高三生物8月模拟考试.pdf

付兑市石事阳光实验学校付兑市石事阳光实验学校 中学中学高三高三 8 8 月模拟考试月模拟考试生生 物物 试试 题题第卷（选择题共 30 分）一、选择题（每小题只有一个合适的答案，每小题15 分；共 20 小题，计 30分）1下列有关细胞叙述正确的是（）A溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和 mRNA 组成C中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型2下列有关物质鉴的描述中，正确的是（）待测物质试剂条件现象ADNA二苯胺试剂不加热蓝色B蛋白质双缩脲试剂加热紫色C脂肪苏丹 IV不加热D蔗糖斐林试剂加热砖3下列各项大小（或多少）顺序排列不符合 XYZ 的是（）A淀粉（X）、麦芽糖（Y）、葡萄糖（Z）分子质量的大小B 洋葱表皮细胞短时间浸泡在蒸馏水（X）、0 2toolL 蔗糖溶液（Y）、0 4molL 蔗糖溶液（Z）中的原生质体的体积大小C玉米的胚（X）、胚乳（Y）、卵细胞（Z）的染色体数D森林生态系统中，生产者（X）、初级消费者（Y）、次级消费者（Z）所同化的能量4在某细胞培养液中加入32P 标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的 ATF，发现其含量变化不大，但 ATP 的末端 P 已带上放射性标记，该现象不能说明（）AATIL，中远离 A 的 P 容易脱离B32P 标记的 ATF 是重合成的CATP 是细胞内的直接能源物质D该过程中 ATP 既有合成又有分解5豌豆种子萌发过程中的吸水过程分为I、三个阶段，三个阶段吸水的特点如右图所示。家研究发现，在第阶段种子 O2的吸收量大大低于 CO2的释放量，而在第阶段 O2的吸收就显著增加。下列有关种子萌发初期生理变化的说法错误的是（）A第阶段吸水与蛋白质、淀粉物质有关B第阶段呼吸作用强度最弱C第阶段吸水缓慢或基本停止D第阶段的于重最重6下图为将胡萝卜的离体组织在一条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是（）A过程中都会发生细胞的增殖和分化B利用此过程获得的试管苗可能为杂合子C多倍体植株的培育需经过如图所示过程D此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性7下列关于植物光用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成 CO2的过程发生在线粒体中C 光用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和 ATPD夏季连续阴天时，为避免大棚中作物减产，可采用白天适当增加光照、夜晚适当降低温度的措施8给动物饲喂含14C 的蛋白质饲料，14C 可能出现在（）动物细胞呼吸释放的 CO2中 动物脂肪血液中的 NaHCO，尿素血糖乳酸ABCD9取经过编号的5 支试管分别加入 2mL 05molL 过氧化氢溶液，进行如下，根据内容，下列说法正确的是：（）试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块稀盐酸结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A说明酶具有高效性的是 3 号和 4 号B1 号和 3 号对照不能说明酶有专一性C中不能体现酶的活性与温度之间的关系D3 号和 5 号对照可以说明酶的活性受 PH 的影响10探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，有关的分析和评价，正确的是（）A不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间不同B本可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组C使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同D吲哚乙酸超过一浓度范围能抑制扦插枝条生根11激素作为一种化学信使，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A影响胰岛 A 细胞分泌的刺激 X，最可能是血糖含量升高B由刺激 X胰岛 A 细胞的过程是体液调节，位于垂体C由刺激 X胰岛 A 细胞的过程是神经调节，位于大脑皮层D靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖12某人因一次意外，不幸下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的（）甲状腺激素分泌量发生变化体温调节发生变化血糖含量发生变化细胞外液渗透压发生变化免疫能力下降AB c。D13（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血 l 生贫血；（2）有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于（）过敏反自身免疫病免疫缺陷ABCD14细菌繁殖中不可能发生的是：（）ADNA 复制B有丝分裂C细胞壁形成D蛋白质合成15粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成 8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙述正确的是（）A图示整个过程中 DNA 复制一次，细胞分裂两次B图中 c 的染色体数目与合子相同C若不考虑变异，abc 的基因型相同D过程中均有可能发生基因突变和基因重组16专一性是许多生物化学反或生理过程的一种特性，下列物质或细胞参与的过程或反具有专一性的是（）洋葱根细胞膜上的载体限制性内切酶吞噬细胞的吞噬作用消化道表面的抗体T 细胞产生的干扰素ABCD17下图为 DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）ABCD18下列关于植物育种和生长的叙述，其中不正确的一组是（）诱变育种能较快选育出的优良品种诱变育种可向地变异出所需要的优良品种穗小粒少的小麦种到后一会长成穗大粒多的小麦植物在扦插时使用一浓度的生长素类似物可以促进生根利用杂交育种的方法可在后代中选育出具有性状的个体利用杂种优势可以提高农作物的产量ABCD19生物进化理论认为，病菌抗药性不断增强的本质是（）A药物诱发了病菌抗药性基因的产生B病菌对不同的药物进行向选择C药物能诱导病菌分解药物的基因大量表达D药物对病菌的抗药性进行选择，病菌的抗药性基因频率增加20生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是：（）处于同一营养级的生物种类多能量可通过不同的食物链传递到某营养级的生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时，是逐级递减的ABCD第卷（非选择题共 40 分）二、非选择题（40 分）21（12 分）图 l 表示细胞代谢的某些过程，图 2 表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题：（图中数字代表物质，a、b、c 代表细胞器）（1）图 1 中结构 a、b、c 的名称最可能是 a 为，b 为，c为。（2）图 l 中物质的名称是，葡萄糖过程中还能产生的物质是和。（3）光用暗反阶段的场所是图 l 中的。（4）将植物置于完全黑暗条件下 24 小时后，给植物提供 H182O，继续置于黑暗条件下，一段时间后除水外还能在（填物质名称）中检测到18O。（5）若该细胞是成熟的叶肉细胞，其吸收水分的主要方式是。（6）在温度、水分适的条件下，图 2BC 段：限制作物增产的主要外界因素是，此阶段若要进一步提高温室中农作物的产量，具体可行的措施是。（多选，从以下选项中选出合理答案）A施用 NH4HCO3B增加光照强度C使用 CO2发生器D施农家肥E与鸡（猪）舍连通F开窗通风22（10 分）下图 l 表示反射弧中三个神经元及其联系，其中-表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元）。图 2 表示突触的显微结构图。（1）图 l 中刺激 d 点，兴奋将传导（递）至点。（2）图 l 中内有个完整突触结构，构成突触结构的是、。（3）图 2 中 CO2浓度最高处在 ，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供。（4）图 2 轴突中的信号传导形式发生了的转变。23（8 分）已知某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（R）对白色毛（r）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。二对基因均位于常染色体上，并遵循基因的自由组合律。请回答：（1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列四种杂交组合中，能满足要求的有（填数字序号）。aarrAARRAARraarrAaRRaaRrAARraaRr（2）两只白色棒状尾个体杂交，Fl 的表现型及比例如下图所示。则父本和母本的基因型依次是。（3）如果想验证棒状尾与正常尾是由一对位基因控制，可以选择纯种棒状尾与正常尾的雌雄个体杂交得 F1，再将 F1中雌雄个体交配得 F2，若，则说明棒状尾与正常尾确实是由一对位基因控制。（4）用该动物的胰岛素基因制成 DNA 探针，检测下列物质，不能形成杂交分子的是。（A）该动物胰岛 A 细胞中的 DNA（B）该动物胰岛 B 细胞的 mRNA（C）该动物胰岛 A 细胞的 mRNA（D）该动物肝细胞的 DNA24（10 分）某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下表中的数据是在有氧情况下培养测得的酵母菌数（l06个mL）。请根据所学的知识，回答下列有关问题：培 养 时12345678间（天）A0.85.25.64.82.00.80.40.08B0.81.22.02.83.23.63.23.0C0.80.40.100000研究的三种条件如下：条件一：无菌水 10m。，加入干酵母液 01 mL，环境温度 28。条件二：培养液 10m，加入干酵母液 01 mL，环境温度 28。条件三：培养液 10m。，加人干酵母液 01 mL，环境温度 5。（1）三种条件对的组别编号依次是。（2）过程中最好选择上图中（填序号）培养装置。若用号装置培养酵母菌，请写出主要呼吸作用的反式。（3）培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁 1000mL，加葡萄糖 20g 配制成。有的同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水。你认为对不对?。理由是。（4）本过程中，每隔 24 小时取一量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为，每次取样前都振荡试管，目的是使，减少中计数误差。（5）A 组测的数据中，培养一天和培养六天的酵母菌数均为08106个mL，你认为其生长情况相同吗?。理由是。参考答案一、选择题：（共 20 小题，每题 15 分，共 30 分）15ACCCB 610BDADD 1115DCABC 1620BCADB二、非选择题：（共 40 分）21 题：（12 分，每空 1 分）（1）液泡、叶绿体、线粒体（2）O2 H、ATP（3）I-b基质（4）CO2（5）渗透作用吸水（6）CO2浓度 ACDEF22 题：（10 分，第（1）题 2 分，其余一空一分）（1）C 点、e 点（c 点和 e 点各为一分）（2）3突触前膜、突触间隙和突触后膜（顺序不限）（3）7线粒体能量（或：ATP）（4）电信号化学信号23 题：（8 分，每小题 2 分）（1）（3）F2在尾部形状方面出现性状分离，且性状分离比为 3：1，符合孟德尔分离律（4）C24 题（10 分，每小题 2 分）（1）CAB（2）酶C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量（3）不对!马铃薯浸汁还含有氮源、无机盐和生长因子（4）取样调查法试管中酵母菌分布均匀（5）不相同培养一天和培养六天分别处于调整期和衰亡期（或答出对生长时期的特点）