小学数学五年级教案——第一单元方程(八).pdf

小学数学五年级教案第一小学数学五年级教案第一单元方程（八）单元方程（八）作者：日期：2 2小学数学五年级教案第一单元方程（八）小学数学五年级教案第一单元方程（八）小学数学五年级教案第一单元小学数学五年级教案第一单元方程方程（八）（八）教学内容：教科书第 1314 页，练习与应用第 57 题，探索与实践第 89 题及评价与反思。教学目标：1、通过练习与应用，使学生进一步掌握列方程解决实际问题的方法与步骤，提高列方程解决实际问题的意识和能力。2、通过小组合作，进一步培养学生探索的意识，发展思维能力。3、通过评价与反思，使学生养成良好的学习习惯，获得成功体验，增强学好数学的信心。教学过程：一、练习与应用 1、谈话引入这节课我们继续对列方程解决实际问题进行练习。板书课题。2、指导练习。独立完成57 题。展示交流。集体评讲。你是根据什么等量关系列出方程的？在解方程时要注意什么？（步骤、格式、检验）二、探索与实践1、完成第8 题。理解题意，完成填写。小组中交流第一个问题。汇报自己发现。把得到的和分别除以3，看看可以发现什么？可以得出什么结论？独立解答第二个问题。你是怎么解答第二个问题的？指导解答第三个问题。试着连续写出 5 个奇数，看看有什么发现？怎样求 n 的值呢？5 个连续偶数的和有这样的规律吗？试试看。2、完成第 9 题。小组中讨论方法，巡视指导。可以先把左边的两边都去掉两个苹果。1 个梨3 个苹果再根据右边图：3 3小学数学五年级教案第一单元方程（八）小学数学五年级教案第一单元方程（八）3 个苹果6 个猕猴桃1 个梨三、评价与反思在小组中说说自己对每次评价指标的理解。自我反思与评价。说说自己的优点与不足。四、阅读你知道吗可以再查找资料，详细了解。五、课堂总结这节课我们复习了哪些内容？你有了哪些收获？4 4