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    婴幼儿宝宝情商培育全面计划表.pdf

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    婴幼儿宝宝情商培育全面计划表.pdf

    0 03 3 岁宝宝情商培育全面方案表岁宝宝情商培育全面方案表xlancetcjc(天天爸,天天妈)情商特征表现情商特征表现:A:同情关怀不人、善良、表达理解感情、操纵情绪、独立性、适应性、受人喜爱、人际关系良好、坚持不懈、友爱、尊重他人、好奇心强B:社交能力强、外向而愉快、不易伤感惧怕、对事业投进、为人正直、富有同情心、独处或群居都怡然自得、情感丰富但守规矩。培养全然原那么:1 保教结合:在保育中教育而不专门教育,不要只进行智力教育2 欢乐至上:最重要的是欢乐的情绪,意义重大,不要强迫宝宝学什么!3 顺其自然:平常心态对待小孩成长的优缺点,不要拔苗助长!4 重视个性:不要轻易否认小孩的办法5 游戏为主:在游戏中进行培养和教育国外的要紧培养目标:重视情感、重视亲子之情互动、独立人格、传统文化熏陶、诚信品德、吃苦精神、创新聪明启迪!一些重要的格言:1 妈妈的眼睛,是儿童精神、生命成长的太阳!2 对宝宝多一些赞许少一些禁止3 你越觉得小孩是天才,小孩就越像天才4 人们只想到怎么样保卫他们的小孩,这是远远不够的,更应该教他成人以后如何保卫自己,教他怎么样受的住命运的打击,教他不要把豪华和贫困瞧到眼里,教他在不要的时候,在冰天雪地里或者炙热的岩石上都能够生活。教给他如何生活,确实是基本父母给予小孩生命之外的最重要的礼物。培养情商的全然方法一:赏识教育:成认差异,尊重差异,成功来自于失败,宝宝第 1000 次摔倒了,你要相信他第 1001 次确信站起来。得到不人的赏识得到不人的赏识,是人性中最实质的渴求。无视小孩心灵深处最强烈的需求,而只认为在物质上尽量满足他的吃喝玩乐是最最失败的父母。无视小孩心灵深处最强烈的需求,而只认为在物质上尽量满足他的吃喝玩乐是最最失败的父母。当宝宝第一次讲话,第一次独立站立,第一次画画都要给与赞美鼓舞!关于宝宝表现出的积极健康的言行,一定要给与确信鼓舞和表扬。千万不要不以为然,这对有自卑心理小孩更为重要。然而赏识教育不能代替正确的批判教育和遭受挫折的教育。方法:1 小孩走路摔倒了,一定要鼓舞小孩自己爬起来,然后给他鼓舞表扬。千万不要第一反响就往拉他!2 小孩自己要吃饭,开始饭粒撒得到处基本上,要鼓舞他,教他使用勺子的技巧,把握后表扬他,千万不要骂他,或者剥夺他自己吃饭的权利3 全家人经常一起听小孩唱歌瞧小孩跳舞,结束时给与掌声!4 经常使用你的大拇指!二:行为练习:批判宝宝他不一定完全听明白,因此行为示范然后培养良好的适应特不重要。包括饮食适应、语言适应、卫生适应、学习适应、做事适应、交往适应等。要做到以下四条:1 要有意识给宝宝动会,鼓舞干力所能及的情况;2 正确的及时表扬记录小星星,错误的及时正面指出并讲清道理。加深印象。3 要理解和宽容小孩的错误。不要急反复地教。4 要做示范给小孩瞧,然他模拟!方法:1 不管听明白与否,天天对小孩回家讲你好,睡前讲晚安,长期坚持,必定给他养成良好文明的行为适应。2 对危险举动或者不听话,要理解和引导,千万不要千万不要恐吓恐吓小孩和打骂。小孩和打骂。不小心摔倒了或擦破皮流一点血父母不要表现紧张,教育爷爷奶奶也要如此特不重要鼓舞他爬起来,告诉他涂一点药水就好了,以后多注重就行。以后宝宝碰到困难也可不能惊慌3 偶然讲脏话,爸妈不要大惊小怪,首先严厉告诉他不行,然后非常快转移宝宝注重力,逐渐淡化脏话的印象,切不可暴跳如雷!4 有意识培养礼貌适应接人待物,关怀尊重不人的适应5 指导小孩注重个人卫生,衣着整洁,让他学习收拾家务,整理玩具培养责任意识。三:环境熏陶:良好的家庭物质环境和精神环境是宝宝成长的重要外部条件。如整洁的家庭、悬挂名人肖像、格言和其他艺术品。平缓柔和的话语。四:典范示范:不多讲了,典范的力量是无穷的!家长要努力提高自己的修养,方方面面为小孩树立典范。注重:五:自然后果:确实是基本让宝宝自己通过切躯体验来熟悉四周事物和现象,熟悉活动和结果的意义,以此来培养小孩的责任心和意志力等品德卢梭。要让小孩自己体会到所犯错误和过失带来的自然后果。然而使用要有度,以不损害小孩为准那么。尤其是躯体健康。父母要有耐心。鼓舞小孩自己选择,即使是错的,也让他体验他的决定带来的后果。方法:1 小孩发脾气把玩具丢掉,父母不要急于给他捡回来,就让玩具在不处或者被捡走。下次要的时侯告诉他玩具没了,让他自己往寻,结果他不能寻到,让他自己体会没玩具的苦果。2 小孩不肯上桌吃饭,不要哄、骗或者强迫他吃饭,等他饿得时侯,想吃也不给他,也尽不给他零食。如此几次确信改正。或者减往他的几个小星星。那个时侯父母要做的确实是基本一个字要“狠下心来。道理非常简单,宝宝的一时饥饿和良好的吃饭适应相比,所以是后者重要了。父母要做的确实是基本一个字要“狠下心来。道理非常简单,宝宝的一时饥饿和良好的吃饭适应相比,所以是后者重要了。六:挫折教育:“不经历风雨,怎能见彩虹,挫折不是打骂和体罚,也不要克意设计设计挫折,顺其自然。在小孩碰到困难时,鼓舞他,不要自己代劳,让他自己往克服,千万不要剥夺小孩面对困难的权利。然而挫折要适度和适量,以小孩年龄承受程度为限。七:延迟满足:在宝宝有要求时,不要马上满足他,能够运用奖励、暗示等各种教育手段让他耐心等一段时刻,这是特不好的方法不要马上满足他,能够运用奖励、暗示等各种教育手段让他耐心等一段时刻,这是特不好的方法。对小孩以后的品质特不重要!一岁内的不使用。讲话语气要果断,让小孩明白闹也不管用。方法:1,12 岁宝宝着急吃太冷或太热东西,要用简单语言告诉他什么原因要等一下,一般几分钟。23 岁能够从几分钟到一两天等待。2,在过生日的前几天,提早征求宝宝意见,定下来,让他耐心等待,到生日那天才送给他。情感发育特点培养提示0 01 1 个月个月1 瞧到人脸时活动减少;2 闻声妈妈呼唤能宁静;3 和他对话或被抱着时宁静1 出生后 612 小时内要爱抚宝宝一个小时特殊有意义2 不管宝宝是否听明白,都要在养育中和他讲话交流。3 两周后增加浓鱼肝油24 滴日,4 喂水时稍加糖,千万不要多,注重要将勺子压住宝宝的舌头5。5,半个月后能够每日竖抱片刻,介绍环境 6,要经常逗宝宝笑 7 天天抚摩皮肤 56 次,每次 35 分 8,半个月后开始定时定点培养大小便名称捕捉红光作用练习眼运动协调能力、培养耐力、注重力培养亲子关系方法在宝宝眼前 20cm处,前后和左右每秒 8cm 慢慢摇动红布包住的手电妈妈靠近小孩约20cm 处,然后慢慢离往,每次 10秒,反复几次同时讲:这是妈妈的脸,阿阿提示一五天后进行,隔日一次,每次12分钟,不可强光直截了当照耀慢慢更换其他人或者大图片记录记录具体培养游戏妈妈露脸音 乐 旋 转玩具培养愉悦的情感激发好奇心床上固定一个旋不可离宝宝头部太近转玩具慢慢转动,同时伴有柔和音乐其他1 抬头练习,用发声玩具吸引,12 分次;2 抱到室外 35 分逐渐延长。3 听音乐出生后几天即可。情感发育特点培养提示2 个月1 逗他出现动嘴巴、伸舌头、微笑和摆动躯体等,2 能忍受喂奶的短时刻停顿,3瞧到要紧瞧护者的脸会笑,4 喜爱听柔和声音 5 满月时体重会增加最少600g,1 半夜醒来吃奶不要开灯,让小孩培养睡觉适应,2 屋内挂一些风景动物等彩图3洗澡后穿好衣服让宝宝侧睡,为以后翻身做预备。4 能够让宝宝瞧你的口型学习讲话名称小眼瞧瞧作用开展注重力激发好奇心增强颈部力量增进亲情关系方法小床上70cm处悬挂彩色绒线球及玩具宝宝俯卧,妈妈持色艳发声玩具在床畔把玩具从眼前慢慢左右移动,让宝宝的头左右移动天天洗澡按摩宝宝手足和躯干,或简单做操!提示悬挂位置要变化,防止歪视同时讲:宝宝,玩具在那个地点要重复语言不要太复杂!记录具体培养游戏转头宝 宝 洗 澡做操情感发育特点培育提示满足宝宝依恋感增加平安感,增强体质做操能够变化可一直做下往3 个月1 自发微笑迎人,见人手舞足蹈表示欢乐,笑出声,与爸妈咕咕的讲话2 哭的时刻减少,不同情况哭声不同3 对妈妈反响明显 4 喜爱玩自己的手,5 能安睡整夜1 副食能够天天加奶糕、米糊一次 2 能够开始学习翻身 3 要注重宝宝的指甲,然记录而不要给宝宝戴手套。3 能够玩拨浪鼓练习寻声源 4 喂奶时和宝宝讲话。5 开始学习熟悉爸妈 6 接着练习发音,如今宝宝能够元音发音了。具体培养游戏名称远近变换作用锻炼目光的执著培养耐力方法提示妈妈把宝宝抱坐,也可在睡觉时做高矮爸爸拿一色艳玩移动具距宝宝一米,瞧到后,爸爸慢慢后退讲:远了远了。然后再近了近了把手指放到宝宝眼前让他捉,捉到后宝宝会吃,同时讲:手指手指出生后就能够玩捉手指增强反响能力,引起愉快情绪宝 宝 洗 澡做满足宝宝依恋感增加操:屈伸双腿平安感,增强腿部力量天天洗澡按摩宝做操能够变化宝手足和躯干,抓可一直做下往住双腿,喊 1234,不要大力做屈伸运动或者举腿记录情感发育特点4 个月1 对着镜子微笑发声,并伸手拍打影像,2 随着瞧护者的情绪变化而变化,3 瞧护者伸出双手期瞧被抱,4 见生疏人盯瞧、躲躲、哭等 5 拉起来会讲话或者微笑,会用衣服遮脸,用小手按摩妈妈的脸,围着东西能够坐一回。1 开始增加蛋黄、鸡鸭血补充铁质还能够增加菜泥、鱼泥、豆腐果泥等2 培养小孩瞧彩色图片,3 天天瞧 5 分钟卡通片。4 能够推不倒翁游戏 5 依然要多和小孩培育提示讲话,不管他是否能听明白!具体培养游戏名称小铃铛作用促进大脑分化,活动手足,增进愉悦方法提示腕部和踝局部不防止绳缠住手足,注系一细棉绳加小重平安铃,宝宝一听响,就不自觉动手足都会玩或者:鸡斗斗,吃虫虫斗斗飞锻炼手指活动能力,开展语言协调能力增进愉快培养与成人交往能力开展听力我抓到你了抱起宝宝时讲:我或者是挠痒痒方式抓到你了,然后用头轻触宝宝肚子,反复练习记录情感发育特点5 个月1 开始怕羞,会因此转开脸和躯体 2,欢乐时大笑,睡眠减少,爱玩 3 开始认东西 4 晚上开始做梦因为他白天瞧到许多不处巨大的东西如树木等5 能熟悉生人和熟人。开始学讲话培育提示1 开始增加蒸鸡蛋、鱼肉或者稀粥等,也可练习宝宝吃饼干2 开始教宝宝认玩具,每日 5 次,半个月左右能够熟悉。3 晚上醒来多是恶梦惊醒,抱着他就能够睡了,不要喂奶否那么不行戒掉。4 练习连续两次翻身 5 能够开始学蹦跳,举高高。6能够模拟妈妈发音,名称照镜子作用培养自我意识,提高注重力及瞧瞧力方法抱宝宝瞧镜子,然后讲这是宝宝,这提示瞧瞧宝宝,可作出各种表情具体培养游戏是妈妈打锻炼坐,培养信心,体验成功的喜悦爸爸妈妈在家里平常能够在家假装打打,交给宝宝听,和宝宝交流她会慢慢的兴奋:啊!啊!从后面抱住宝宝,做划船同时念儿歌。要缓慢清晰有节奏!“划呀划,划着宝宝船,顺着小河淌,漂到大海上,宝宝乐哈哈67 个月1 让其独处时或者瞧到不人拿走她的玩具时侯会表示反对,2 会用哭声、面部表情和姿势动作与人沟通!3 明白得成人面部表情,对大人讲不有反响。受责骂不欢乐时会哭 4 对家人会伸手要抱 5 对妈妈明显依恋离开就哭还依恋自己的玩具6开始流口水少数会出下门牙7 开始会讲爸爸妈妈,打打,丫丫等8 会啃足丫,躲生人 9 喜爱玩水瞧画书,10 能够坐稳,用手势表示语言。11 能够学著大人抱着杯子喝水1 对宝宝依恋感不要阻止 2 七个月开始增加面包干饼干,天天一餐烂面条加上肉末碎菜等。一定要给宝宝吃固体食物3 传递积木和坐飞船 4 宝宝做错了,一定要板著脸表示不许。5 学习拱手表示感谢练习独坐,拍手,点头,能够玩骑大马 6练习喊名字要养成定点定时大小便名称熟悉家人作用体验家人共同生活乐趣方法能够边讲边指,或者捉迷躲方式,配合简单语言介绍提示语言简洁清晰重复记录划小船培养语言敏感度和愉悦情绪情感发育特点培养提示具体培养游戏寻妈妈增强母子交流,培养注重力和理解力妈妈遮住脸讲:妈能够逐渐增加难度让妈在哪里?几秒宝宝寻寻后拿开手讲:妈妈在这,瞧到你了。结合图和实物分不介绍和熟悉,逐批增加一次熟悉 23 个,语言简单要重复瞧图认物家具情感发育特点培养瞧瞧力和经历力,体验成功的喜悦在小孩吃饭时给他小勺,学习自己吃且同时不要逗他。开始培养他明白道理,不能动的东西不能动,要严厉表示反对!89 个月1 对生疏人表现各种行为,2 喜爱捉迷躲等交际游戏,会笑的特不冲动3 会凝视,伸手摸另一个宝宝 4 喜爱照镜子会再见,送不、拍手5 拿走她的东西会强烈对抗6 听到表扬会欢乐重复刚刚的动作7 一般会爬行1 减少喂奶为 12 次天,增加副食 2 开始每日加两餐稠粥或面条加肉末豆制品等 3 关于怕生,要多待人接物锻炼他不要过度呵护。4 接着上个月的礼貌和吃饭练习,5 开始学习坐盆大便名称寻一寻作用开展视觉和听觉培养注重力开展判定力和想象力,体验成功喜悦方法提示拿一个小摇铃在材料能够更换,要重远一点地点摇讲:复听听在哪里?拿两根绳,一个拴上铃,一个拴上桌腿,让宝宝选择拉哪个响和宝宝对坐,让他能够逐渐增加难度让宝宝寻寻记录培育提示具体培养游戏清脆铃声拉锯开展腰部和手臂力量同时讲:拉拉锯,吱培养自信情感发育特点抓住一毛巾,轻轻吱嘎对拉,要操纵力度防止摔倒1012 个月记录1 模拟手势,有表情发声 2 喜爱再见等重复游戏 3 显示更强独立性不喜爱被抱,4喜爱不同方式情感交流 5 玩简单游戏,惊奇会发笑 6 正确表示愤慨、可怕、嫉妒、焦虑、同情等 7 以哭引人注重 8 服从劝阻1 妈妈离开和会来要告知宝宝,反复承诺,减少紧张心理 2 开始吃馒头,软饭,包子,面包菜末等,每日加三餐名称拨珠子作用练习食指拨动物体能力,培养耐心培养交际能力方法提示妈妈拿指拨玩具熟练后能够按语言提架,关心他拨动小示拨动珠子,最后自己拨拿图片或者娃娃让宝宝讲送不,握手,再见等出门时要主动与人打招呼,让宝宝多实践培养具体培养游戏礼貌培训皮球滚画培养色彩敏感性,增加美感培养瞧瞧、分析能力爸爸帮宝宝在小染料要环保,皮球上蘸上染料,在白纸上滚动让宝宝抛色子,然后寻出上面的图片和对应的实物色子的面能够常换,要及时赞扬宝宝玩色子一三一五个月记录情感发育特点具体培养游戏1 能从镜中认出自己并喊出自己名字 2 对生疏人表示惊异 3 表情短时刻风云变幻4 瞧到其他人哭会同情哭5 受挫折常发脾气 6 对玩具有偏爱名称变变变作用愉快体验,加强母子交流方法把宝宝躲起来,然后妈妈寻,能够采纳各种方式各种方法让宝宝抛色子,然后寻出上面的图片和对应的实物提示熟练后能够按语言提示,也能够让宝宝模拟动物喊声,有远到近色子的面能够常换,要及时赞扬宝宝捉迷躲玩色子培养瞧瞧和语言技能,培养瞧瞧、分析能力情感发育特点具体培养游戏16一八个月1 躺在床上四处张瞧 2 吸手指到达顶峰 3 喜爱单独玩活瞧不人游戏 4 喜爱依附平安的东西 5 能理解遵守成人简单行为标准,6 对常规忽然变化表现情绪不稳定名称喂娃娃吃饭作用拿勺子,学会关怀微小小孩方法用塑料瓶制做大嘴娃娃,出示给宝宝告诉他娃娃饿了,让宝宝喂他大珠子等东西:把玩具等躲起来提示同时让宝宝讲:娃娃,我喂你吃元宵,也可开发其他,但要注重宝宝平安注重宝宝平安记录寻到了培养耐心和瞧瞧力,体验寻东西的欢乐门后,衣橱等寻到后,让宝宝讲:我寻到了哈哈爸妈慢慢移动,让依据情况变化增减速宝宝用足踩影子,度和时刻或者用手电造出亮光来追逐记录捉影子培养瞧瞧力和动作灵活性,体验亲情情感发育特点1924 个月1 能区分成人表情 2 爸妈离开房间会沮丧 3 提示下会讲:请,感谢 4 与父母不离感到惧怕 5 对独立和完成一些技能感到骄傲6 明白时我的东西不给人 7 能较长时刻维持某种情绪 8 交际性增强 9 会关心做事如收拾玩具 10 模拟爸妈给娃娃吃饭1 此后的小孩到四周超市或朋友家玩,不要抱他,让他自己走完,包括下雨天。2 玩具被其他小朋友抢走,要教宝宝自己往交涉,要回自己的东西。不要急于帮他要回。名称点点豆豆作用培养反响能力,体验成功的欢乐方法和宝宝面对面相坐,抓住宝宝一只手,用另一只手点他的手心:点点豆豆,豆豆长大,长大开花,开花结豆,一抓一把。把玩具放到宝宝拿不到的地点,提提示最后时让宝宝抓住妈妈的手指,能够和宝宝互换角色。也可换用其他儿歌培养方法具体培养游戏拿不到培养抗挫折心理素养灵活选用工具,但要平安供尺子等工具让他设法拿到空中飞人情感发育特点2530 个月1 有简单是非瞧念,明白打人不行 2 仍发脾气 3 喜爱玩生殖器 4 明白自己全名 5可与小朋友玩简单角色游戏会相互模拟6 开始意识到他人情感7 开始讨论自己情感具体培养游戏名称开火车作用锻炼走和反响能力,养成遵守规那么的适应练习手膝着地爬行,培养韧性和耐力培养反响能力,遵守游戏规那么方法爸妈做车头,依次拉住后衣角模拟火车跑,到站等不用讲了!提示能够交换角色,能够讲一些地名防止受伤3136 个月1 有性不意识 2 和不人玩过家家等 3 能和小朋友分享同一件事如给玩具4 明白等待轮流,但经常不耐心5 可怕黑和动物 6 竞赛会嫉妒 7 会整理玩具 8 自己上床睡觉 10 发脾气减少 11 有时努力隐瞒自己感情12 成功那么积极,失败表现消极记录培养勇敢精神,增进情感抓住宝宝,摇摆和晃动,或者抛高注重平安,宝宝紧张时不要进行!记录花猫捉老鼠老鹰捉小鸡情感发育特点具体培养游戏名称木头人作用培养做事的耐力和毅力,学会操纵自己方法爸妈先后摆出某个姿势,维持不动,然后请宝宝数数,然后轮换提示能够摆出各个自己喜爱姿势!谁的时刻长,谁胜利!配瓶盖锻炼手指灵活性,培养小孩瞧瞧力将各种洁净无毒不能有锐利瓶子,注的空瓶子盖子全重平安!部拧下来,打乱,让宝宝分不拧好

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