教科版思品七下第四单元第课《自我保护》课件.ppt

v第十一课 1 远离危险，拒绝侵害2 学会求救和自救3 善用法律武器第一页，编辑于星期五：九点 五分。2 学会求救和自救3 善用法律武器第二页，编辑于星期五：九点 五分。小小维维拿钱来！拿钱来！小维遇到了什么小维遇到了什么危险？面对这种侵害危险？面对这种侵害他应该怎么办？他应该怎么办？第第 一一 关关火眼金睛识危险火眼金睛识危险 勇敢机智拒侵害勇敢机智拒侵害勇敢机智勇敢机智 拒绝侵害拒绝侵害第三页，编辑于星期五：九点 五分。第第 二二 关关第四页，编辑于星期五：九点 五分。第第 二二 关关当火灾当火灾发生时发生时，我们应该怎样我们应该怎样求救和自救？求救和自救？灾难危机正当头灾难危机正当头 学会求救和自救学会求救和自救第五页，编辑于星期五：九点 五分。1、青青少少年年怎怎样样才才能能使使自自己己的的身身心心和和合合法法权权益益得到根本保护？得到根本保护？2、在日常生活中应该怎样远离危险？、在日常生活中应该怎样远离危险？3、面对不法侵害我们怎么办？为什么？、面对不法侵害我们怎么办？为什么？4、遇到恶霸欺负时应该怎么做？、遇到恶霸欺负时应该怎么做？见有人被欺负时怎么做？见有人被欺负时怎么做？5、遇到灾难性危机，要如何做？、遇到灾难性危机，要如何做？6、受到暴力侵害该怎么办？、受到暴力侵害该怎么办？7、哪哪些些机机关关可可以以给给我我们们提提供供法法律律服服务务？法法律律帮助的途径是怎样？帮助的途径是怎样？第六页，编辑于星期五：九点 五分。青青少少年年怎怎样样才才能能使使自自己己的的身身心心和和合合法法权权益益得得到到根本保护？根本保护？家庭、学校、社会与司法保护为青少年的健家庭、学校、社会与司法保护为青少年的健康成长提供了必要的外部条件，要使自己的康成长提供了必要的外部条件，要使自己的身心和合法权益得到身心和合法权益得到根本保护，关键靠我根本保护，关键靠我们自身的努力们自身的努力，即树立安全意识、自我保，即树立安全意识、自我保护意识；学法、知法、用法，学会运用法律护意识；学法、知法、用法，学会运用法律维护自己的权益维护自己的权益第七页，编辑于星期五：九点 五分。在日常生活中应该怎样远离危险？在日常生活中应该怎样远离危险？树立安全意识和自我保护意识，提高树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境警惕，远离危险环境，是维护自己的，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重合法权益、保障自己健康和安全的重要措施要措施第八页，编辑于星期五：九点 五分。如果遇到下列情形，应该怎么做？如果遇到下列情形，应该怎么做？1、独自一人在家时，有人敲门、独自一人在家时，有人敲门2、放学路上，有一陌生人说，、放学路上，有一陌生人说，“同学，上车吧，同学，上车吧，顺路顺路”3、路上遇到陌生人开着车问路，我会、路上遇到陌生人开着车问路，我会4、几个同学迷路了。这时来了几个穿警服的人，、几个同学迷路了。这时来了几个穿警服的人，愿意送他们回家。他们应该怎么做？愿意送他们回家。他们应该怎么做？5、某天上网网友问你在哪里？你怎么办？假如你、某天上网网友问你在哪里？你怎么办？假如你是女生，网友叫你出去玩怎么办？是女生，网友叫你出去玩怎么办？第九页，编辑于星期五：九点 五分。（1）小明的遭遇给了我们什么警示？）小明的遭遇给了我们什么警示？一天放学后，七年级学生小明在校外在遭一天放学后，七年级学生小明在校外在遭遇了几位社会青年的勒索。他们将小明身遇了几位社会青年的勒索。他们将小明身上的零钱全部搜走，并威胁他说：上的零钱全部搜走，并威胁他说：“以后以后每天交给我们每天交给我们20元钱。若将此事告诉别人，元钱。若将此事告诉别人，就打断你一条腿。就打断你一条腿。”迫于压力，小明整天迫于压力，小明整天精神恍惚，通过撒谎拿父母的钱来满足他精神恍惚，通过撒谎拿父母的钱来满足他们学习成绩明显下降。们学习成绩明显下降。请你告诉小明遭遇恶霸欺负时应怎请你告诉小明遭遇恶霸欺负时应怎样做？样做？第十页，编辑于星期五：九点 五分。面对不法侵害我们应采取怎面对不法侵害我们应采取怎样的态度？为什么？样的态度？为什么？面对侵害，不要害怕，保持冷静，面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者勇敢地向侵害者说说“不不”！勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。原因：原因：向侵害者说向侵害者说“不不”，就是在保护自，就是在保护自己的权益；向侵害者说己的权益；向侵害者说“不不”，就是在警，就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受到法律的制裁。如果你一味的默默忍受，到法律的制裁。如果你一味的默默忍受，只能助长他们的气焰，导致自己无辜地受只能助长他们的气焰，导致自己无辜地受到侵害。到侵害。第十一页，编辑于星期五：九点 五分。遭遇恶霸欺负时你会怎么做遭遇恶霸欺负时你会怎么做？装作镇静、不要过多纠缠、避免一个装作镇静、不要过多纠缠、避免一个人行动、对方过于强壮，不要冒险，人行动、对方过于强壮，不要冒险，可以先将钱物给他们、告诉可信赖的可以先将钱物给他们、告诉可信赖的成年人、将发生的事记录下来成年人、将发生的事记录下来.第十二页，编辑于星期五：九点 五分。下列未成年人的做法中符合自我保护要求的是：下列未成年人的做法中符合自我保护要求的是：A发现有人落水，不顾一切去救人发现有人落水，不顾一切去救人B上下楼梯靠右，轻声慢步缓行上下楼梯靠右，轻声慢步缓行C遇到坏人勒索，盲目与其硬拼遇到坏人勒索，盲目与其硬拼D看到没车通过，迅速闯过红灯看到没车通过，迅速闯过红灯不顾一切不顾一切第十三页，编辑于星期五：九点 五分。v见到有人被欺负怎么办？见到有人被欺负怎么办？要做点什么，要做点什么，让恶霸停止欺负行为，让恶霸停止欺负行为，将这事告诉其他人、鼓励被欺负者将将这事告诉其他人、鼓励被欺负者将这事告诉其他人，与被欺负者做朋友这事告诉其他人，与被欺负者做朋友第十四页，编辑于星期五：九点 五分。除了不法侵害，我们还应随时面临险情，如：水、火、地震等。遇遇到这种灾难性的危机我们应怎么做到这种灾难性的危机我们应怎么做呢呢第十五页，编辑于星期五：九点 五分。遇到灾难性的危机要：遇到灾难性的危机要：要能够有效的求救和自救。要掌握一要能够有效的求救和自救。要掌握一些求救和自救的原则和方法如：意志些求救和自救的原则和方法如：意志坚强、保持镇静、判断明确、把握时坚强、保持镇静、判断明确、把握时机、保存实力、及时求救、大声呼喊、机、保存实力、及时求救、大声呼喊、想办法报警想办法报警第十六页，编辑于星期五：九点 五分。凯凯文文中中国国习习武武记记:美美国国小小凯凯文文看看到到李李连连杰杰主主演演的的影影片片霍霍元元甲甲，于于是是迷迷上上了了中中国国功功夫夫，不不远远万万里里来来到到中中国学习中华武术，他在互联网上看到了这样一则广告：国学习中华武术，他在互联网上看到了这样一则广告：为为了了弘弘扬扬中中华华武武术术精精神神、发发现现武武术术苗苗子子，使使中中华华武武术术走走向向世世界界，发发扬扬光光大大，本本校校面面向向世世界界招招收收富富有有天天资资的的青青少少年年武武术术爱爱好者若干名，聘请少林寺武术高僧领衔执教。好者若干名，聘请少林寺武术高僧领衔执教。报名条件：年龄报名条件：年龄1414岁以下，身体健康，发育健全。岁以下，身体健康，发育健全。报名时间：本日起即可报名。报名时间：本日起即可报名。联系电话：联系电话：138*138*联联 系系 人：李先生人：李先生 为为了了潜潜心心练练武武，防防止止世世俗俗干干扰扰，请请独独自自一一人人前前来来报报名名，我我们会以适当的方式通知你的家长。们会以适当的方式通知你的家长。这家武校的招生广告可不可信这家武校的招生广告可不可信？第十七页，编辑于星期五：九点 五分。故故事事续续一一：有有句句话话叫叫当当局局者者迷迷，旁旁观观者者清清。对对武武术术的的痴痴迷迷和和对对李李连连杰杰的的崇崇拜拜，使使小小凯凯文文冲冲昏昏了了头头脑脑，盲盲目目代代替替了了理理智智。虽虽然然他他也也有有点怀疑，但他还是想去点怀疑，但他还是想去试一试试一试。2 学会求救和自救学会求救和自救第十八页，编辑于星期五：九点 五分。他他拨拨通通了了电电话话，来来到到了了对对方方指指定定的的地地点点。这这是是位位于于郊郊区区的的一一间间小小平平房房。透透过过房房门门，他他看看到到一一个个肌肌肉肉发发达达的的彪彪形形大大汉汉正正在在练练功功，他他感感到到这这就就是是我我要要找找的的武武术术家家。于于是是，他他踏踏进进了了门槛门槛 想象一下接下去可能发生什么事？想象一下接下去可能发生什么事？2 学会求救和自救学会求救和自救危险要命的试一试危险要命的试一试 第十九页，编辑于星期五：九点 五分。故故事事续续二二:小小凯凯文文一一进进门门,立立即即被被人人用用橡橡皮皮膏膏封封住住了了嘴嘴巴巴,另另一一个个人人还还想想用用绳绳子子将将其其捆捆住住。他他本本能能地地挣挣扎扎了了一一下下,得得到到的的是是狠狠狠狠的的一一巴巴掌掌。他他感感觉觉嘴嘴角角已已流流血血,他他摸摸了了摸摸下下巴巴,还还好好,牙牙齿齿还还在在!这这一一巴巴掌掌可可把把他他打打醒醒了了。他他明明白白这这个个广广告告是是骗骗人人的的陷陷阱阱分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心理，分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心理，为什么？最最需要的是什么心理？怎样才能为什么？最最需要的是什么心理？怎样才能做到？做到？第二十页，编辑于星期五：九点 五分。故故事事续续三三：聪聪明明的的小小凯凯文文知知道道，这这时时的的反反抗抗是是以以卵卵击击石石，弄弄不不好好生生命命也也有有危危险险。他他很很后后悔悔，但但他他知知道道现现在在不不是是后后悔悔的的时时候候。他他很很害害怕怕，他他明明白白害害怕怕已已于于事事无无补补。他他不不断断地地命命令令自自己己:“冷冷静静、冷冷静静、再再冷冷静静!”他他深深深深地地吸吸了了一一口口气气，他他想想:寻寻找找机机会会出出逃逃，机机会会总总会会有有的的，他他发发现现自自己己的的情情绪绪渐渐趋趋平平静静。他他被被塞塞进进一一辆辆车车，汽汽车车在在公公路路上上飞飞驰驰而而去去。过过了了好好久久好好久久，天天色色已已暗暗，汽汽车车上上了了一一条条山山间间公公路路，旁旁边边是是茂茂密的森林，小凯文突然灵机一动密的森林，小凯文突然灵机一动猜一猜，他想到了什么？猜一猜，他想到了什么？第二十一页，编辑于星期五：九点 五分。故事续四故事续四:人人有有三三急急，小小凯凯文文以以此此为为借借口口，下下了了车车，撒撒腿腿就就跑跑，七七拐拐八八拐拐，他他躲躲到到了了一一棵棵树树后后，并并顺顺手手操操起起一一块块石石头头，以以防防万万一一。不不久久，歹歹徒徒也也追追了了过来，背正朝着小凯文过来，背正朝着小凯文怎么办？要不要用石头砸？怎么办？要不要用石头砸？第二十二页，编辑于星期五：九点 五分。故事续五故事续五:小小凯凯文文操操起起石石头头，使使尽尽全全身身力力气气，砸砸向向歹歹徒徒的的后后脑脑勺勺，歹歹徒徒应应声声倒倒地地。他他马马上上用用绳绳子子把把歹歹徒徒捆捆了了起起来来，并并从从歹歹徒徒身身上上拿拿走走了了小小刀刀和和手手机机。猛猛地地，他他觉觉得得脚脚趾趾头头一一疼疼，只只听听得得树树丛丛中中一一阵阵娑娑娑娑的的响响声声。他他想想：糟糟了，肯定是被蛇咬了了，肯定是被蛇咬了这时他应该怎么做？这时他应该怎么做？第二十三页，编辑于星期五：九点 五分。故故事事续续六六:小小凯凯文文马马上上拿拿起起小小刀刀,从从自自己己的的衣衣服服上上割割了了布布条条绑绑住住自自己己的的脚脚趾趾头头,并并拨拨通通了了手手机机,联联系系到到了了中中国国警方警方,最后成功脱险。最后成功脱险。故事带给我们的启发？故事带给我们的启发？第二十四页，编辑于星期五：九点 五分。安全直通车安全直通车第二十五页，编辑于星期五：九点 五分。我们既要信任好人，但也要对坏我们既要信任好人，但也要对坏人保持警惕。人保持警惕。作到不轻信，会求证。作到不轻信，会求证。社会中有好人，也有坏人，有好事也，有坏事社会中有好人，也有坏人，有好事也，有坏事第二十六页，编辑于星期五：九点 五分。火警电话火警电话“119”匪警电话匪警电话“110”急救电话急救电话“120”交通事故报警电话交通事故报警电话“122”查询电话114环节二：自救宝典环节二：自救宝典第二十七页，编辑于星期五：九点 五分。一、一、地震地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。二、二、火灾火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。三、三、洪水洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。四、四、台风台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。五、五、泥石流泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。守护生命十大黄金法则守护生命十大黄金法则 第二十八页，编辑于星期五：九点 五分。六、六、雷击雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。七、七、暴雪暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。八、八、龙卷风龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。第二十九页，编辑于星期五：九点 五分。向暴力说向暴力说“不不”。一方面：我们要学。一方面：我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事法、知法、守法，不做侵害别人的事情；另一方面，又要情；另一方面，又要学会运用法律武学会运用法律武器维护自己的权益器维护自己的权益当我们的权益受到暴力侵害时该怎当我们的权益受到暴力侵害时该怎么办么办3 善用法律武器第三十页，编辑于星期五：九点 五分。环节一：案例分析环节一：案例分析某地居民夏某伙同他人预谋敲诈中学生王某地居民夏某伙同他人预谋敲诈中学生王某的钱财。他们将王某骗到一处无人的小某的钱财。他们将王某骗到一处无人的小巷内，并用匕首威胁王某，逼其交出了身巷内，并用匕首威胁王某，逼其交出了身上的现金。后来。夏某被当地警方抓获，上的现金。后来。夏某被当地警方抓获，被判刑。被判刑。如果夏某还没有被抓获并继续对王某进行敲如果夏某还没有被抓获并继续对王某进行敲诈，这时王某该怎么办？诈，这时王某该怎么办？第三十一页，编辑于星期五：九点 五分。提供法律服务的主要机构提供法律服务的主要机构 律师事务所律师事务所公证处公证处法律援助中心法律援助中心第三十二页，编辑于星期五：九点 五分。法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、法律援助、非诉讼途径非诉讼途径和诉讼途径。和诉讼途径。第三十三页，编辑于星期五：九点 五分。非诉讼途径指投诉、调解、裁决、仲裁非诉讼途径指投诉、调解、裁决、仲裁申诉等。申诉等。非诉讼途径的实施机关：非诉讼途径的实施机关：第三十四页，编辑于星期五：九点 五分。诉讼途径（打官司）要到法院。诉讼途径（打官司）要到法院。诉讼分为诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三三种种诉讼是维权最正规、最有效的途径诉讼是维权最正规、最有效的途径第三十五页，编辑于星期五：九点 五分。如何进行进行自我保护？如何进行进行自我保护？简单说就是：没有危险时要简单说就是：没有危险时要 ；面对侵害危险时要面对侵害危险时要、面对灾、面对灾害性危机要害性危机要 ;权益被暴力侵害后要权益被暴力侵害后要。树立安全意识，远离危险树立安全意识，远离危险机智、冷静、勇机智、冷静、勇敢地向侵害说敢地向侵害说“不不”学会自救和求救学会自救和求救用法律武器维护自己的合法权益用法律武器维护自己的合法权益第三十六页，编辑于星期五：九点 五分。日常生活中我们要掌握一些避灾的日常生活中我们要掌握一些避灾的常识和技巧。真正能够做到常识和技巧。真正能够做到“用知用知识守护生命识守护生命”。希望每个同学都能够平平安安。希望每个同学都能够平平安安。第三十七页，编辑于星期五：九点 五分。某某校校有有位位女女生生经经常常被被同同班班同同学学欺欺负负，甚甚至至遭遭到到某某些些男男生生的的殴殴打打，因因为为害害怕怕报报复复，她她于于是是隐隐瞒瞒实情。这位女生的做法：（实情。这位女生的做法：（）A.正确，因为反抗会遭到更大的报复；正确，因为反抗会遭到更大的报复；B.正确，因为她面对的是强大的对手，无力反抗；正确，因为她面对的是强大的对手，无力反抗；C.错误，因为这样自己没有什么尊严了；错误，因为这样自己没有什么尊严了；D.错误，因为她缺乏自我保护意识。错误，因为她缺乏自我保护意识。D第三十八页，编辑于星期五：九点 五分。自我保护能力，是一个人所需要的重要能力。正值自我保护能力，是一个人所需要的重要能力。正值青春期的未成年学生增强自我保护意识的原因是：（青春期的未成年学生增强自我保护意识的原因是：（）A.树立自我保护意识是搞经济建设的需要；树立自我保护意识是搞经济建设的需要；B.未成年人心理不成熟，自我保护意识差；未成年人心理不成熟，自我保护意识差；C.未成年人根本没有自我保护意识；未成年人根本没有自我保护意识；D.未成年人根本没有自我保护能力。未成年人根本没有自我保护能力。B第三十九页，编辑于星期五：九点 五分。青青少少年年处处于于一一个个特特殊殊成成长长时时期期，阅阅历历相相对对简简单单，社社会会经经验验不不够够丰丰富富，鉴鉴别别是是非非的的能能力力也也较较弱弱，比比较较容容易易受受到到自自然然灾灾害害、意意外外事事故故和和社社会会不不良良行行为为的的伤伤害害，尤尤其其需需要要强强化化自自我我保保护护。学学习掌握自护知识：（习掌握自护知识：（）A.有助于迈好人生的所有步骤；有助于迈好人生的所有步骤；B.有助于增强与违法犯罪作斗争的恒心；有助于增强与违法犯罪作斗争的恒心；C.有助于在犯罪侵害发生时保护清醒的头脑，临危不惧；有助于在犯罪侵害发生时保护清醒的头脑，临危不惧；D.有助于运用一切手段和犯罪分子作斗争。有助于运用一切手段和犯罪分子作斗争。C第四十页，编辑于星期五：九点 五分。违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争，应该（争，应该（）1）讲究智斗，不要硬拼）讲究智斗，不要硬拼 2）记住歹徒相貌、了解歹徒的去向）记住歹徒相貌、了解歹徒的去向 3）及时拨打）及时拨打“110”报警电话报警电话 4）设法稳住歹徒）设法稳住歹徒 5）勇敢地与歹徒拼到底）勇敢地与歹徒拼到底 A.1）3）4）5）B.1）2）3）4）C.2）3）4）5）D.1）2）3）5）B第四十一页，编辑于星期五：九点 五分。自自 护护 宝宝 箱箱 本科总结本科总结 第四十二页，编辑于星期五：九点 五分。遇到灾难性的危机要：遇到灾难性的危机要：要能够有效的求救和自救。要掌握一要能够有效的求救和自救。要掌握一些求救和自救的原则和方法如：意志些求救和自救的原则和方法如：意志坚强、保持镇静、判断明确、把握时坚强、保持镇静、判断明确、把握时机、保存实力、及时求救、大声呼喊、机、保存实力、及时求救、大声呼喊、想办法报警想办法报警第四十三页，编辑于星期五：九点 五分。自自 护护 宝宝 箱箱 自自 护护 秘秘 笈笈 未成年人健康成长自我保护最重要！树立未成年人健康成长自我保护最重要！树立安全意识、增强自保能力，依法维权要记牢！安全意识、增强自保能力，依法维权要记牢！侵害发生前：侵害发生前：远离危险，拒绝侵害，提高警惕要做到；远离危险，拒绝侵害，提高警惕要做到；侵害发生时：侵害发生时：学会求救，善于自救，勇敢机智不可少；学会求救，善于自救，勇敢机智不可少；侵害发生后：侵害发生后：寻求帮助，维护权益，法律武器效果好！寻求帮助，维护权益，法律武器效果好！第四十四页，编辑于星期五：九点 五分。一、一、地震地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。二、二、火灾火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。伤身。三、三、洪水洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。四、四、台风台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。看信号。五、五、泥石流泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。看气候。守护生命十大黄金法则守护生命十大黄金法则 第四十五页，编辑于星期五：九点 五分。六、六、雷击雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。七、七、暴雪暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。见好。八、八、龙卷风龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。里面不可靠。九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。少去。十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。头要离远。第四十六页，编辑于星期五：九点 五分。向暴力说向暴力说“不不”。一方面：我们要学。一方面：我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事法、知法、守法，不做侵害别人的事情；另一方面，又要情；另一方面，又要学会运用法律武学会运用法律武器维护自己的权益器维护自己的权益当我们的权益受到暴力侵害时该当我们的权益受到暴力侵害时该怎么办怎么办第四十七页，编辑于星期五：九点 五分。提供法律服务的主要机构提供法律服务的主要机构 律师事务所律师事务所公证处公证处法律援助中心法律援助中心第四十八页，编辑于星期五：九点 五分。法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、法律援助、非诉讼途径非诉讼途径和诉讼途径。和诉讼途径。第四十九页，编辑于星期五：九点 五分。非诉讼途径指投诉、调解、裁决、仲裁非诉讼途径指投诉、调解、裁决、仲裁申诉等。申诉等。非诉讼途径的实施机关：非诉讼途径的实施机关：第五十页，编辑于星期五：九点 五分。诉讼途径（打官司）要到法院。诉讼途径（打官司）要到法院。诉讼分为诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种三种诉讼是维权最正规、最有效的途径诉讼是维权最正规、最有效的途径第五十一页，编辑于星期五：九点 五分。如何进行进行自我保护？如何进行进行自我保护？简单说就是：没有危险时要简单说就是：没有危险时要 ；面对侵害危险时要面对侵害危险时要、面对灾、面对灾害性危机要害性危机要 ;权益被暴力侵害后要权益被暴力侵害后要。树立安全意识，远离危险树立安全意识，远离危险机智、冷静、勇敢机智、冷静、勇敢地向侵害说地向侵害说“不不”学会自救和求救学会自救和求救用法律武器维护自己的合法权益用法律武器维护自己的合法权益第五十二页，编辑于星期五：九点 五分。请同学们以小组为单位，请同学们以小组为单位，讨论并设计本小组的讨论并设计本小组的“中中学生自我保护绝招学生自我保护绝招”，汇总编出自我保护手册。汇总编出自我保护手册。第五十三页，编辑于星期五：九点 五分。