小学人教英语上下册人教新起点五年级上册Unit3-课件-第2课时公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课.ppt
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人教版新起点小学英语五年级上册人教版新起点小学英语五年级上册Unit 3Lesson 2Warm-upI like _.Its t_and s_.It has _.Warm-uplovelyVocabularybutterflyVocabularycockVocabulary Look,listen and answer.Its a big Its a big,grey animal.grey animal.Whats Lindas favourite animal?Whats Lindas favourite animal?LindaLinda喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?My favourite animals is the elephant.My favourite animals is the elephant.我喜欢的动物是大象。我喜欢的动物是大象。Look,listen and answer.Its a small Its a small,lovely animal.lovely animal.It can fly.It can fly.Whats Binbins favourite animal?Whats Binbins favourite animal?BinbinBinbin喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?喜欢的动物是什么?My favourite animals is the bee.My favourite animals is the bee.我喜欢的动物是蜜蜂。我喜欢的动物是蜜蜂。Lets play a guessing game.Whats my favourite animal?Can you guess?What colour is it?It can be many coours.Lets play a guessing game.Is it very big?No,its small.Lets play a guessing game.Can it fly?Yes,it can.Lets play a guessing game.Is it a butterfly?Yes,My favourite animals is the butterfly.Whats your favourite aniamls?Can you guess?Its grey.Its very big.Its very cute.It can jump out of the water.Its very clever.It can do many things for the people.My favourite animal is the dolphin.Lets play a guessing game.Whats my favourite animal?Can you guess?Summary今天我们学习了:今天我们学习了:1.1.常用句型:常用句型:WhatWhats your favourite animal?s your favourite animal?My favourite animal is the.My favourite animal is the.Can it fly?Can it fly?What colour is it?What colour is it?等等2.2.用以上句型来描述自己最喜爱的动物。用以上句型来描述自己最喜爱的动物。Homework1 1听录音,熟读本课听录音,熟读本课2828页和页和3434页内容。使用页内容。使用“学乐学乐师生师生”APPAPP录音,分享给全班同学。录音,分享给全班同学。2 2把把3535页自测知识点在作业本上抄写一遍。页自测知识点在作业本上抄写一遍。The End休息一下,休息一下,自主回顾学习下面这个故事吧!自主回顾学习下面这个故事吧!学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这个故事说的一样!故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境