初一体育与健康教育教案第14课1.pdf

2022 年体育初一体育与健康教育教案第初一体育与健康教育教案第 1414 课课教师教师yhtyht教教学学内内容容投掷投掷(2)(2)；基本素质；基本素质重点：掌握各种投掷方法重点：掌握各种投掷方法教教 学学目标目标顺序顺序情情 景景导入导入情情 景景展开展开教学内容教学内容1：课堂常规2 明确学习目标3：学生又体育委员带领练习 400 米*21：投掷（2）：双手向前投掷实心球难点：上下肢的协调性难点：上下肢的协调性1：学生能学生知道双手头上掷实心球的方法2：65 以上的学生能做出上下肢用力协调的双手向前投掷实心球的方法3:通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为5-8 次/人.达成领域目标达成领域目标建立良好的师生关系和学习氛围学生能按要求练习学生活动学生活动1；体育委员整队2：师生问好3：见习生随堂听课1：，明确要求2：听口令练习次次数数13135959教法指导教法指导1：指定集合地点2 向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生1：体育委员带领练习2：鼓励指导学生练习1：语言激发学生练习兴趣2 要求学生能自我摸索1：了解双手向前投掷实心球的方法2：回答教师的提问3：模仿教师的练习4：学生分组练习并能互评1：教师提示各种练习方法2：学生练习各种投掷练习A：抛的练习B：推的练习C：投的练习D：撇的练习3：学生能创造性的练习各种投掷练习教法：1 教师讲解动作要令及要求，并适当示范。指挥学生练习2：组织学生练习3：观察和巡回指导练习图形如下：组织要求及预感组织要求及预感个人修改意见适当增加一些徒手操动作四例横队练习学生在各种练习后应总结各种练习的利弊，教师做好引导工作2022 年体育12022 年体育2 基本素质A；跳绳定时 1minB:：学生能模仿小兔子跳情情 景景结束结束放松及课后评价1：培养学生的观察能力和模仿能力2：要求学生能解决学习中的问题1：听教师讲解记住动作要求2：跟随教师模仿练习3 接受教师指导，提高表现力5 59 91 教师讲解练习要求2 教师巡视点拨3 分组评定练习效果学生有小组长带领练习学生对自己的身体素质应有一定的了解1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松2：能客观评价1：闭好双眼，展开丰富想象2 能自评互评3 师生再见1-31-31 导入情景2：小组组织自评3 归还器材师生再见学生成四例横队练习场场 地地器材器材课课 后后记录记录操场学生的分析能力还有待进一步提高负负荷荷课课后后作作业业1：密度：32%2：平均心率：125130 次/分1：复习广播操2：立定跳远 10 次2022 年体育2