初三物理教师年度工作总结与初三物理教师总结汇编.doc.pdf

精品文档初三物理教师年度工作总结及编制初三物理教师总结初中物理教师年度工作总结初中物理教师年度工作总结今年，我在九（4）班从事物理教学。物理是一门传统的学科，但对我来说，这是新知识。在过去几年的教学中，我主要从事这个课题学习课的教学。专业物理知识方面，我没有扎实全面的掌握。整齐到为了开展九年级物理教学工作顺利地，我努力学习教材，并且与宗民、张云龙合作，等教师之间互相帮助，互相学习，互相提高一起。1精品文档20 世纪 20 年代以来，我校开始大力推进“一主”教育“多辅互动”课堂教学模式学生进行小组合作学习。在我们的教室里，知识教学由三个方面组成：教科书和教学参考书提供的知识，教师个人知识与师生互动学生世界新知识。我们的老师不仅传授知识，也激发了他们的个人知识相互作用产生的新知识的比例教师和学生大大增加了。教师权利课堂知识传授魏道在平等的基础上参与学生的研究，从知识向学生学习促进者的传递组织者和指导者形成了一个真正的“学习社区”与我们的教学是非常重要的这个过程不仅仅是忠实地执行法律的过程2精品文档课程计划（方案），还要共同开发教师和学生课程，丰富课程的过程，教学已经成为一个充满个性的创造性过程老师和学生。第 1 页共 4 页初三物理教师综述这学期，我负责学校的物理教学任务初中三班。在这期间，我认真地执行学校的任务我们应该制定教育教学计划，改变我们的观念思考，积极探索，改革教学，创新教学课程标准实施把物理学的新思想和新观念结合起来更有效物理课堂教学的新理念与新理念效果不错。1、师德表现3精品文档我坚信“德是师，正是师”模型”。教师不仅在教学，而且在教学教书！看一个教师的水平，先看师德！在教学过程中，我加强了自己师德修养！1 平时，他积极参加职工大会关心家庭事务。2 每周按时参加升旗仪式，并下午认真指导。三。服从安排，人际关系很好和谐，主动关心学生成就与生活的方方面面方面。2、积极参加各种培训和业务学习，教学和研究活动。为了不断提高教学水平和教学质量质量，4精品文档积极参加各种培训和专业培训课程学习、教学和科研活动，学习和交流和老老师在一起。3、认真学习新课程标准。这学期，我认真学习新课标，发现指出物理新课程标准对物理的影响教学内容，教学方法，教学评价，教育价值观等诸多方面提出了许多问题建议新的要求。为此，我继续教授理论思路清晰，新课程研究深入，思路清晰目的，从而达到新课程标准的基本理念，即设计理念，课程目标，含量标准我对新课程标准有了更深的理解课程实施建议。这学期，我在新课程标准的指导思想5精品文档教育教学工作迈上新台阶。第 2 页共 4 页4、在课堂教学中，学生是主体。这学期，为了保证新课程的实施课程标准，在课堂教学中，坚持以学生为中心主体，实施教师之间的互动学生们，学生们，创造一个有利的学习环境促进学生的积极探索学习环境使学生获得知识和技能不断提高自己的技能，同时提高自己的能力情感态度价值观和其他方面可以得到充分发展。作为基础在教学改革的指导思想上，我们应该把物理作为一门科学例子教学被认为是一个互动和共同的过程师生之间的发展。上课前要小心6精品文档备课，写教案，认真写反思下课后，写下个人经历或经历时教学写下学生学习中的闪现或困惑。在教室里教学，学生是学生观察、操作、实验、讨论、交流的主体猜猜看在分析和整理的过程中，获得了知识。这种探索性实验使学生成为学习者学习中心学习已经成为他们的需要。有发现，有乐趣，还有学习收入提高了教学质量。在我的教学工作中，我特别注意以下几点要点：1 注意每个班级的课程标准。与在新课程改革中，如何进行物理教学已成为一个亟待解决的问题问题7精品文档这是大多数教师思考的问题一起。国家物理课程中的物理教学标准学习内容，教学方法，教学评价、教育价值观等诸多方面都有着重要的意义提出许多新观点要求。2 注意每节课的准备。深入和每节课的精心准备，都在准备中在教学过程中，我认真学习教材，努力准确把握重点和难点。教学计划写得很仔细，不断总结和提高教学水平三。注意每节课的课堂效果。我深深地认识到每个物理老师都是课堂老师教学实践者在教学中注重学生的主动性8精品文档上课，发散学生的思维，注重教学注重综合能力的培养，加强素质教育师生互动，注重共同发展每节课的课后反思。下节课不好第 3 页共 4 页这是不断反思和改进的结果！之后上课时，我经常想起自己的缺点而本课的优势，对于他们今后的教学生涯来说加一块砖！5 注意每节课的作业。给学生作业，不是太多也不是太少，尽量给学生最少的作业，取得最好的成绩，作业要及时批改解释和听取学生的意见，及时了解问题学生的学习情况，并有一个目的辅导学生。9精品文档6 注意坚持学校讲课。注意我校教师的教学经验，学习他们的优点；注意经常倾听别人的意见物理教师走出课堂，努力探索适合自学改进了教学模式。我从这两件事中受益匪浅本学期学校举办的公开课。5、改革评价方法，鼓励和促进全民健身-学生全面发展。这学期完全改变了过去使用分数的方法评价学生学生的学习情况，如学习积极性、学习积极性等过程、学习态度等都要注意论学生观念和态度的形成与发展只注重学生物理学习的效果，而不注重学生物理学习的效果也要多注意自己的工作学习过程中的变化和发展促进了学习者的全面发展-10精品文档学生全面发展。通过上学期的不断努力，我的物理教学也取得了很好的效果今后，我会一如既往，坚持不懈地改进我的工作。第 4 页共 4 页11