化学4.1-我们的水资源-公开活动课.pptx
4.1 4.1 我们的水资源我们的水资源10）班郑以哲时雨轩林语恬目录contents人类离不开水（珍惜水资源）水污染及其防治水的净化和纯化硬水及其软化12341Part One人类离不开水（珍惜水资源）在地球上，有在地球上，有在地球上，有在地球上，有陆陆陆陆地和海洋。并且海洋比地和海洋。并且海洋比地和海洋。并且海洋比地和海洋。并且海洋比陆陆陆陆地大得地大得地大得地大得多。根据科学家的多。根据科学家的多。根据科学家的多。根据科学家的计计计计算，地球的表面算，地球的表面算，地球的表面算，地球的表面积为积为积为积为5.15.15.15.1亿亿亿亿平方千米，而海洋占其中的平方千米，而海洋占其中的平方千米，而海洋占其中的平方千米，而海洋占其中的70.8%70.8%70.8%70.8%，即，即，即，即3.613.613.613.61亿亿亿亿平平平平方千米，剩余的方千米，剩余的方千米，剩余的方千米，剩余的1.491.491.491.49亿亿亿亿平方千米平方千米平方千米平方千米为陆为陆为陆为陆地地地地,其面其面其面其面积积积积仅为仅为仅为仅为地球表面地球表面地球表面地球表面积积积积的的的的29.2%,29.2%,29.2%,29.2%,而而而而陆陆陆陆地上又分布着地上又分布着地上又分布着地上又分布着纵纵纵纵横交横交横交横交错错错错的江河湖泊，地表以下的土壤和岩的江河湖泊，地表以下的土壤和岩的江河湖泊，地表以下的土壤和岩的江河湖泊，地表以下的土壤和岩层间层间层间层间也也也也还还还还有有有有连续连续连续连续不断的地下水。因此不断的地下水。因此不断的地下水。因此不断的地下水。因此,宇航宇航宇航宇航员员员员从太空中从太空中从太空中从太空中看到的地球，是一个看到的地球，是一个看到的地球，是一个看到的地球，是一个蓝蓝蓝蓝色的色的色的色的“水球水球水球水球”，而我，而我，而我，而我们们们们人人人人类类类类居住的广袤大居住的广袤大居住的广袤大居住的广袤大陆实际陆实际陆实际陆实际上不上不上不上不过过过过是点是点是点是点缀缀缀缀在一片汪洋在一片汪洋在一片汪洋在一片汪洋中的几个中的几个中的几个中的几个“岛屿岛屿岛屿岛屿”而已。有人建而已。有人建而已。有人建而已。有人建议议议议将地球改将地球改将地球改将地球改为为为为“水球水球水球水球”不是没有道理。不是没有道理。不是没有道理。不是没有道理。水在生物体内的存在及水在生物体内的存在及水在生物体内的存在及水在生物体内的存在及对对对对生命的意生命的意生命的意生命的意义义义义没有水就没有生命没有水就没有生命不吃一月，无水一周不吃一月，无水一周 生物体内都含有水地球上的生物种地球上的生物种类千差万千差万别，但有一共同特点：体内水的，但有一共同特点：体内水的质量与生物体量与生物体总质量的比（亦称量的比（亦称质量分数量分数）一般都在）一般都在60%以上。以上。成年人成年人鱼类鱼类水母、藻类水母、藻类 香蕉、生菜等香蕉、生菜等65%70%70%80%90%以上以上90%以上以上人人类拥有的水有的水资源源地球上的水的地球上的水的总储量量约为_,地球表面的地球表面的_被被水覆盖。水覆盖。1.391018m371%但是，淡水的含量只但是，淡水的含量只约占全球水占全球水储量的量的_，并且其中大部分不，并且其中大部分不能直接利用。能直接利用。2.53%2Part Two水污染及其防治目录contents工业：工业：用水洗涤、溶解、加热或冷用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。却物质。农业：农业：用大量的水灌溉农田，它的用大量的水灌溉农田，它的用量占人类消耗淡水总量的用量占人类消耗淡水总量的2/32/3生活：生活：用水洗涤、烹饪、解渴和美用水洗涤、烹饪、解渴和美化庭园。化庭园。123水与生产及水与生产及生活的关系生活的关系我国的水我国的水资资源源现现状状世界人均水量世界人均水量世界人均水量世界人均水量约为约为9000m9000m3 3和一些国家的人均水量表和一些国家的人均水量表和一些国家的人均水量表和一些国家的人均水量表我国各省市人均水量我国各省市人均水量整治水污染迫在眉睫整治水污染迫在眉睫什么原因什么原因导导致了致了鱼鱼的死亡的死亡?目录contents工业：工业：工业生产中的工业生产中的废渣、废水、废气废渣、废水、废气的任意排放。的任意排放。船舶航行中的原油泄漏船舶航行中的原油泄漏农业：农业：农业生产中施用的农业生产中施用的农药、化肥农药、化肥随雨水流入河中，随雨水流入河中，都会使水受到污染。都会使水受到污染。生活：生活：生活污水生活污水的任意排放，的任意排放，城镇垃城镇垃圾圾的随处堆积。的随处堆积。123水污染的主水污染的主要来源要来源目录contents使人中毒使人中毒水体富水体富营养化养化影响生影响生态环境境加加剧水水资源危机源危机水污染水污染的危害的危害目录contents工工业：用水循：用水循环使用使用农业：采用：采用喷灌和滴灌来灌灌和滴灌来灌溉作物作物生活：一水多用（淘米水生活：一水多用（淘米水浇花、洗衣水花、洗衣水拖地冲拖地冲马桶）、以淋浴代替盆浴、用桶桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗盛水洗车而不用水管冲洗、及而不用水管冲洗、及时修理坏修理坏的的龙头、提倡使用、提倡使用节水水龙头和和节水水马桶桶123节约用水用水的措施的措施3Part Three水的净化和纯化一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘烧杯口烧杯口紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三层滤纸一边三层滤纸一边漏斗颈漏斗颈紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁过滤操作要领：过滤操作要领：过滤操作要领：过滤操作要领：步骤：步骤：1.一贴；一贴；2.二低；二低；3.三靠。三靠。玻璃棒的作用：引流。玻璃棒的作用：引流。水的蒸发水的蒸发水的蒸馏水的蒸馏自来水厂净水过程4Part Four硬水及其软化硬水及其软化1 1、硬水、硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物含有较多可溶性钙、镁化合物软水软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化不含或含较少量可溶性钙、镁化合物合物2 2、硬水和软水的区分方法：、硬水和软水的区分方法：(1)(1)加热或长久放置后有水垢产生的水加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。是硬水。(2)(2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水硬水，有大量泡沫出现的水是软水。自我诊断检测题自我诊断检测题（一）（一）1 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()()A.A.酒精和水酒精和水 B.B.食盐和泥沙食盐和泥沙 C.C.食盐水食盐水 D.D.铁粉和铜粉铁粉和铜粉2 2、天然水分别经过下列净化操作后、天然水分别经过下列净化操作后,一定能一定能得到软水的是得到软水的是()()A.A.沉淀沉淀 B.B.过滤过滤 C.C.吸附吸附 D.D.蒸馏蒸馏3 3、下列方法能区别硬水与软水的是、下列方法能区别硬水与软水的是()()A.A.观察颜色观察颜色 B.B.加入明矾加入明矾 C.C.溶解食盐溶解食盐 D.D.加入肥皂水加入肥皂水B BD DD D自我诊断检测题自我诊断检测题（二）（二）漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁过滤过滤蒸馏蒸馏没有用玻璃棒引流没有用玻璃棒引流蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附THANK YOUFor Watching!PRESENTED BY 时雨森
