初二英语备课组教学计划.pdf

=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=初二英语备课组工作计划初二英语备课组工作计划一 指导思想面向全体学生，使每个学生得到全面发展，聚焦课堂,真正做到从学生的实际出发,提高英语课堂效力。二.具体目标：初二阶段的日常教学中注重基础知识训练，强化听说练习，将优秀率提升。做到师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、说、读、写能力。.三、工作重点1.继续培养良好的学习习惯，在学生学习的过程中，既要抓布置，更要抓检查，对于一些不良的习惯要早发现，早处理，不让其发展。学习上抓中间，促两头，防止后进生队伍的扩大。2.继续坚持集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法，提高课堂效率。我们备课组教师将珍惜每周备课时间，共同研究教法，经常性进行组内互听互评，不断提升自身业务水平。针对教材的特点，备课组全体成员要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际能力，制定出不同教学设计方案，以此促进学生的积极性。在平时的常规课堂教学时，力求教学明确目标，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。3.注意传授知识与及时评价相结合，强化反馈，强化落实。在课堂上力求把每节课的每个知识点，如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。针对有的知识点在课堂上讲练多次，但学生仍未掌握的知识，要及时把知识传授和评价结合起来并对部分差生进行个别辅导，对知识点及时讲评。4.针对学生英语学习“两极分化”现象，我们将采取如下措施：1）结合各班实际，仔细研究教材，制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体，随时调整教学进度、深度，提出的问题要注意深浅结合、因人而异，増强学生学习英语的信心，顺利完成教学计划，对待每一位学生都满腔热情、一视同仁，每位学生的成长负责。2）对学习困难生要加倍关心、特殊爱护，耐心辅导差生，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。让每位学生真正感到教师是她们的知音，产生亲近感，有利于师生间的情感交流、教学和谐。四具体措施1.每天背诵课文。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。2.每天记 10 个生词，一些有用的句子或习语。实施：通过教师检查并保证效果并坚持下去。3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，保证晨读效果。4.坚持每堂一测的形成性评价制度：对英语学习起到促进的作用，每日都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格。5.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。我们将总结上学期经验教训的前提下，出色地完成初二英语组备课任务。2012 年 8 月 28 日初二英语教学计划初二英语教学计划2Unit One源-于-网-络-收-集5=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=34567891011121314151617Unit OneUnit TwoUnit TwoRevision of U1.2TestUnit ThreeUnit ThreeRevisionRevisionMid-termtestUnit FourUnit FourTest of U4Unit FiveUnit FiveTest of U5Unit SixUnit SixTest of U68AU1Unit1 of 8AUnit1 of 8ARevisionRevisionRevisionFinal term test55555555555555535512.24-12.281819202122源-于-网-络-收-集