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    信息技术就在我们身边.pptx

    • 资源ID:72446945       资源大小:1.55MB        全文页数:21页
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    信息技术就在我们身边.pptx

    初生婴儿已掌握一定的信息技术信息技术:对信息所进行的所有操作,我们都可以认为是信息技术。如信息的采集、处理、传输、存储、表达与使用。婴儿会使用不同的“哭”的方式,来表达自己的情况,饿了,累了,困了,病了等。从某种角度讲他已应用了信息技术。第1页/共21页一个人若缺乏必要的“信息技术”,是很难生存的。你可以不会物理,不会数学,不会外语,但你不能不会“信息技术”。第2页/共21页“生存实验”假设你是某陆战队一员,要在沙漠地区进行为时半个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过2kg;第二,队员都是由飞机空降到半径为200km沙漠的中心地带,要求在半个月时间内从沙漠里走出来。问题:队员带哪三件物品最合适?我们所理解的信息是指什么呢?我们所理解的信息是指什么呢?第3页/共21页信息:信息:信息:信息:信息:信息:数据、信号、消息中数据、信号、消息中数据、信号、消息中数据、信号、消息中数据、信号、消息中数据、信号、消息中包含的意义包含的意义包含的意义包含的意义包含的意义包含的意义 信息、物质、能量信息、物质、能量信息、物质、能量信息、物质、能量 构成人类社会发展的三大基础构成人类社会发展的三大基础构成人类社会发展的三大基础构成人类社会发展的三大基础信息是无所不在的信息是无所不在的信息是无所不在的信息是无所不在的信息与知识一样是信息与知识一样是信息与知识一样是信息与知识一样是“精神的东西精神的东西精神的东西精神的东西”,非物质,非物质,非物质,非物质的的的的狗叫声狗叫声狗叫声狗叫声遥控器发出的红外线遥控器发出的红外线遥控器发出的红外线遥控器发出的红外线第4页/共21页信息的特征:1.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,信息的载体称为媒体通过阅读书籍,看电视,听广播等方式我们可以获通过阅读书籍,看电视,听广播等方式我们可以获通过阅读书籍,看电视,听广播等方式我们可以获通过阅读书籍,看电视,听广播等方式我们可以获取信息。取信息。取信息。取信息。试想一下在试想一下在试想一下在试想一下在全无全无全无全无的环境下你还能获取信息的环境下你还能获取信息的环境下你还能获取信息的环境下你还能获取信息吗?埃及金字塔、龙游石窟为什么会成为千古之迷吗?埃及金字塔、龙游石窟为什么会成为千古之迷吗?埃及金字塔、龙游石窟为什么会成为千古之迷吗?埃及金字塔、龙游石窟为什么会成为千古之迷?第5页/共21页网上聊天时,由于某种原因有时不想让网上聊天时,由于某种原因有时不想让对方知道你的性别对方知道你的性别,那么你可以试试变声那么你可以试试变声软件软件变声软件变声软件变声软件变声软件 AV VCSAV VCSAV VCSAV VCS第6页/共21页当拍摄的数码照片你不是很满意时当拍摄的数码照片你不是很满意时,你你可以对照片进行可以对照片进行PS第7页/共21页2.信息是可以加工处理的 获取原始信息、对其进行加工整理,使之成为有获取原始信息、对其进行加工整理,使之成为有获取原始信息、对其进行加工整理,使之成为有获取原始信息、对其进行加工整理,使之成为有用信息的过程称为信息处理。用信息的过程称为信息处理。用信息的过程称为信息处理。用信息的过程称为信息处理。信息加工处理过程:信息加工处理过程:信息加工处理过程:信息加工处理过程:包括信息的输入、存储、处理、输出等包括信息的输入、存储、处理、输出等包括信息的输入、存储、处理、输出等包括信息的输入、存储、处理、输出等几个环节。几个环节。几个环节。几个环节。第8页/共21页3.3.信息可以被存储、保存和传播信息可以被存储、保存和传播信息可以空间传播信息可以空间传播,也可在时间传播。也可在时间传播。阅读书籍阅读书籍阅读书籍阅读书籍史记史记史记史记,我们了解中国古代发生的事件。,我们了解中国古代发生的事件。,我们了解中国古代发生的事件。,我们了解中国古代发生的事件。看儿时的照片,我们可以知道我们过去的影象,通过看儿时的照片,我们可以知道我们过去的影象,通过看儿时的照片,我们可以知道我们过去的影象,通过看儿时的照片,我们可以知道我们过去的影象,通过电话线,互联网,我们可以进行远距离信息交流。电话线,互联网,我们可以进行远距离信息交流。电话线,互联网,我们可以进行远距离信息交流。电话线,互联网,我们可以进行远距离信息交流。第9页/共21页4.4.信息可以传递和共享信息可以传递和共享信息与物质、能量的本质区别主要体现在传递和共享过程。信息与物质、能量的本质区别主要体现在传递和共享过程。信息与物质、能量的本质区别主要体现在传递和共享过程。信息与物质、能量的本质区别主要体现在传递和共享过程。物质、能量:物质、能量:物质、能量:物质、能量:物质、能量:物质、能量:传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,传递(运输)时,从某点发出物质或能量后,其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能其自身的数量就减少。传递过程服从质量守恒或能量守恒定律。量守恒定律。量守恒定律。量守恒定律。量守恒定律。量守恒定律。信息:信息:信息:信息:信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息发出后,其自身的信息不减少,而且同一信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息信息可同时供给多个接收者。(这一特性称为信息共享性。)共享性。)共享性。)共享性。)共享性。)共享性。)第10页/共21页5.信息具有时效性李明五一要外出旅游,他在报纸上看到未来十天是阴雨天气,于是就带了雨具,可是直到他回到家也没有下过雨。当他又拿起那张报纸才发现是去年的报纸。第11页/共21页1.1.信息的特征信息的特征.信息存储必须依附于载体.信息是可以加工和处理的.信息可以被保存和传播.信息具有传递性和共享性.信息具有时效性课堂小结第12页/共21页传统信息技术与现代信息技术传统信息技术:古代信息技术:形体语言,语言文字,造纸术,印刷术,口技等近代信息技术:电报,电话、摄影技术、电影技术、广播电视等。第13页/共21页现代信息技术:以微电子和光电子技术为基础,以计算机和通信技术为支撑。计算机成为信息加工处理的主要平台,相关对传统的信息处理方式有着无可比拟的优势,能轻易完成传统方式几乎不可能实现的任务。第14页/共21页超强的现代信息技术计算机数据库技术 管理海量数据不在话下现在我们每个人都有许许多多的帐户数据,如身份证编号,多个银行卡帐户,大学毕业证数据,电费,水费帐户,学校里的买饭卡帐户,股票交易帐户。如此多的数据信息用传统方式管理工作量是很难想像的。第15页/共21页计算机影像技术 真伪难辨 出神入化传统胶片相机拍摄的照片,我们一般很难改变它的内容,而数字影像却很容易对它进行修改。将旧照片数字化后,我们可以对它进行翻新,修补,修改。计算机辅助设计,设计图,施工图,动画创作。计算机图像识别,检索技术,指纹锁、虹膜。刑侦方面医学影像的生成,B型超声波成像,核磁共振成像技术第16页/共21页计算机音频技术 音乐制作,电影制作分不开利用计算机可以非常方便的进行混音,变音,实现良好的效果,大大简化电影、音乐的制作成本。第17页/共21页计算机网络技术 地球村目前互联网已成为我们获取信息与发布信息的得要平台,利用互联网,我们能非常方便又廉价的进行信息通讯,包括即时通讯,电子邮件,IPIP语音电话,我们可以从互联网中得到大量的娱乐信息,如音乐,电影,游戏等应用。离开互联网,很多工作将无法进行,也会让人感到不适应。第18页/共21页随堂练习1、交通信号灯指示人、车辆的通行,在信号灯出现故障时也可以由交通警察指挥道路通行。以上主要说明了信息具有()A、时效性 B、载体依附性 C、共享性 D、可加工处理性2、2008年1月,我国南方大部分地区遭遇50年不遇的大雪冰冻灾害,各地气象部门及时发布了各类天气预警信息,让群众在第一时间做好各项防御灾害的准备,把损失减到最低程度。以上资料主要放映了信息的()A、载体依附性 B、可加工处理性 C、时效性 D、共享性3、下列说法正确的是()A、广播、电视给我们带来大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用B、在因特网上,可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息C、获取有效信息后,应该对其进行分类、整理并保存D、保存在计算机内部的信息是肯定不会丢失的。第19页/共21页第20页/共21页感谢您的观看!第21页/共21页

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