小学学雷锋主题班会教案设计.pdf

小 学 学 雷 锋 主 题 班 会 教 案 设 计(共3 页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-小学学雷锋主题班会教案设计小学学雷锋主题班会教案设计小学学雷锋主题班会教案设计活动目的：1.通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.结合班级的实际情况，提出我们要学习的雷锋精神自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：(一)开场白甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，你们知道三月是什么日子吗全班答：学雷锋活动月。乙：大家都说对啦。合：三(6)班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!(二)认识雷锋1.出示雷锋照片甲：大家知道他是谁吗全班答：雷锋。22.雷锋简介甲：下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的生平，大家掌声欢迎。(三)走进雷锋1.小品让座乙：雷锋叔叔是我们大家学习的榜样，他乐于助人，勤奋善良，下面请大家由陈思淼，沈徐哲等同学带来的小品让座，大家掌声欢迎。2.雷锋故事大家说甲：同学们，你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢(孙麒，施柏卉，许文彬讲故事)3.学习雷锋乙：听完了雷锋的故事，同学们，你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢(小组讨论)甲：向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。甲：向雷锋叔叔学习，乙：就是要做好身边的每一件小事。甲：当同学没有橡皮时，我们主动借给他;乙：当同学学习有困难时，我们主动借给他;甲：当校园里有垃圾时，我们及时捡起它;乙：当有人迷路时，我们主动告诉他3甲：像这样的事我们大家都能做好。4.歌曲学习雷锋好榜样(四)班主任总结4