同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化..pdf

同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化一、指导思想为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员(以下简称同等学力人员 的英语水平，保证学位授予的质量,根据 国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定(1998年 6月 18 日通过 和国务院学位委员会办公室 1994 年下达的关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水平统一考试的 通知的精神和要求，结合具有同等学力的在职人员学习英语的特点，在总结近几年来同等学力人员英语水平统 一考试工作的基础上,特制订本大纲（第四次修订稿。研究生英语教学的目的，是使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力，这就 要求考生具有较强的阅读理解能力和一定的听说能力,同时也必须具有一定的英语写作能力和翻译能力。本考试 旨在测试考生是否达到研究生英语教学大纲所规定的各项要求,具有研究生英语教学大纲所规定的各项语言运用 能力。二、评价目标本考试重点考查考生的口语交际、阅读、写作和翻译的能力（由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,口语交际的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行。考生应在词汇知识、语法知识、会话技能、阅读理解能力、翻译能力和英语写作等方面分别达到以下要求：(一词汇掌握约 6220 个英语词汇和约 600个常用词组。对其中的 2360 个积极词汇要求熟练掌握，即能在会话、写作 和翻译中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读中识别和理解.（二语法知识掌握英语的全部基本语法结构和常用句型，能正确理解包含这些句型和结构的句子,能识别和改正一般的语 法错误。（三口语交际能用英语进行日常会话。对于生活、学习和工作中的常见英语会话，能理解会话的情景、说话人的意图和对 话的含义。能恰当进行交际。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。（四阅读理解能综合运用英语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章及科技文献。要求能抓住大意,读懂细节,能理解 上下文的逻辑关系,并领会作者的意图和态度.阅读速度应达到每分钟 100120 个词。(五翻译能力能在不借助词典的情况下,把一般性题材的文章及科普文章中的句子或段落从英语译成汉语或从汉语译成英 语，能准确表达原文的意思，语句通顺,用词基本正确，无重大语言错误。英译汉的速度为每小时 400个英语单 词,汉译英的速度为每小时 250300个汉字。（六英语写作考生应具有用英语书面表达思想的基本能力。所写文章应切合主题,能正确表达思想，语意连贯，无重大语 言错误。每小时应能写出不少于 300 个词的短文.二、题型、题量、分值本考试分试卷一和试卷二。试卷一以客观试题为主;试卷二为主观试题.两卷满分为 100 分。试卷一占总分 的 65%，试卷二占总分的 35%;达到总分的 60%为及格。试卷二得分低于 18者,不论试卷一得分多少,均为不及 格。在基本题型相对稳定的前提下(本考试大纲列举的题型不一定在每次考试中全部出现,每次考试可能是不 同题型的组合，每种题型的题量也可能有所变化，但这种变化将限于一定的范围之内，而不致使某一种题型的权 重过大或过小。试卷一包括会话技能、词汇、阅读理解、综合填空四个部分,考试时间为 90分钟.试卷二包括翻译(包括 英译汉和汉译英两节和英语写作两个部分，考试时间为60分钟。试卷一和试卷二考试时间共计 150分钟。第一部分 会话技能本部分共设 10 题，每题 1分。考试时间为 1015 分钟。本部分包括一节或两节，每次考试设以下一种或两 种题型。A 节为完成对话，包括 510 题。每一题中，考生将在试卷上读到一段不完整的对话和用以完成这段对话的 4个备选答案。要求考生针对对话的内容从 4个备选答案中先出一个最符合对话情景和口语交际习惯用法的答案,使整个对话能顺利完成。B 节为对话理解,包括 510 题。在每一题中，考生将在试卷上读到一段对话和对话之后的问题，以及针对问 题的 4个备选答案。要求考生能理解对话的情景、说话人的意图和对话的含意,从所给的 4个备选答案中选出一 个最佳答案。第二部分 词汇本部分共设 2030题,每题 0。5分。考试时间为 1015分钟。本部分包括两节。A 节包括 1015 题,形式为单句选择替换。要求考生对单句中带下划线的一个词或词组进行替换选择，即从 所给的 4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。B 节包括 1015 题，形式为单句选择填空。要求考生根据句意从所给的 4个备选答中选出最佳答案,填入空 白处,使句子完整。词汇命题范围为本大纲所规定的约 6220个单词和约 600个词组。第三部分 阅读理解本部分共设 2530题,每题 1分。考试时间为 40 50分钟。阅读理解的短文为56 篇,每篇 300400字。第四部分 综合填空本部分共设 10 15题,每题 1分.考试时间为 1015分钟.本部分设两种题型,每次考试设其中一种题型。题型一：在一篇难度适中的短文中设置 1015个空白(设置 10个空白的短文长度为 200 250个词，设置 15个空白的短文长度为 250 300个词，每个空白为一题，要求考生从所给的 4个备选答案中选出一个最佳答案。备选答案可以是单词，也可以是短语.题型二：在一篇与题型一同样难度和长度的短文中设置 1015个空白，在短文前所设的方框中给出同等数量 的备选答案。考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案.备选答案可以是单词,也可以是短语。第五部分 翻译本部分包括英译汉和汉译英两节,共 20分，每节 10分.考试时间为 30分钟.要求译文意思准确,文字通 顺.A 节为英译汉。本节设三种题型,每次考试设其中的一种题型.题型一：要求考生翻译 5个单句，总长度为 80 100个英文单词.题型二:要求考生翻译一个段落,段落长度为 80-100个英文单词。题型三：在一个较长的段落中,有 5个带有下划线的句子,要求考生翻译这 5个句子.5 个句子的总长度为 80 100个英文单词。B 节为汉译英。本节设两种题型,每次考试设其中一种题型。题型一:要求考生翻译 5 个单句,总长度为 100 120 个汉字。题型二：要求考生翻译一个段落，段落长度为 100-120个汉字.第六部分 英语写作本部分设 1 题，15分。考试时间为 30 分钟。要求考生在规定的时间内，按照题目要求用英语写出一篇不少 于 150个词的短文.考试形式为根据提纲作文、看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后 感等。大纲变化2008 年 10月国务院学位委员会办公室颁布了 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第五版 以下简称新大纲。从 2009 年起同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试将按新大纲执行。新大纲与旧大纲相比主要有以下几点不同：一、题型的变化1。新大纲最大的特点就是取消了辨识错误部分.修改这一部分的目的是减少试题的题量,从而降低试卷 的难度。过去由于试题量较大，辨识错误部分又安排在试卷一的最后部分,因此大部分考生在做这一部分题时已 经没有时间仔细阅读,答题的正确率很低.这部分成绩基本上不能反映考生的真实水平，因此在新大纲中取 消了这一部分的内容。2。新大纲将口语交际部分更名为会话技能部分 主要是考虑到这一部分的测试是采用书面形式进行的,但 是这一部分的内容没有修改.3。新大纲阅读理解部分仍由 56篇阅读文章组成,总阅读量仍为每篇300-400个单词，但在样题中一 般为 5 篇阅读,每篇 6 个问题，共 30道题,也就是说在阅读量不变的情况下增加了 5道题。二、对词汇部分要求的变化大纲 第四版中对词汇部分的要求是：“掌握约 5500个英语词汇和约 550个常用词组。对其中的 2500个词汇 要求熟练掌握，即能在会话技能、写作和翻译中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读中识别和理解.”新 大纲 对词汇部分的要求是:“掌握约 6220 个英语词汇和约 600 个常用词组.对其中的 2360 个积极词汇要求熟练掌握,即能在会话技能、写作和翻译中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读中识别和理解 。由此看来,新大纲对词汇部分的要求比以前高了:首先是新大纲对词汇部分的要求增加了 700 个单词和 500个词组。但是新大纲的词汇表和词组表中不 仅仅是词汇数量的简单增加，而是根据 Coffins 出版公司的核心语料库中词频的统计重新编写的词汇表，增加了一 些过去没有收录的词汇,但也去掉了一些过去收录了但词频统计结果较低的词汇。另外，新大纲的词汇表和词组表中没有给出汉语释义，目的是要求考生能更加灵活地掌握这些单词和词组 的意思。因为有些释义比较死板,在英语上下文中可能有另外的意思,而且有些词是一词多义，对应的汉语意思 很多,词汇表中不可能给出全部释义。三、题型。题量和分值分配的变化新大纲与前几版在题型、题量和分值分配方面的变化是比较明显的:1.新大纲去掉了原来的辨识错误部分,减少了 10 道题.2、新大纲阅读部分增加了 5道题。因此说新大纲在考试总时间不变的情况下,减少 5 题,这样也就 相对降低了试卷的难度。3。新大纲在各部分的考试时间上也进行了调整。