七年级初一语文上册人教版部编版-陈太丘与友期行-名师教学课件PPT(1).ppt
司马光砸缸司马光砸缸1好好学习 天天向上福州十二中学 刘慧玉2好好学习 天天向上 陈太丘陈太丘/与友期行与友期行,期期/日中日中,过中过中/不至不至,太丘太丘/舍去舍去,去后去后/乃至乃至。元方。元方/时年七岁时年七岁,门外门外/戏。客戏。客/问元方问元方:“尊尊君君/在不在不?答曰答曰:待君久待君久/不至不至,已去。已去。”友人友人/便怒曰便怒曰:“非人哉非人哉!与人与人/期行期行,相委相委/而去。而去。”元方曰元方曰:“君君/与家君与家君期日中。日中期日中。日中/不至不至,则是则是/无信无信;对对子子/骂父骂父,则是则是/无礼。无礼。”友人友人/惭惭,下下车车/引之引之,元方元方/入门不顾。入门不顾。朗读课文朗读课文3好好学习 天天向上你读我念 大声朗读课文大声朗读课文,读准读准字音字音,读好停顿读得流读好停顿读得流畅。畅。4好好学习 天天向上 陈太丘陈太丘/与友期行与友期行,期期/日中日中,过中过中/不至不至,太丘太丘/舍去舍去,去后去后/乃至乃至。元方。元方/时年七岁时年七岁,门外门外/戏。客戏。客/问元方问元方:“尊尊君君/在不在不?答曰答曰:待君久待君久/不至不至,已去。已去。”友人友人/便怒曰便怒曰:“非人哉非人哉!与人与人/期行期行,相委相委/而去。而去。”元方曰元方曰:“君君/与家君与家君期日中。日中期日中。日中/不至不至,则是则是/无信无信;对对子子/骂父骂父,则是则是/无礼。无礼。”友人友人/惭惭,下下车车/引之引之,元方元方/入门不顾。入门不顾。探讨预习中疑难字句探讨预习中疑难字句5好好学习 天天向上检查预习检查预习抢答抢答下列下列红体字红体字的意思的意思:1.陈太丘与友陈太丘与友期期行行2.期期日中日中3.太丘太丘舍舍去去4.去后去后乃乃至至5.相相委委而去而去6.尊君尊君在在不不7.君君与与家君家君期日中期日中8.下车下车引引之之9.元方入门不元方入门不顾顾约定约定约定的时间约定的时间舍弃舍弃离开离开才才丢下、舍弃丢下、舍弃对别人父亲的一种尊称对别人父亲的一种尊称通通”否否”对别人的尊称对别人的尊称对人谦称自己的父亲对人谦称自己的父亲拉拉回头看回头看给划线字注音给划线字注音:尊君在尊君在不不?（）fu6好好学习 天天向上 陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中期日中,（）过中不至）过中不至,太丘舍（太丘舍（）去）去,（）去后（）去后（）乃至。元方时年七）乃至。元方时年七岁岁,门外戏。客问元方门外戏。客问元方:“尊君在尊君在不不?”（）答曰）答曰:“（）待）待君久不至君久不至,已去。已去。”友友友友陈太丘陈太丘友友元方元方家君家君补上句中省略的人物补上句中省略的人物:7好好学习 天天向上复述故事情节复述故事情节8好好学习 天天向上人物形象分析人物形象分析陈太丘的朋友（友人）陈太丘的朋友（友人）陈元方陈元方不讲信用不讲信用 粗野无礼粗野无礼方正方正 机敏善辩机敏善辩 懂得维护家人尊严懂得维护家人尊严 9好好学习 天天向上 分角色分角色朗读课文朗读课文,揣摩说话者揣摩说话者语气。语气。10好好学习 天天向上 对于对于“元方入门不顾元方入门不顾”,有人认为他应该这样做有人认为他应该这样做;也有人认为他这样做没有也有人认为他这样做没有礼貌礼貌,说说你的看法。说说你的看法。11好好学习 天天向上课外拓展课外拓展 梁国梁国（今河南商丘南（今河南商丘南）杨氏子九岁杨氏子九岁,甚聪惠甚聪惠（惠通慧）（惠通慧）。孔君平。孔君平（晋人（晋人,历任吴郡太守、侍中）历任吴郡太守、侍中）诣诣（拜访）（拜访）其父其父,父不在父不在,乃乃（于是）（于是）呼儿出呼儿出,为为(给给)之（之（客人客人）设）设（摆上）（摆上）果果（果品）（果品）。果有杨梅。果有杨梅,孔指以示小儿（孔指以示小儿（指着杨梅让他看指着杨梅让他看）曰）曰:“此是君家果。此是君家果。”儿应声（儿应声（随声随声）答曰）答曰:“未闻（未闻（听说听说）孔雀是夫子）孔雀是夫子（对人的尊称对人的尊称）家禽。）家禽。”通读全文通读全文,琢磨对话琢磨对话,说说杨氏子是一说说杨氏子是一个怎样的小孩个怎样的小孩?聪慧、机灵、聪慧、机灵、善辩、睿智善辩、睿智 12好好学习 天天向上课堂总结课堂总结 这节课我们在诵读的基础上对这节课我们在诵读的基础上对人物形象进行分析人物形象进行分析,对无信无礼的对无信无礼的人人,大家是批判的大家是批判的;对聪慧机敏的对聪慧机敏的孩子孩子,大家是赞赏的。同学们只有大家是赞赏的。同学们只有认真学习认真学习,拓宽知识面拓宽知识面,胸中有墨胸中有墨,一语中的一语中的,妙语连珠妙语连珠,才能让人刮才能让人刮目相看。目相看。13好好学习 天天向上布置作业布置作业1、背诵、背诵陈太丘与友期行陈太丘与友期行2、古代像谢道韫、陈元方这样聪颖、古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多机智的少年儿童还有很多,查找资料查找资料举出几个这样的事例。举出几个这样的事例。3、积累拓展、积累拓展 四四14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上 它是六朝志人小说的代表作它是六朝志人小说的代表作,全书原全书原8 8卷卷,分德行、言语、政事、文学、分德行、言语、政事、文学、方正方正、雅量等雅量等3636门门,是南朝宋是南朝宋刘义庆刘义庆组织一批组织一批人编写的人编写的,是我国第一部是我国第一部笔记体小说笔记体小说集。集。世说新语世说新语16好好学习 天天向上谢 谢 观 看17好好学习 天天向上
