济南版八年级生物上册ppt课件第一章第六节芽的类型和发育.ppt

第六节第六节芽的类型和发育芽的类型和发育碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。柳树的枝条是由植物柳树的枝条是由植物的哪一部分发育来的？的哪一部分发育来的？咏咏 柳柳 贺知章贺知章知识目标知识目标说出芽的种类，描述芽的基本结构和发育结果。说出芽的种类，描述芽的基本结构和发育结果。了解顶芽和侧芽发育关系，理解顶端优势在生产实践中的应用。了解顶芽和侧芽发育关系，理解顶端优势在生产实践中的应用。了解木本植物的大致结构。了解木本植物的大致结构。能力目标能力目标通过独立思考和小组合作，培养记忆、合作、交流、识图、探究能力。通过独立思考和小组合作，培养记忆、合作、交流、识图、探究能力。情感目标情感目标培养学生实事求是的科学态度和合作精神。培养学生实事求是的科学态度和合作精神。教学重点教学重点枝芽的基本结构和发育。枝芽的基本结构和发育。教学难点教学难点枝芽的基本结构和发育枝芽的基本结构和发育。A AB B顶芽顶芽侧芽侧芽知识点一知识点一 芽的类型和结构芽的类型和结构1.芽的类型芽的类型按照芽着生位置的不同按照芽着生位置的不同芽分为芽分为顶芽顶芽侧芽侧芽按照芽发育结果的不同按照芽发育结果的不同芽分为芽分为枝芽枝芽花芽花芽混合芽混合芽2.2.枝芽的结构枝芽的结构阅读教材阅读教材3434页，了解实验的有关问题，做分组实验。页，了解实验的有关问题，做分组实验。讨论：讨论：1.1.你观察到枝芽有哪些结构？你观察到枝芽有哪些结构？2.2.若采集到的枝条上有花芽或混若采集到的枝条上有花芽或混合芽，你是如何辨别出来的？合芽，你是如何辨别出来的？枝芽的结构有生长点、叶原基、幼枝芽的结构有生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基。叶、芽轴和芽原基。从外形上看花芽和混合芽大而饱从外形上看花芽和混合芽大而饱满，花芽内具有花部原基，混合满，花芽内具有花部原基，混合芽内具有花部原基和叶原基。芽内具有花部原基和叶原基。知识点二知识点二 芽的生长发育芽的生长发育枝枝芽芽的的结结构构生长点生长点叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基茎茎叶叶幼叶幼叶分裂分化产生新分裂分化产生新的芽结构，使芽轴伸长的芽结构，使芽轴伸长侧芽侧芽（枝芽是枝条的雏形）（枝芽是枝条的雏形）1.1.概念：概念：在植物生长过程中，当顶芽生长旺盛时，在植物生长过程中，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。侧芽的生长会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。2.2.应用：应用：给作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘给作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高果树产量心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高果树产量以及花卉的观赏价值。以及花卉的观赏价值。顶端优势及应用顶端优势及应用木质部木质部形成层形成层韧皮部韧皮部木本植物茎的结构木本植物茎的结构1.1.由于形成层的活动，由于形成层的活动，木本植物的茎可以逐年木本植物的茎可以逐年增粗。增粗。2.2.木质部内有导管，与木质部内有导管，与水分和无机盐的输导有水分和无机盐的输导有关。关。3.3.韧皮部中有筛管，与韧皮部中有筛管，与有机物的运输有关。有机物的运输有关。数一数这棵大树几岁了数一数这棵大树几岁了1.1.按着生位置的不同，芽分为按着生位置的不同，芽分为顶芽顶芽枝芽枝芽一、芽的类型一、芽的类型2.2.按芽发育结果的不同，芽分为按芽发育结果的不同，芽分为侧芽侧芽花芽花芽混合芽混合芽枝枝芽芽生长点生长点叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基茎茎叶叶幼叶幼叶侧芽侧芽分裂分化产生新的芽结构分裂分化产生新的芽结构二、枝芽的结构二、枝芽的结构1.1.对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误 的是的是()A.A.从芽的着生位置划分，从芽的着生位置划分，a a为顶芽，为顶芽，b b、c c为侧芽为侧芽 B.B.枝条枝条d d的不断伸长，来自于枝芽中的不断伸长，来自于枝芽中2 2的不的不断伸展断伸展 C.C.着生在叶腋处的结构有着生在叶腋处的结构有b b、c c D.D.枝条的枝条的c c可由枝芽中的可由枝芽中的2 2发育而来发育而来D2.2.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万万 千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来（）千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来（）A A根根 B B芽芽 C C叶叶 D D茎茎3.3.中国是月季的故乡，由于月季的花期长，从中国是月季的故乡，由于月季的花期长，从2 2月到月到1212月都会陆月都会陆 续开花，因此又叫续开花，因此又叫“月月红月月红”。将来能发育成月季的叶片和。将来能发育成月季的叶片和 花的芽是花的芽是()()A.A.枝芽枝芽 B.B.混合芽混合芽 C.C.胚芽胚芽 D.D.花芽花芽BB4.4.在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉 花摘心，他们这样做的目的是花摘心，他们这样做的目的是()()A.A.抑制侧芽生长抑制侧芽生长 B.B.促使侧芽生长促使侧芽生长 C.C.抑制向光生长抑制向光生长 D.D.抑制生长速度抑制生长速度5.5.能使木本植物的茎逐年加粗的结构是能使木本植物的茎逐年加粗的结构是()()A.A.树皮树皮 B.B.形成层形成层 C.C.木质部木质部 D.D.髓髓BB6.6.下图是芽发育成枝条的示意图，请据图回答：下图是芽发育成枝条的示意图，请据图回答：(1)(1)图中的图中的A A是是_，B B是是_，是是_。(2)(2)把芽与枝条相对应的部分用线连接起来。把芽与枝条相对应的部分用线连接起来。侧芽侧芽A B C幼叶幼叶芽轴芽轴