高考文言文阅读的5个有效方法.pdf

高考文言文阅读的高考文言文阅读的 5 5个有效方法个有效方法高考文言文阅读的高考文言文阅读的 5 5个有效方法个有效方法第 3 页第 4 页中心思想、写作技巧、章法结构等，品读文章的优美意境。中心思想、写作技巧、章法结构等，品读文章的优美意境。具体做法：具体做法：从思想内容和艺术形式两方面分析文章的具体特征；从思想内容和艺术形式两方面分析文章的具体特征；书面翻译课文或疑难片断，做到心中有数，扫清障碍；书面翻译课文或疑难片断，做到心中有数，扫清障碍；专题讨论：落实重点难点、解答课后练习题；专题讨论：落实重点难点、解答课后练习题；迁移训练：举一反三，融会贯通。迁移训练：举一反三，融会贯通。五、诵读主要目标：对课文加深理解，强化记忆，积累语言五、诵读主要目标：对课文加深理解，强化记忆，积累语言材料，按大纲要求背诵课文。具体做法：材料，按大纲要求背诵课文。具体做法：反复朗读，熟读成诵；反复朗读，熟读成诵；扩展阅读，研读与课文有关的材料，扩大知识面，开拓视扩展阅读，研读与课文有关的材料，扩大知识面，开拓视野，也可从网上下载有关信息；野，也可从网上下载有关信息；整理学习笔记，编复习提纲，强化重点难点的记忆；整理学习笔记，编复习提纲，强化重点难点的记忆；在老师的指导下写读后感或小论文，陶冶情操，提高鉴赏在老师的指导下写读后感或小论文，陶冶情操，提高鉴赏水平。水平。第 5 页