职业中专学校课题管理制度.pdf

职业中专学校课题管理制度职业中专学校课题管理制度一、指导思想为加强我校对课题研究工作的管理，确保课题研究任务能够如期完成，特制定本制度。课题组成立课题申报前要成立课题领导小组组长：课题负责人组员：课题组全体成员三、课题的研究（一）课题组的管理1、课题负责人必须定期召开课题组会议，对每一个研究阶段的工作、任务进行合理部署，做到定时定人。2、每次课题组活动要事先通知，有计划、有目的，认真做好活动记录，注意积累资料。课题组人员因课题活动需要外出，需事先征得领导同意，以不影响学校正常工作为前题。3、课题组成员不得无故缺席，确有特殊情况者需向课题组负责人请假。事后主动向课题组负责人了解活动内容及工作要求。4、课题组成员如因调离本单位、病假等原因无法继续参与课题研究，学校领导或课题组负责人有权选派合适人选来继续完成原有的研究项目或任务。（二）课题研究过程的管理1、每位参与课题组的研究人员必须主动学习与该课题相关的理论书籍及刊物，做好学习摘要工作，并及时与课题组其他成员分享住处资源。2、每位参与课题组的研究人员必须以实事示是、一丝不苟地精神对数据要反复核对，确保无误，有错即改。不得捏造数据，一经发现，取消参与研究的资格。3、研究过程遇到困难时，要主动反映，经课题研究组成员一起分析、商讨解决对策。4、课题组负责人要定期、主动向教科研处汇报课题进展情况，按时上交研究进程和研究材料。5、根据课题研究需要，可请学校领导、或其他专家对课题研究进行阶段指导，帮助研究深入化、科学化。（三）研究成果中的知识产权问题1、课题负责人要对科研成果全面负责，防止研究成果中有抄袭现象。2、必须坚持研究成果的“原创性”，引用句群、章节时必须注明作者和出处，尊重他人的研究成果。四、课题组成员岗位职责（一）课题主持人职责1、负责整个课题研究的策划、组织、协调、目标考核工作，及时了解课题研究工作的进展，解决课题研究中存在的问题。2、邀请课题专家组专家对研究工作进行指导，确保课题研究沿着正确的方向、按正常的进度进行。3、及时提交本阶段度研究工作报告和下阶段研究工作计划，并且做好兼职的资料员，以确保研究档案的完整、有序。4、落实课题研究计划，组织开展课题组成员的理论学习、专题研讨、教学观摩、经验交流等集体研究学习活动，并作好记录。（二）课题组成员职责1、遵守课题研究管理制度，按时按质完成承担的研究任务。高级教师、骨干教师要发挥带头示范作用。2、认真学习领会开题报告、课题实施方案和课题阶段研究方案，明确研究的目标、任务、方案和内容，领会其实质。3、主动开展理论学习，了解与本课题研究相关的理论和已有成果，提高研究的科学性。积极参加学校和课题组组织的集体研究学习活动，接受课题领导小组指导、检查和考核。4、课题研究常态化。在教育教学各环节，特别是课堂教学实践中，勤于思考，努力探索，不断总结，作好记录，为课题研究积累大量翔实的素材。