2022某教师学期末工作总结_学期末教师工作总结.docx

2022某教师学期末工作总结_学期末教师工作总结 某老师学期末工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学期末老师工作总结”。 XX老师学期末工作总结 本学期，我担当的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成果，在工作中仔细学习教化法、心理学、英语新课程标准，使自己的教化教学水平不断创新，不断提高。小编为大家收集了XX老师学期末工作总结，欢迎大家阅读参考！ XX老师学期末工作总结 不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期的教化教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我不遗余力，我可以心安理得地说，我很兴奋，很满意，同时也很骄傲，因为我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关怀帮助下，我不仅圆满地完成了教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 一、思想品德方面 酷爱并忠诚于教学事业，教学看法仔细，教风扎实，爱岗敬业，工作主动，关切集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。 二、教化教学方面 本学期，我担当的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成果，在工作中仔细学习教化法、心理学、英语新课程标准，使自己的教化教学水平不断创新，不断提高。仔细备课课上的是否胜利，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都仔细作好课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应当补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能及他们的爱好、须要、学习方法、学习习惯，学习新学问时可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。细致考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何支配每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应当怎么说，以便能调动起学生的主动性和求知欲，让他们对英语感爱好，为能更好的学习英语大下基础。主动上课备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此肯定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。 这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。细心批改作业要提高教学质量，肯定要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很悲观，这个成果可怎么行?于是，我确定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不让学生欠债。并且在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信念，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发觉他们的优点，不断地给他们激励，常常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信念，学习爱好也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说实力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。因此，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我取得了很好的成果，每个学生都在原有基础上有所提高。课外活动本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周 二、三下午我都带领学生进行好玩的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。 三、教化工作方面 记得有位教化家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教化的不足，使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关切学生，处理问题刚好，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。酷爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法，因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。 四、教科研工作 主动参与学校组织的教科研活动，并在活动中仔细做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期自觉主动地参与接着教化，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在学问、业务水平上有所提高。主动参与校内、外实行的教化教学活动。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，而又沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 XX老师学期末工作总结 时间如水，岁月如歌，转瞬间，又一年即将成为记忆。专心品尝每一个劳碌、充溢的日子，发觉每一个画面、每一个瞬间都没有模糊，追梦、前进、收获、失落、微笑、困惑R22;R22;依旧清楚如昨，蓦然发觉自己在这一年里的悲喜与惊羡、感悟和启示绝不是三言两语和寥寥几笔所能表达的，沉淀心底的不仅仅是感动和收获，还有那足以丰满我人生的磨砺和挫折。 因此，我更希望把这些酸甜苦辣看做是一个新的开端，更情愿把这些挫折转化为思索，把激情燃烧成力气。为了让自己在今后成长的路上走的更确定、更从容!在这个短暂征程的最终，我蓦然回首、专心记录这一年来属于我的故事R22;R22; 这一年来，本人担当五(1)班数学学科、科学学科的教学工作和数学教研组的工作。一学年来，本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，主动参与省、市组织的培训学习，努力提高自身的综合素养。通过学习，转变了以前的工作观、人生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件、整合远教资源，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细帮助教育处组织各种教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参与市级教研课题“多媒体与其它学科整合”的子课题的探讨工作，主动撰写课题实施方案，撰写教案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文(近年来所撰写论文多次获省、地区二等奖)，为课题探讨工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责数学组各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与学校组织的各项活动。同时，本人加强与数学组老师之间的联系，尽可能的抽时间与数学组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还主动参加群体育人工作。严格根据学校的要求，对学生进行行为习惯的养成教化和学风教化，随时校正学生的不良行为。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带五(1)班学生成果与兄弟班有肯定的差距(每次检测都遥遥领先)，这一年来全班69位同学进步也不小，当然，这也少不了领导以人为本管理体制和全体老师的帮助，还有同学们的努力。 虽然如此，我还是觉得有些不足之处，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但由于人多未能时时抓在手上。 下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强学生多方位思索训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力; 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对学生的管理教化，强化数学教研工作，努力提高全校数学教学成果。 6、群体育人方面的工作还须要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 老师学期末工作总结 最新老师学期末工作总结这份爱，就蕴含于平凡的坚守与静默的奉献之中，老师学期末工作总结。老师是学问的化身，才智的源泉，道德的楷模，是莘莘学子的引路人，我酷爱这份工作。在十三. 老师学期末工作总结 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教化园丁的真实写照。能成为一名老师，是我从小的幻想，也是我父母最大愿望。我喜爱孩子们，喜爱和孩子们融合在一起，喜爱与她们. 老师学期末工作总结 老师学期末工作总结本学期的工作总结如下：一、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高老师专业水平，老师学期末工作总结。学习新课标，转变老师的教化观念。近年来，语文教学. 老师学期末工作总结 老师学期末工作总结精选为大家收集整理了老师学期末工作总结精选供大家参考，希望对大家有所帮助！“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教化园丁的真实写照。. 老师学期末工作总结 学期末工作总结又一学年即将结束，两学期的劳碌使日子充溢而有意义。在此，我要实事求是的总结一下以往的工作状况，成果与不足各有其产生的缘由，各有其对今后工作的促进功能，由此总. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页