五年级数学分数的加法和减法.pptx

8 87 7的分数单位是（）5 51 1的分数单位是（）9 95 5是（)个 ，9 91 17 74 4是4 4个（），8 81 15 51 15 57 71 1 基础知识：知识点一、同分母分数加、减法第1页/共14页 例1：一个饼平均分成8份，爸爸吃了3块饼，妈 妈吃了1块饼。（1）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？【思路解析：根据分数的意义可知，爸爸吃了 张饼，妈妈吃了 张饼。结果要化成最简分数】=12=答：爸爸和妈妈一共吃了 张饼。第2页/共14页（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？【思路解析：分数加减和整数一样，结果 化成最简分数】=答：爸爸比妈妈多吃 张饼。第3页/共14页 课堂练习：同分母分数计算：=第4页/共14页知识点二：异分母分数加减法例2.人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。（1）纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？【思路分析：思路分析：1.1.和和 的分母不的分母不同，也就是分数单位不同，不能直同，也就是分数单位不同，不能直接相加。接相加。2.2.我们可以把它们通分，转化为同我们可以把它们通分，转化为同分母分数再相加。分母分数再相加。】=第5页/共14页（2）危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？【思路分析：思路分析：1.1.和和 的分母不同，也就是分数的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相减。单位不同，不能直接相减。2.2.我们可以把它们通分，转化为同分母分数再减。我们可以把它们通分，转化为同分母分数再减。】所以 食品残渣多。=第6页/共14页课堂练习：异分母分数计算：=第7页/共14页例3.云梦森林公园地貌情况对比（1）森林部分比草地部分多几分之几？地貌类型占公园面积的几分之几占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林灌木林 草地草地 思路分析：1.这是分数加减混合运算，应该和整数加减混合运算一样，从左往右算就可以了。2.异分母分数的加减混合运算应先通分。第8页/共14页方法一：=45=方法二：=第9页/共14页（2）森林和裸露地面降水转化情况对比 裸露地面储存的地下水占降水的 几分之几？请你列出算式并计算。地貌类型地貌类型 储存为储存为 地下水地下水 地表水地表水 其他其他 森林森林裸露地面裸露地面第10页/共14页【思路解析：分数加减混合运算的运算顺序和整数一样。】方法一：1=方法二：1（）=1（)=1=第11页/共14页课堂练习：分数混合计算：=（）=（）=第12页/共14页城北小学祝同学们快乐学习，健康成长！第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页