颐和园第一课时精品文稿.ppt

颐和园第一课时课件第1页，本讲稿共12页 在我国的首都北京西郊，有一个世界著名在我国的首都北京西郊，有一个世界著名的皇家园林。它就是颐和园，那里有著名的的皇家园林。它就是颐和园，那里有著名的长长廊廊、佛香阁佛香阁、昆明湖昆明湖、十七孔桥十七孔桥等人文景观。等人文景观。今天就让我们寻着作者的足迹，一同来饱览颐今天就让我们寻着作者的足迹，一同来饱览颐和园的美景。和园的美景。长廊长廊佛香阁佛香阁昆明湖昆明湖十七拱桥十七拱桥第2页，本讲稿共12页18.颐（颐（y）和园）和园第3页，本讲稿共12页欣赏颐和园的著名景观及简介欣赏颐和园的著名景观及简介 第4页，本讲稿共12页宫宫殿殿 堤堤岸岸 痕迹痕迹 横横槛槛 葱郁葱郁 清爽清爽 佛香佛香阁阁 耸耸立立 栏杆栏杆 红红漆漆 长长廊廊琉璃瓦琉璃瓦 gng din li l wln gnqng shung d nhng jincng y sng l f xing g hng qchng lng hn j检查预习检查预习读拼音组词读拼音组词画画舫舫 hu fng yun tio 远远眺眺第5页，本讲稿共12页神清气爽：神清气爽：金碧辉煌：金碧辉煌：姿态不一：姿态不一：琉璃瓦：琉璃瓦：形容人头脑清醒，精神爽快。形容人头脑清醒，精神爽快。形容建筑物异常华丽，光彩夺形容建筑物异常华丽，光彩夺目。目。样子各不相同。样子各不相同。内层有较好的黏土，表面用琉璃内层有较好的黏土，表面用琉璃烧制成的瓦。形状像半边粗竹筒，外部多烧制成的瓦。形状像半边粗竹筒，外部多是绿色或金黄色，鲜艳、发光，多用来铺是绿色或金黄色，鲜艳、发光，多用来铺宫殿或庙宇的屋顶。宫殿或庙宇的屋顶。第6页，本讲稿共12页横槛：横槛：本课指横嵌的长方形栏板。本课指横嵌的长方形栏板。宫殿：宫殿：帝王居住的高大华丽的房屋。帝王居住的高大华丽的房屋。远眺：远眺：往远处看。往远处看。画舫：画舫：装饰华美、专供游人乘坐的船。装饰华美、专供游人乘坐的船。葱郁：葱郁：青翠茂密。青翠茂密。第7页，本讲稿共12页佛佛 jnjn尽尽 jjf杆杆 gngn多音字组词多音字组词几几f栏杆栏杆笔杆笔杆佛香阁佛香阁仿佛仿佛几个几个几乎几乎尽管尽管尽头尽头第8页，本讲稿共12页听朗读想想课文是按什么顺序描写颐和园听朗读想想课文是按什么顺序描写颐和园的。的。第9页，本讲稿共12页 作者按怎样的顺序游览的？作者按怎样的顺序游览的？长廊长廊 万寿山万寿山 万寿山脚下万寿山脚下 昆明湖及十七孔桥。昆明湖及十七孔桥。从哪些语句看出作者游览的顺序，从哪些语句看出作者游览的顺序，用用“”画句子。画句子。用用“”标出作者游览地点转标出作者游览地点转换的动词。换的动词。第10页，本讲稿共12页 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。从万寿山下来，就是昆明湖。从哪些语句看出作者游览的顺序从哪些语句看出作者游览的顺序作者游览地点转换的动词。作者游览地点转换的动词。进了进了颐和园的大门，颐和园的大门，绕过绕过大殿，大殿，就来到就来到有有名的长廊。名的长廊。走完走完长廊，长廊，就来到就来到了万寿山脚下。了万寿山脚下。登上登上万寿山，万寿山，站在站在佛香阁的前面向下望，佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。从从万寿山万寿山下来下来，就是昆明湖。，就是昆明湖。第11页，本讲稿共12页齐读课文第一自然段和最后一段。齐读课文第一自然段和最后一段。颐和园给作者留下了什么深刻印象？颐和园给作者留下了什么深刻印象？课文开头就点明了颐和园是个美丽的课文开头就点明了颐和园是个美丽的大公园。颐和园景色优美；颐和园很大，占大公园。颐和园景色优美；颐和园很大，占地范围广。地范围广。作者有什么希望？为什么会有这样的想作者有什么希望？为什么会有这样的想法？法？作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和园去细细作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和园去细细游赏。因为颐和园到处都有美丽的景色，说也说不游赏。因为颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，所以作者希望我们有机会去北京能够到颐和园尽，所以作者希望我们有机会去北京能够到颐和园去游览那里的美景。去游览那里的美景。第12页，本讲稿共12页