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    自学考试《大学语文》试题精选定稿.pdf

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    自学考试《大学语文》试题精选定稿.pdf

    .自学考试自学考试?大学语文大学语文?试题精选第一套试题精选第一套一、单项选择题单项选择题(本大题共本大题共 2020 小题,每题小题,每题 1 1 分,共分,共 2020 分。在每题列出的四个备选项中只有分。在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。)1、?祖国啊,我亲爱的祖国?一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是 A比喻B比较C反复D排比2、使?再别康桥?的诗意含蓄蕴藉的主要原因是 A情景交融的意象美B章节整齐的建筑美C韵律和谐的音乐美D婉转优雅的语言美3、?苦恼?中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是A比照B类比C铺垫D象征4、以下作品中,运用了倒叙方式的是A?苦恼?.B?麦琪的礼物?C?哦,香雪?D?金鲤鱼的百裥裙?5、?鹧鸪天?(重过阊门万事非)中,既暗示夫人逝世不久,又是实写坟场景象的句子是A重过阊门万事非,同来何事不同归B梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞C原上草,露初唏,旧栖新垅两依依D空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣6、?哦,香雪?一文要表现的主旨是 A年轻人对新事物的敏感B现代文明对古老中国文化的冲击C中国古老文化的质朴美D中国古老文化的质朴美对现代文明的需求7、?麦琪的礼物?作者采用虚实双线并行的构造,其最主要目的是 A防止重复B留有余地C制造悬念D强化矛盾.8、?宝黛吵架?中负气砸玉的人是A宝玉B黛玉C袭人D紫鹃9、徐志摩?再别康桥?节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,表达了诗歌体式的A对称美B绘画美C音乐美D建筑美10、以下?鹧鸪天?中的事物含有生命短暂喻义的是 A梧桐半死B鸳鸯失伴C草露易唏D挑灯补衣11、?麦琪的礼物?的语言特点是A诙谐幽默B平易素朴C清新优美D雍容典雅.12、?再别康桥?章节整齐,句式匀称,表达了诗歌的 A建筑美B音乐美C意象美D情感美13、杜牧?早雁?中,暗示逃难民众有家难归的诗句是 A云外惊飞四散哀B长门灯暗数声来C岂逐春风一一回D水多菰米岸莓苔14、?再别康桥?中“悄悄是别离的笙箫,这里采用的修辞手法是A比喻B比较C借代D夸大15、?婴宁?情节开展的内在脉络是 A狐母生狐女、埋荒山、求合葬B王子服遇美女、寻美女、娶美女.C鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑16、“金鲤鱼令人心碎的遭遇及其凄惨一生的最深层原因是 A许大太太明定规矩的阻止B龚嫂子不动声色的反对C周围其他人的质疑D当时人们具有的身份意识和等级意识17、杜牧?早雁?一诗,通篇运用A比兴B对仗C典故D谐音18、?婴宁?作者对婴宁性格转化的根本态度是 A由衷赞赏B无可奈何C大加鞭笞D极其悲哀19、?祖国啊,我亲爱的祖国?艺术表现的主要特点是 A新颖传神的意象运用.B直抒胸臆的抒情笔法C古典诗词意境的化用D排列方式的整齐匀称20、“那河畔的金柳是夕阳中的新娘这一句用的抒情方法是 A借事抒情B直接抒情C借象征抒情D借比喻抒情二、多项选择题多项选择题(本大题共本大题共 5 5 小题,每题小题,每题2 2 分,共分,共1010 分。在每题列出的五个备选项中至少有两个分。在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。)21、?苦恼?中人与马的关系有 A类比B比照C象征D衬托E渲染22、以下有关蒲松龄的表达正确的有 A屡次失意于科举考试B一生平步青云,贵为大吏C做过幕宾、塾师.D创作了?石头记?E具有“孤愤、“狂痴的人生态度23、?再别康桥?这首诗表现作者的情感有 A对康桥的爱恋B对眼前的无可奈何的离愁C对往昔生活的憧憬D对生活不如意的逃避E对东西方文明差异的不平24、以下有关贺铸的说法正确的有A曾任文武双职B生性刚直C不肯逢迎权贵D他的词题材较丰富E他的词用韵严格25、?祖国啊,我亲爱的祖国?中,象征着新时期中国正在兴起的意象有A“雪被下古莲的胚芽B“挂着眼泪的笑涡C“新刷出的雪白的起跑线.D“绯红的黎明正在喷薄E“未落到地面的花朵三、词语解释题词语解释题(本大题共本大题共 1010 小题,每题小题,每题 4 4 分,共分,共 4040 分分)26、竟文风不动27、登时一口一口的,把块绢子吐湿28、不知道要闹到什么田地儿29、此愿有何难遂30、然竟日未尝有戚容31、仙掌月明孤影过32、旧栖新垅两依依33、你只管了然无闻的,方见的是待我重34、而木之性日以离矣35、邻人讼生,讦发婴宁妖异四、简析题四、简析题(本大题共本大题共 5 5 小题,每题小题,每题 6 6 分,共分,共 3030 分分)36、阅读契诃夫?苦恼?中的一段文字,答复以下问题:.姚纳沉默一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马库司玛?姚尼奇下世了他跟我说了再会他一下子就无缘无故死了哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了突然间,比方说,那小崽子跟你辞别,死了你不是要伤心吗?小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了A姚纳的双重苦恼是什么?B这段文字与前文构成何种关系?C姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?37、阅读?断魂枪?中的一段文字,答复以下问题:谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。A这里主要运用了何种人物描写方法?B为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?C作者写老人“脑门亮,眼睛亮,在情节开展上起到何种作用?38、阅读?麦琪的礼物?中的文字,答复以下问题:突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,让它完全披散下来。这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。A用一句话概括这段描述的大意。.B最后她流下几滴眼泪,这有何表现作用?C这里用了什么样的心理刻画方式?39、阅读?雨巷?的一段文字,答复以下问题:她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠,凄清,又惆怅。A“默默彳亍着的象征意义是什么?B从这两节诗歌看,“她与“丁香有何相通之处?C简要说明这两节诗的意境美。40、阅读?雨巷?的一段文字,答复以下问题:像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。A列举出诗尾押韵的字。B诗中“雨的哀曲象征什么?C这里运用了怎样的表现方法?

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