体育颂学习课件.pptx
第1页/共25页第2页/共25页刘刘 翔翔张张怡怡宁宁第3页/共25页第4页/共25页第5页/共25页体 育 颂皮埃尔皮埃尔德德顾拜旦顾拜旦第6页/共25页皮埃尔德顾拜旦（Pierre De Coubertin，1863年1月1日1937年9月2日）,现代奥林匹克运动会的发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。第7页/共25页1、感知文章内容。请同学们读课文，说说文章写了什么内容？（文章高歌了体育所蕴含的伟大精神）第8页/共25页 默读课文第一自然段，画出你认为体育所包含的丰富内涵的句子，在旁边批注自己的体会。自学提示一自学提示一第9页/共25页 你像是容光焕发的你像是容光焕发的使者使者,向暮年人微笑致向暮年人微笑致意。意。你像高山之巅出现的你像高山之巅出现的晨曦，晨曦，照亮了昏暗照亮了昏暗的大地。的大地。给人们带来希望的阳光，带来生命的活力第10页/共25页啊啊,体育体育,天神的欢娱天神的欢娱,生命的动力。生命的动力。你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,苦难的人们激动不已。苦难的人们激动不已。你像是容光焕发的使者你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。第11页/共25页 啊啊,体育体育,你就是美丽你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还你塑造的人体变得高尚还是卑鄙，是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引要看它是被可耻的欲望引向落向落;还是由健康的力量悉心培还是由健康的力量悉心培育。育。没有匀称协调没有匀称协调,便谈不上便谈不上什么美丽。什么美丽。你的作用你的作用无与伦比无与伦比,可使人体与精神和谐统一可使人体与精神和谐统一;可使人体运动富有节律可使人体运动富有节律;使动作变得优美使动作变得优美,柔中含柔中含有刚毅。有刚毅。第12页/共25页啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘。取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。第13页/共25页啊啊,体育体育,你就是你就是勇气勇气!肌肉用力的全部肌肉用力的全部含义是敢于搏击。含义是敢于搏击。若不为此，敏捷、若不为此，敏捷、强健有何用强健有何用?肌肉发达有何益肌肉发达有何益?我们所说的勇气我们所说的勇气,不是冒险家押上不是冒险家押上全部赌注似的蛮全部赌注似的蛮干干,而是经过慎重的而是经过慎重的深思熟虑。深思熟虑。第14页/共25页啊啊,体育体育,你就是荣誉你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的以此达到欺骗同伴的目的,他内心深处却受着耻辱的绞缢。他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破有朝一日被人识破,就会落得名声扫地就会落得名声扫地。第15页/共25页啊啊,体育体育,你就是乐趣你就是乐趣!想起你想起你,内心充满欢喜内心充满欢喜,血液循环加剧血液循环加剧,思路更加开阔思路更加开阔,条理愈加清晰。条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷你可使忧伤的人散心解闷,你可使欢乐的人生活更加甜蜜。你可使欢乐的人生活更加甜蜜。第16页/共25页啊，体育，你就是培养人类的沃土！啊，体育，你就是培养人类的沃土！你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体；你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体；防患于未然，使运动员得到启迪；防患于未然，使运动员得到启迪；希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利。希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利。第17页/共25页啊啊,体育体育,你就是进步你就是进步!为人类的日新月异为人类的日新月异,身体和精神的改变要同时抓起，身体和精神的改变要同时抓起，你规定良好的生活习惯你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警要求人们对过度行为引起警惕。惕。你告诫人们遵守规则你告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力发挥人类最大能力,而又无损健康的肌体。而又无损健康的肌体。第18页/共25页 古代奥林匹克运动会点古代奥林匹克运动会点燃圣火的仪式，在奥林匹燃圣火的仪式，在奥林匹亚宙斯神前，在祭坛上点亚宙斯神前，在祭坛上点燃火种，持火炬跑遍各城燃火种，持火炬跑遍各城邦，传达奥运会即将开始邦，传达奥运会即将开始的讯息，各城邦必须休战，的讯息，各城邦必须休战，忘掉仇恨与战争，积极准忘掉仇恨与战争，积极准备参加奥运会的竞技比赛，备参加奥运会的竞技比赛，因此火炬象征着和平、光因此火炬象征着和平、光明、团结与友谊等意义。明、团结与友谊等意义。啊，体育，你就是和平。第19页/共25页 自学课文29自然段，领悟体育的精神内涵。自学提示二自学提示二读：默读课文；读：默读课文；画：画出感受深刻的句子；画：画出感受深刻的句子；悟：抓住重点词、联系资料或生活理解；悟：抓住重点词、联系资料或生活理解；批：批注自己的感受批：批注自己的感受。第20页/共25页体育给人们带来欢娱给生命注入动力体育给人们带来欢娱给生命注入动力体育是美丽的体育是美丽的体育就是一种正义体育就是一种正义体育就是一种勇气体育就是一种勇气体育就是一种荣誉体育就是一种荣誉体育本身是一种乐趣体育本身是一种乐趣体育培育就人类自身体育培育就人类自身体育反映了社会的进步体育反映了社会的进步体育促进了世界和平。体育促进了世界和平。第21页/共25页总结：文章通过热情洋溢的文字，讴歌了真正的奥林匹克精神，使人们树立正义、勇敢、荣誉、快乐的精神观念。第22页/共25页文章的语言特点：1.修辞手法：拟人 比喻 排比2.抒情语言：每段“啊”字开头，句末压韵3.第二人称：热烈亲切，情真意切第23页/共25页奥运口号：友谊第一奥运口号：友谊第一 ，比赛第二。，比赛第二。奥运格言：更快、更高、更强。奥运格言：更快、更高、更强。体育格言：体育格言：重要的是参与，不是胜利。重要的是参与，不是胜利。赛场之中精彩无限，规则面前人人等。赛场之中精彩无限，规则面前人人等。实力让记录不断刷新，实力让记录不断刷新，诚实让荣誉永不褪色。诚实让荣誉永不褪色。日集月累第24页/共25页感谢您的观看！第25页/共25页
