一填。二、根据课文内容连一连。我们是我们是 北京北京我国的首都是我国的首都是 五星红旗五星红旗 我国我国的国旗是的国旗是 中国人中国人三、词语接龙。中：中国中：中国 正：正好正：正好 国歌国歌歌唱歌唱好人好人人们人们1 1、月亮从东方、月亮从东方 起来了。起来了。2 2、今天，我很、今天，我很 心。心。四、选字填空。升升开开字词听写字词听写