教师教学现状调查问卷.doc
教师教学现状调查问卷教师教学现状调查问卷尊敬的老师：您们好！我们是东北师范大学课题组成员。我们希望通过本次调查了解各位老师的教学现状，以便能够发现问题并利用信息技术有效支持您的教学。调查资料仅作研究之用，不会对您产生任何影响。我们会对调查资料进行保密，请放心如实填写.除特殊说明外每道题目只能选择一个选项。 一、基本信息1. 您的性别是： 单选题 男 女2。 您的学历是： 单选题 博士 硕士 本科 大专3. 您的教龄是： 单选题 2年以下 25年 5-10年 10年以上4。 您这学期所教的学段是： 单选题 小学 初中 小学和初中5. 您是否担任如下职务(可多选)： 多选题 学年组长 学科组长 教研组长 其他 _6. 您这学期所教的年级是(可多选）： 多选题 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级7。 您这学期所教的学科是(可多选)： 多选题 数学 语文 外语 物理 化学 生物 二、信息技术应用情况8。 您在教学中经常应用哪类资源？ 多选题 必答题 PPT 视频 动画 图片 网站 音乐 其他 _9. 您获取教学资源的主要方式是什么? 多选题 教材配套资源 百度等搜索引擎查找到的网络资源 校本资源库 省级资源库 国家资源库 找同事帮忙制作 购买 教育类门户网站 其他 _10. 您在教学过程中，让学生利用了哪些信息技术？ 多选题 电子书包 网络学习空间 思维导图 百度等搜索引擎 虚拟实验室 学科工具平台 QQ等即时通讯工具 博客、微博等 专题学习网站 作业系统 其他 _11。 您在计算机机房上课的频率是？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不12. 您利用交互式电子白板上课的频率是？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不13. 您利用ipad等移动终端上课的频率是？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不14. 您能够准确的找到信息技术与课程整合的整合点吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不 三、课堂教学行为(一）自主学习15. 在一堂课中，您提问的情况一般是？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不16。 在一堂课中，您会留时间让学生单独思考吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不17. 您会让学生提前预习要学习的新内容吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不18. 您会要求学生在课后对所学内容进行复习吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不19。 您会在教学过程中引导学生自己发现规律吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不 （二）探究学习20. 在一堂课中，您一般布置_个需要小组合作完成的学习任务？ 单选题 没有 1个 2个 2个以上 从不21. 您会根据小组差异给学生布置个性化学习任务吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不22. 在探究过程中，您会创设一定的情境，引起学生的开放性思考吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不23。 在探究过程中，您会根据小组差异给学生提供个性化资源吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不24. 在解决问题的过程中，您最常采取如下哪种方式？ 单选题 直接给出答案 组织学生讨论 引导学生独立思考25。 在解决问题过程中，学生遇到困难的主要原因是什么？ 多选题 不理解学习任务 不了解任务相关的方法 不会使用需要的资源或工具 预备知识不足 探究任务过难 其他 _26。 在探究结果呈现时，您是否要求明确写出探究过程及结论？ 单选题 只要求写结论 过程和结论都要求 不做要求27。 当学生探究结果与预期结果不一致时,您会启发他们分析原因吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不28. 探究后，您会思考如何启发学生对探究方案进一步改善吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不 （三）合作学习29. 在合作探究教学中,您是如何确定相互协作的小组的？ 单选题 按照组间同质，组内异质原则 就按座位前后组成 学生自由组合 其他30. 您会要求合作小组的组员之间有明确的分工吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不31。 您会组织组内及组间的学习成果分享吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不32。 在分享每个小组的学习成果时，您会以下面哪种方式进行？ 多选题 每个组由学生代表阐述 挑结果比较好的和结果比较差的对比分析 随机挑选某个小组，由组员代表阐述或者谁愿意谁说 老师综合各小组讨论结果的基础上,进行总结33。 您会以平等的身份,加入到小组讨论中去，和同学们一起交流讨论吗? 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不34。 在小组合作学习过程中,您会认真的倾听学生的表述吗? 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不35。 您会从学生的角度出发理解他们的想法吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不36. 当学生遇到困难时，您会怎么办？ 单选题 让他们想办法来解决 和学生一起讨论 直接告诉答案37. 在参与引导小组讨论的过程中,您对学生学习方向的把握情况是： 单选题 总是能很好地，适时地引导,以保证小组的学习方向 一般,总体上保证了学生的学习方向 引导了，但学生还是容易跑题 从不引导学生，任其讨论，自由发挥 （四)学习分析与评价38。 您最常布置哪种课后作业? 单选题 有统一答案的作业 可以自由发挥的作业 知识拓展的作业39. 您会及时获得每个小组的任务完成进度吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不40. 小组学习后，您会要求学生对组内同学进行相互评价吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不41。 小组学习后,您会要求学生对其他组进行评价吗? 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不42。 您会准备成长记录袋，来记录学生的学习情况吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不43。 您会帮助学生分析在学习中遇到困难吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不44。 您会在学生遇到学习挫折的时候，给予学生适当地鼓励吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不45. 您会及时表扬表现优秀的小组吗？ 单选题 总是 经常 有时 偶尔 从不
