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    长方体和正方体特点的练习.pdf

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    长方体和正方体特点的练习.pdf

    长方体和正方体特点的练习长方体和正方体特点的练习班级:班级:姓名:姓名:一、填空一、填空1 1、长方体有(、长方体有()个面个面,它们一般都是(它们一般都是(),也可能有(也可能有()个面是正方形)个面是正方形,其余四个面是(其余四个面是()的长方形。的长方形。2 2、长方体三条棱相交的一点叫它的(、长方体三条棱相交的一点叫它的(),),相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的(体的()()()()()。3 3、正方体的每个面都是(、正方体的每个面都是(),每个面的面积都(),每个面的面积都(),正方体有),正方体有()条棱,)条棱,所有棱的长度(所有棱的长度(),正方体是特殊的(),正方体是特殊的()。)。4 4、长方体每相对的、长方体每相对的()条棱相等。这些棱可以分成()条棱相等。这些棱可以分成()组。)组。5 5、一个长方体长一个长方体长 8 8。5 5 分米分米,高高 6 6。2 2 分米,分米,宽宽 4 4 分米,分米,它的棱长和是它的棱长和是()。6 6、一个长方体的长、一个长方体的长 1212 厘米,宽厘米,宽 8 8 厘米,高厘米,高 7 7 厘米厘米,把它切成一个尽可能大的正方体把它切成一个尽可能大的正方体,这个正这个正方体的棱长是方体的棱长是()厘米。)厘米。7 7、两个棱长、两个棱长 1 1 厘米的正方体拼成一个长方体厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的棱长和是(长方体的棱长和是()。)。8 8、一个长方体,长、一个长方体,长 6 6 厘米厘米,宽宽 4 4 厘米,高厘米,高 3 3 厘米厘米,将它平放在桌面上将它平放在桌面上,所占桌面的最大面积是所占桌面的最大面积是()。)。9 9、一个面的面积是、一个面的面积是 2525 平方厘米的正方体,所有的棱长和是(平方厘米的正方体,所有的棱长和是()。)。1010、用一根、用一根 3636 厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(),每个面,每个面的面积是的面积是().().1111、用一根长、用一根长 6464 厘米的钢筋焊接成一个长厘米的钢筋焊接成一个长8 8 厘米,宽厘米,宽 5 5 厘米的长方体框架厘米的长方体框架,高应该是高应该是()厘米。厘米。1212、用、用 110110 厘米长的铁丝焊接成一个长方体框架,长是宽的厘米长的铁丝焊接成一个长方体框架,长是宽的 2 2 倍倍,宽是高的宽是高的 1.51.5 倍倍,那么,它那么,它的长是的长是()(),宽是(,宽是(),高是(),高是().二、判断二、判断1 1、火柴盒的形状是长方体。、火柴盒的形状是长方体。()()2 2、长方体是特殊的正方体。、长方体是特殊的正方体。()3 3、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。(4 4、长方体中至少有两个面面积相等、长方体中至少有两个面面积相等.()5 5、长方体的、长方体的 1212 条棱中,高有条棱中,高有 3 3 条。条。(6 6、有一组对面是正方形的长方体、有一组对面是正方形的长方体,其余四个面的面积一定相等其余四个面的面积一定相等.().()7 7、如果一个长方体中有四个面面积相等、如果一个长方体中有四个面面积相等,则其余两个面是正方形则其余两个面是正方形.(.(8 8、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。(9 9、一个正方体的棱长和是、一个正方体的棱长和是 6060 厘米,它的一条棱是厘米,它的一条棱是 1515 厘米。厘米。(1010、把一个长方体放在桌面上,最多只能看到、把一个长方体放在桌面上,最多只能看到 3 3 个面。个面。(1111、有、有 6 6 个面,个面,1212 条棱,条棱,8 8 个顶点的形体一定是长方体个顶点的形体一定是长方体.(1212、如果一个长方体的、如果一个长方体的 1212 条棱都相等,那么这就是一个正方体条棱都相等,那么这就是一个正方体.(1313、在同一个长方体内,相交于每一个顶点的三条棱长度的和都相等。(、在同一个长方体内,相交于每一个顶点的三条棱长度的和都相等。(1414、长方体比长方形大。、长方体比长方形大。()

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